小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册14 请帮我一下吧优秀课后测评
展开1.打沙包、踢毽子、跳绳等各种游戏,需要大家( )。
A.各玩儿各的
B.一起来
C.以自我为中心
2.老师让我们出黑板报,我们可以( )。
A.大家一起团结合作
B.各做各的
C.让别人做
3.星期天,小明要出去玩,那么他就要( )。
A.告诉家里人一声
B.不声不响的走掉
C.偷偷的溜掉
4.两个同学做游戏时吵架了,你应该( )。
A.劝阻他们
B.不管不问
C.帮助其中的一个同学
5.发现同桌的笔掉在地上,你应该( )。
A.置之不理
B.捡起来放进自己书包
C.捡起来交还给同桌
二.填空题(共5题,共10分)
1.有( ),巧配合,生活处处有合作。
2.遇问题,不埋怨,团结合作才( )。
3.当别人向自己分享时,一定要严肃,( )。
4.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,就是告诉我们要( )。
5.要学会这些交往常用语:谢谢,对不起,没关系,( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.老师请成绩优秀的小青分享学习方法,可以小青怎么也不愿意。( )
2.自己喜欢的玩具和小伙伴一起玩。( )
3.天桥上,一位残疾人爷爷在行乞,给他能力内的帮助。( )
4.和同学做游戏时只演好人,不演坏人。( )
5.用别人的东西,我们一定要爱护,不要损坏。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题,共21分)
1.分享是一种快乐,也是一种幸福。小朋友们要学会分享,说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。
2.小朋友们,在生活中我们和同学合作,和朋友合作,和亲人合作,那么我们为什么要合作呢?写一写理由吧。
3.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画?请用你的铅笔画出来。
4.生活中,我获得了他人的帮助,他人也获得了我的帮助。动动小手,写一写我帮助过他人的事情。
5.当陌生的朋友不和你玩,你该怎么办?说一说,和同学们一起分享吧。
六.综合题(共1题,共4分)
1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.分工
2.快乐
3.认真
4.合作
5.别客气
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.示例:我可以为其他小朋友分享我的快乐,分享我的优点,分享我的玩具,分享我的照片等等。
2.合作可以分享快乐,可以更好的解决困难,离成功更进一步。
3.如图:
4.示例:在学校里我们同班同学在小心摔了一脚,我上前去将他扶起来了。
5.不太熟悉的小朋友一起玩的时候,就要把胆子放大一些,要敢于尝试,主动伸出“友谊之手”,这样才能与更多的人成为朋友,才能收获更多的快乐。
六.综合题
1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序,到时候按商量好的顺序,依次拉出小球。
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