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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第四单元 做聪明的消费者11 我想要 我能要精品课堂检测
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第四单元 做聪明的消费者11 我想要 我能要精品课堂检测，共4页。试卷主要包含了不可以避免的浪费是，下列说法正确的是，你认为下面哪个是懂事的好孩子？等内容，欢迎下载使用。
1.不可以避免的浪费是（ ）。
A.上体育课时，电脑没有关
B.一张纸写几个字就撕了
C.上美术课，美术室里灯全打开
D.小宁洗手后水龙头没有关
2.当我们提出一些愿望和要求时，不应该（ ）。
A.体贴父母，想想父母的辛苦和难处
B.不提让父母为难的要求
C.赶时髦，不能比同学差
D.有利于我们健康成长
3.（ ）年1月起，全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。
A.2012
B.2013
C.2014
D.2015
4.下列说法正确的是（ ）。
A.浪费食物会导致环境污染
B.在饭店吃饭，吃剩的菜打包带走，会让人笑话
C.喝剩的半瓶水，应该直接扔到垃圾桶里
D.快过期的商品搞特价，可以多买些
5.你认为下面哪个是懂事的好孩子？（ ）
A.和同学攀比购物
B.注意节约，合理消费
C.购物时赶时髦
二.填空题(共5题，共16分)
1.节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。
2.浪费行为是对劳动者（ ）的尊重。
3.除了（ ）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（ ）的浪费。
4.（ ）是中华民族的传统美德，我们要养（ ）的好习惯。
5.合理开支并不意味着要一味省钱，我们既要（ ），量入为出，又要把生活安排的（ ）有滋有味。
三.判断题(共5题，共10分)
1.不合理的购物要求会增加家庭负担。（ ）
2.平时我们在超市，商店购买一些小物品时，没有必要索要发票。（ ）
3.我是小学生，喜欢名牌的东西，我买东西能消费得起。（ ）
4.“暴饮暴食，不知约束”属于不合理消费。（ ）
5.包装没有正规和不正规之分。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.买东西有哪些学问？
2.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票？
3.为了避免麻烦，购物时要注意些什么问题？
4.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。
5.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？
五.辨析题(共1题，共12分)
1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”
分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。
（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？
（2）创作一条节约粮食的公益广告词。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.美德
2.劳动成果
3.饮食；形形色色
4.勤俭节约；勤俭节约
5.精打细算；井井有条
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。
2.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证：也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此。购买物品、接受服务时一定要索要发票。
3.看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买东西时如有“三包”卡，一定要保存好，一遍维修和退换；购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。
4.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。
5.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。
五.辨析题
1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。
六.综合题
1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。
（2）勤俭节约是中华民族的传统美德！
节约粮食光荣,浪费粮食可耻！锄禾日当午,汗滴禾下土！
1.不可以避免的浪费是（ ）。
A.上体育课时，电脑没有关
B.一张纸写几个字就撕了
C.上美术课，美术室里灯全打开
D.小宁洗手后水龙头没有关
2.当我们提出一些愿望和要求时，不应该（ ）。
A.体贴父母，想想父母的辛苦和难处
B.不提让父母为难的要求
C.赶时髦，不能比同学差
D.有利于我们健康成长
3.（ ）年1月起，全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。
A.2012
B.2013
C.2014
D.2015
4.下列说法正确的是（ ）。
A.浪费食物会导致环境污染
B.在饭店吃饭，吃剩的菜打包带走，会让人笑话
C.喝剩的半瓶水，应该直接扔到垃圾桶里
D.快过期的商品搞特价，可以多买些
5.你认为下面哪个是懂事的好孩子？（ ）
A.和同学攀比购物
B.注意节约，合理消费
C.购物时赶时髦
二.填空题(共5题，共16分)
1.节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。
2.浪费行为是对劳动者（ ）的尊重。
3.除了（ ）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（ ）的浪费。
4.（ ）是中华民族的传统美德，我们要养（ ）的好习惯。
5.合理开支并不意味着要一味省钱，我们既要（ ），量入为出，又要把生活安排的（ ）有滋有味。
三.判断题(共5题，共10分)
1.不合理的购物要求会增加家庭负担。（ ）
2.平时我们在超市，商店购买一些小物品时，没有必要索要发票。（ ）
3.我是小学生，喜欢名牌的东西，我买东西能消费得起。（ ）
4.“暴饮暴食，不知约束”属于不合理消费。（ ）
5.包装没有正规和不正规之分。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.买东西有哪些学问？
2.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票？
3.为了避免麻烦，购物时要注意些什么问题？
4.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。
5.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？
五.辨析题(共1题，共12分)
1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”
分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。
（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？
（2）创作一条节约粮食的公益广告词。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.美德
2.劳动成果
3.饮食；形形色色
4.勤俭节约；勤俭节约
5.精打细算；井井有条
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。
2.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证：也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此。购买物品、接受服务时一定要索要发票。
3.看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买东西时如有“三包”卡，一定要保存好，一遍维修和退换；购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。
4.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。
5.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。
五.辨析题
1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。
六.综合题
1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。
（2）勤俭节约是中华民族的传统美德！
节约粮食光荣,浪费粮食可耻！锄禾日当午,汗滴禾下土！
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