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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色14 变废为宝有妙招课时作业
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色14 变废为宝有妙招课时作业，共9页。试卷主要包含了下列属于有害垃圾的是，因气候变暖带来的灾害是，地球变暖与有关，用过的塑料袋，不应该等内容，欢迎下载使用。
1.关于化工厂的废水、污水处理，你认为应该（ ）。
A.排到河里流走
B.处理到允许排放的标准排放
C.排到远离城镇的地方
2.下列属于有害垃圾的是（ ）。
A.易拉罐
B.废电池
C.旧牙刷
D.碎玻璃
3.因气候变暖带来的灾害是（ ）。
A.冰山融化
B.干旱程度加剧
C.沿海陆地面积缩小
D.以上都对
4.地球变暖与（ ）有关。
A.大量种植花草树木
B.电厂的大烟囱每天都排放大量浓烟
C.禁止使用塑料袋，减少白色垃圾
5.用过的塑料袋，不应该（ ）。
A.扔到路边
B.扔到垃圾箱里
C.重新装别的物品
二.填空题(共5题，共16分)
1.人们常常把“温室气体”的排放称为（ ）。
2.人们计算自己日常活动直接或间接制造的（ ）排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到（ ）的目的。
3.大多数垃圾如果不充分利用，不仅污染（ ），还会造成巨大的（ ）浪费。
4.德国人上街买菜、购物，大都手提（ ）或（ ），大大减少了塑料袋的使用量。
5.地球变暖不仅与这些大量排放的温室气体有关，还与人类对树木的（ ）有关。
三.判断题(共5题，共10分)
1.美丽的地球是我们唯一的家园。现在暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。（ ）
2.一次性的餐具、塑料袋很方便，应该大力推广使用。（ ）
3.厨余垃圾经过处理，也可以再利用。（ ）
4.全球气候变暖会导致冰山融化。 （ ）
5.气候变暖对全球范围内气候没有影响。（ ）
四.连线题(共5题，共33分)
1.我会连。
可回收垃圾 废电池
厨余垃圾 废纸箱
有害垃圾 食物残余
2.把相关的内容连在一起。
德国 2008年 《包装条例》
爱尔兰 1991年 “限塑令”
中国 2002年 塑料袋税
3.连一连。
过期食品 有害垃圾 砧板
过期药品 其他垃圾 果皮
烟蒂 可回收垃圾 纸杯
旧家电 厨余垃圾 杀虫剂
4.你能帮下列垃圾找到家吗？
5.连一连。
废纸箱 其他垃圾 过期食品
过期药品 可回收垃圾 烟 蒂
保鲜膜 厨余垃圾 废电池
食物残余 有害垃圾 易拉罐
五.填表题(共1题，共9分)
1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。
六.简答题(共5题，共31分)
1.结合漫画情景,回答问题。
(大企鹅：地球变暖以前的冰山真叫人怀念!)
1.漫画警示了哪个环境问题?
2.这个环境问题出现的原因是什么?
3.今天人们应该怎样应对这个环境问题?
2.你知道哪些地球“发烧”的症状？
3.气候变暖会产生哪些危害？
4.给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧。
5.哪些垃圾是可回收再利用的资源？
七.材料题(共1题，共5分)
1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978～2012年北极海冰面积以每10年3.5%～4.1%的速度减少。
2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。
八.综合题(共2题，共20分)
1.我的发现。在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾，除了“烂菜叶、饮料盒”等生活垃圾外，你还知道哪些种类的垃圾？并举出两个例子。
（ ）垃圾，如（ ）
（ ）垃圾，如（ ）
（ ）垃圾，如（ ）
1.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”，危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗？把你调查的结果写下来吧。（至少3方面）
2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀！怎样才能减少垃圾的产生，减轻垃圾对环境的污染呢？请把你积累的小妙招做成资料卡，分享给大家吧！ （“小妙招”至少4条）
2.学习小组准备制作一幅农药污染危害图，请你结合所学，帮助他们完成这幅图。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.D
4.B
5.A
二.填空题
1.碳排放
2.二氧化碳；环保
3.环境；资源
4.布袋子；竹篮子
5.过度砍伐
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
2.
3.如图：
4.
5.如图;
五.填表题
1.存放东西；种花；存钱罐；种花；笔筒；浇水壶；擦玻璃；擦拭鱼缸；去油渍
六.简答题
1.1.气候变暖问题。2.人们在生产和生活中排放了大量的二氧化碳。3.减少碳排放量或者增加二氧化碳的吸收。
2.天气持续高温，冰山融化，海平面上升等。
3.气候变暖带来的危害有：冰川、冰山融化，从而使海平面上升；有的地方干旱程度加剧，而有的地方水灾越来越频繁；地球上的病虫害增加；气候反常，海洋风暴增多；土地干早，沙漠化面积增大。
4.①春天我们一起种树让地球降温。②这是我们认养的树木。③在家里种养花草树木。④爱护花草树木。
5.可回收利用的垃圾：废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废纺织物、废瓶罐等。
七.材料题
1.进行低碳生活就可以给地球降温，比如以步代行、节约用水电、多植树造林等。
八.综合题
1.可回收垃圾；废纸盒；有害垃圾；废电池；厨余垃圾；剩菜剩饭；占地过多、污染空气、污染水体；（1）进行垃圾分类，循环利用；
（2）用竹篮子或布袋子代替购物袋；
（3）不浪费粮食，减少剩菜剩饭；
（4）提高利用率，重复利用，减少垃圾的产生。
2.污染土壤、污染地下水、污染空气、污染蔬菜和农作物过期食品
有害垃圾
卫生间废纸
过期药品
其他垃圾
果皮
旧牙刷
可回收垃圾
纸杯
碎玻璃
厨余垃圾
废电池
1.关于化工厂的废水、污水处理，你认为应该（ ）。
A.排到河里流走
B.处理到允许排放的标准排放
C.排到远离城镇的地方
2.下列属于有害垃圾的是（ ）。
A.易拉罐
B.废电池
C.旧牙刷
D.碎玻璃
3.因气候变暖带来的灾害是（ ）。
A.冰山融化
B.干旱程度加剧
C.沿海陆地面积缩小
D.以上都对
4.地球变暖与（ ）有关。
A.大量种植花草树木
B.电厂的大烟囱每天都排放大量浓烟
C.禁止使用塑料袋，减少白色垃圾
5.用过的塑料袋，不应该（ ）。
A.扔到路边
B.扔到垃圾箱里
C.重新装别的物品
二.填空题(共5题，共16分)
1.人们常常把“温室气体”的排放称为（ ）。
2.人们计算自己日常活动直接或间接制造的（ ）排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到（ ）的目的。
3.大多数垃圾如果不充分利用，不仅污染（ ），还会造成巨大的（ ）浪费。
4.德国人上街买菜、购物，大都手提（ ）或（ ），大大减少了塑料袋的使用量。
5.地球变暖不仅与这些大量排放的温室气体有关，还与人类对树木的（ ）有关。
三.判断题(共5题，共10分)
1.美丽的地球是我们唯一的家园。现在暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。（ ）
2.一次性的餐具、塑料袋很方便，应该大力推广使用。（ ）
3.厨余垃圾经过处理，也可以再利用。（ ）
4.全球气候变暖会导致冰山融化。 （ ）
5.气候变暖对全球范围内气候没有影响。（ ）
四.连线题(共5题，共33分)
1.我会连。
可回收垃圾 废电池
厨余垃圾 废纸箱
有害垃圾 食物残余
2.把相关的内容连在一起。
德国 2008年 《包装条例》
爱尔兰 1991年 “限塑令”
中国 2002年 塑料袋税
3.连一连。
过期食品 有害垃圾 砧板
过期药品 其他垃圾 果皮
烟蒂 可回收垃圾 纸杯
旧家电 厨余垃圾 杀虫剂
4.你能帮下列垃圾找到家吗？
5.连一连。
废纸箱 其他垃圾 过期食品
过期药品 可回收垃圾 烟 蒂
保鲜膜 厨余垃圾 废电池
食物残余 有害垃圾 易拉罐
五.填表题(共1题，共9分)
1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。
六.简答题(共5题，共31分)
1.结合漫画情景,回答问题。
(大企鹅：地球变暖以前的冰山真叫人怀念!)
1.漫画警示了哪个环境问题?
2.这个环境问题出现的原因是什么?
3.今天人们应该怎样应对这个环境问题?
2.你知道哪些地球“发烧”的症状？
3.气候变暖会产生哪些危害？
4.给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧。
5.哪些垃圾是可回收再利用的资源？
七.材料题(共1题，共5分)
1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978～2012年北极海冰面积以每10年3.5%～4.1%的速度减少。
2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。
八.综合题(共2题，共20分)
1.我的发现。在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾，除了“烂菜叶、饮料盒”等生活垃圾外，你还知道哪些种类的垃圾？并举出两个例子。
（ ）垃圾，如（ ）
（ ）垃圾，如（ ）
（ ）垃圾，如（ ）
1.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”，危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗？把你调查的结果写下来吧。（至少3方面）
2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀！怎样才能减少垃圾的产生，减轻垃圾对环境的污染呢？请把你积累的小妙招做成资料卡，分享给大家吧！ （“小妙招”至少4条）
2.学习小组准备制作一幅农药污染危害图，请你结合所学，帮助他们完成这幅图。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.D
4.B
5.A
二.填空题
1.碳排放
2.二氧化碳；环保
3.环境；资源
4.布袋子；竹篮子
5.过度砍伐
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
2.
3.如图：
4.
5.如图;
五.填表题
1.存放东西；种花；存钱罐；种花；笔筒；浇水壶；擦玻璃；擦拭鱼缸；去油渍
六.简答题
1.1.气候变暖问题。2.人们在生产和生活中排放了大量的二氧化碳。3.减少碳排放量或者增加二氧化碳的吸收。
2.天气持续高温，冰山融化，海平面上升等。
3.气候变暖带来的危害有：冰川、冰山融化，从而使海平面上升；有的地方干旱程度加剧，而有的地方水灾越来越频繁；地球上的病虫害增加；气候反常，海洋风暴增多；土地干早，沙漠化面积增大。
4.①春天我们一起种树让地球降温。②这是我们认养的树木。③在家里种养花草树木。④爱护花草树木。
5.可回收利用的垃圾：废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废纺织物、废瓶罐等。
七.材料题
1.进行低碳生活就可以给地球降温，比如以步代行、节约用水电、多植树造林等。
八.综合题
1.可回收垃圾；废纸盒；有害垃圾；废电池；厨余垃圾；剩菜剩饭；占地过多、污染空气、污染水体；（1）进行垃圾分类，循环利用；
（2）用竹篮子或布袋子代替购物袋；
（3）不浪费粮食，减少剩菜剩饭；
（4）提高利用率，重复利用，减少垃圾的产生。
2.污染土壤、污染地下水、污染空气、污染蔬菜和农作物过期食品
有害垃圾
卫生间废纸
过期药品
其他垃圾
果皮
旧牙刷
可回收垃圾
纸杯
碎玻璃
厨余垃圾
废电池
