一年级下册14 请帮我一下吧精品当堂检测题
展开1.小明遇到了一道不会做的题,他应该( )。
A.向会做的同学请教
B.抄同学的答案
C.空着不做
2.当我们与朋友合作时,不应该做的是( )。
A.有分工
B.巧配合
C.互相鼓励
D.埋怨朋友
3.大家都会有困难,遇到困难( )。
A.不要慌
B.找人帮
C.放弃吧
4.下列做法错误的是( )。
A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕
B.同学向我借心爱的书籍,找借口不借
C.在交往中,多理解小伙伴
5.下图中哪一种行为是不对的?( )
A.小狗狗和黑黑玩的很开心
B.大熊和小熊高兴的玩去了
C.猫咪和熊哥哥吵起来了
二.填空题(共5题,共10分)
1.只要用心( ),我们都可以学会。
2.很多科学实验能够成功,是大家在一起( )的结果。
3.有的困难我们自己可以解决,有的困难自己不能解决,需要他人( )。
4.有( ),巧配合,生活处处有合作。
5.要学会这些交往常用语:谢谢,对不起,没关系,( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小红将妈妈装在自己书包里的苹果分给了小伙伴,大家一起吃的很开心。( )
2.和同学做游戏时只演好人,不演坏人。( )
3.把自己喜欢的书带给同学一起看。( )
4.小刚新买了一个玩具就是不让我看。( )
5.小红生病了,不能参加班级卫生清洁,同桌帮助她搞卫生。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题,共20分)
1.你们班来了一位新同学,就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了,唯独新同学没有,你会怎样做?
2.下课了,你正打算和同学出去玩,这时小强想让你给他讲一道题目,你会怎样做?
3.你在院子里玩耍,有个小朋友哭着说找不到妈妈了,你能怎么帮他?
4.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
5.在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?
六.综合题(共1题,共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候,我想和他们交朋,一起分享内心的快乐,可是我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,我怎样才能和他们成为好朋友,请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.学
2.合作
3.帮助
4.分工
5.别客气
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.邀请新同学一起出去玩耍
2.示例:我会等会儿再出去玩,先给小强讲题,小强学会后我们一起去玩。(合理即可)
3.示例:我会先哄小弟弟,让他不哭,然后找爸爸妈妈帮忙处理。(答案合理即可)
4.出黑板报,踢足球,打篮球等等。只要是需要合作才能完成的,都可以。
5.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答,言之有理即可。
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学,主动融人集体活动中去。如:①可以主动和周围的同学搭话、交流,结交新朋友;②主动帮助同学打扫卫生;③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动,大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。(解析:开放性试题,言之有理即可)
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