2021学年11 我想要 我能要精品练习题
展开1.下列属于我们购买商品时最应该关注的是( )。
A.包装袋上的信息
B.放的位置
C.卖商品的人
D.包装袋的设计
2.不可以避免的浪费是( )。
A.上体育课时,电脑没有关
B.一张纸写几个字就撕了
C.上美术课,美术室里灯全打开
D.小宁洗手后水龙头没有关
3.下列关于网购的说法,错误的是( )。
A.要货比三家
B.要参考顾客评价
C.多买“秒杀”商品
D.既快又便捷
4.下列行为不属于量入为出的是( )。
A.按实际需求购买日常用品
B.饮食适量,按需就餐
C.特价之时疯狂购买,不管有用没用
D.有储蓄,可以进行投资理财
5.到超市新买的水彩笔不出水了,你应该( )。
A.自认倒霉,掏钱另买新的
B.把彩笔扔到结账台,和他们吵
C.与商家协商,要求退换
二.填空题(共5题,共16分)
1.学会克制,根据实际需求( )消费,是拥有健康生活的重要条件。
2.学会( ),学会( ),买自己需要的,你就是聪明的消费者。
3.发票是( )、( )的重要凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。
4.在网购中,( )、销售量、( )等信息都很重要。
5.有计划的消费是( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.无论何时都该注意节约,合理消费。( )
2.在购物的过程中,我们如果遇到一些侵害自己权益的行为时,只要不是大问题,不必存在什么维权意识,谁做生意也不容易。( )
3.在购物过程中我们是顾客,所以不用讲文明。( )
4.《义务教育法》规定:消费者享有人身不受侵害的权利。( )
5.吃饭时小明总是吃剩下的就扔,不懂得节约。( )
四.简答题(共5题,共35分)
1.商家是否有权搜查顾客的身体或背包?为什么?
2.算一算:我们做一个假设,假如我们班每个同学一天浪费50克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少?看看计算结果,你得到什么结论?
3.为了避免麻烦,购物时要注意些什么问题?
4.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。
5.你知道哪些不用出门就能买到东西的商业场所?
五.辨析题(共1题,共12分)
1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”
分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?
六.综合题(共1题,共10分)
1.材料:“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的,倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。七年来,这项行动得到了从中央到民众的支持。
思考一下,回答下面的问题。
(1)你和家人是怎样支持“光盘行动”的?
(2)请写出一条节约粮食的公益广告。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.合理
2.合理比较;自我克制
3.解决纠纷;索要赔偿
4.信用顾客;评价
5.量入为出
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.商家无权搜查。因为《中华人民共和国消费者权益保护法》第27条明确规定:经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。
2.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数;用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。计算略②结论:我们每天浪费的粮食看起来不多,但日积月累却是一个很大的数目,所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。
3.看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品;购买东西时如有“三包”卡,一定要保存好,一遍维修和退换;购物时,要尽量选择正规厂家的产品。总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。
4.洗完手不关水龙头;在食堂吃饭时剩菜剩饭;练习本一张没用完就翻页;用作业本折飞机等等。
5.淘宝购物、电子商务、电视购物等
五.辨析题
1.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。
六.综合题
1.(1)答案示例:在日常生活中,珍惜粮食,厉行节约。在家按需做饭, 不 剩饭;在餐馆、食堂,按需点餐,吃不了的打包带回。
(2)答案示例:节约是美德,请珍惜盘中食物!
盘子干干净净,照出你我品行。
美德始于心,节俭践于行。
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