人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招导学案

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招导学案，共7页。学案主要包含了填空题，判断，实战演练等内容，欢迎下载使用。

11、变废为宝有妙招
学习目标
1.了解垃圾暴增的现状及危害，懂得垃圾分类、回收，再循环利用的意义。
2.懂得垃圾分类的意义，能节约资源和再利用资源，从小树立环保意识。
3.通过合作、交流等活动，使学生在交流实践中树立正确的环保观念。
学习重点
知道垃圾的危害，懂得垃圾中也蕴藏着丰富的资源，可以回收和再利用。
学习难点
懂得垃圾的分类及其意义，学会垃圾分类，发挥自己的创意使垃圾变废为宝。
学习过程
第一课时
引导讨论
1.课前调查：调查统计自己家里一天产生的垃圾量，汇报自己的调查情况。
2.小组探究：你在哪儿见到过这些垃圾？你知道这些垃圾是从哪里来的吗？
3.你见过除课本外其他的垃圾暴增的场景吗，说一说自己的感受。
垃圾暴增的原因是什么？以及除了挤占我们的生存空间之外，还可能给我们带来哪些危害呢?
废电池和废塑料的危害有哪些？
可回收标志是什么？可回收资源有哪些？
第二课时
引导讨论
1.我们怎样做才能减少垃圾产生，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？
什么是垃圾分类？垃圾可以分为哪几类？这几种垃圾的标志分别是什么？用什么颜色表示？
3.变废为宝：垃圾分类主要有哪几类？你有哪些变废为宝的好建议？
精炼反馈
一、填空题
1、生活垃圾、（ ）垃圾、（ ）垃圾、（ ）垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。
2、目前，生活垃圾分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种。
二、判断：
1、东东认为各类垃圾混在一起丢弃更方便。（ ）
2、深圳市推广生活垃圾分类率先从学校开始，从娃娃抓起。（ ）
3、要想对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。（ ）
4、垃圾分类并不难，关键在于提高每个人对垃圾分类的认识。（ ）
5、垃圾分类可以减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费。（ ）
6、到超市购物都提倡自带购物袋，（ ）
三、实战演练：对下列生活垃圾分类连线。
过期食品 有害垃圾 砧板
过期药品 其他垃圾 果皮
烟蒂 可回收垃圾 纸杯
旧家电 厨余垃圾 杀虫剂