人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招精练

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招精练，共10页。试卷主要包含了下列对塑料制品的说法正确的是，为了节能减排，下面做法错误的是，地球“发烧”的元凶是，以下属于绿色低碳生活的是，受到污染后，受伤最严重的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列对塑料制品的说法正确的是（ ）。
A.塑料制品给我们带来便利，我们要大量推广使用
B.塑料垃圾被称为“白色污染” ，应当禁止生产使用。
C.我们应当合理有节制地使用塑料制品
D.塑料制品可以回收的，只要大家不乱扔就行。
2.为了节能减排，下面做法错误的是（ ）。
A.去逛超市时，自带了购物袋。
B.新衣服买来穿一次不喜欢就不穿了。
C.周末去奶奶家乘公交车去，让家里的汽车休假。
3.地球“发烧”的元凶是（ ）。
A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.氧气
4.以下属于绿色低碳生活的是（ ）。
A.送礼物的时候用好的包装纸多包几层
B.去超市购物时，用布袋子代替一次性购物袋
C.洗菜的水不能再用了，要马上倒掉
5.受到污染后，受伤最严重的是（ ）。
A.青少年
B.中年人
C.婴幼儿
D.以上都对
二.填空题(共5题，共20分)
1.迅速扩大的“垃圾家族”，其危害可不仅仅是挤占我们的（ ）空间。
2.我知道农药会污染（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3.在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免，但我们要减少（ ），变废（ ）。
4.我们必须合理地、有节制地（ ）塑料制品，只有这样，才能减少塑料（ ）的产生。
5.地球变暖加剧了洪涝、（ ）、高温等气象灾害。
三.判断题(共5题，共10分)
1.一次性塑料袋、木筷、餐巾纸等又方便又卫生，应大力提倡。 （ ）
2.到超市购物都提倡自带购物袋。 （ ）
3.少坐电梯,多爬楼梯。这也是低碳生活。（ ）
4.妈妈觉得用布袋子购物太土了，还是用塑料袋方便。（ ）
5.家庭中所产生的垃圾很少，不会对环境造成影响。 （ ）
四.连线题(共5题，共32分)
1.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你向下列垃圾正确分类后用直线连接起来。
厨房里的菜叶、食物残余 建筑垃圾
金属冶炼后排出的残渣废物 厨余垃圾
我们打完针的瓶子针管 可回收垃圾
废弃砖头、沙土 医疗垃圾
废纸箱、易拉罐 工业垃圾
2.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你分类，用格尺连线。
每天拎到楼下的垃圾袋 建筑垃圾
金属冶炼后排出的残渣废物 生活垃圾
我们打完针的瓶子针管 工业垃圾
废弃砖头、沙土 医疗垃圾
3.分类连线。
食物残余 可回收垃圾
废电池 厨余垃圾
过期药品 有害垃圾
易拉罐 其他垃圾
4.分类连线
食物残余 ； 可回收垃圾
废电池 ； 厨余垃圾
过期药品 ； 有害垃圾
易拉罐 ； 其他垃圾
5.连一连，将左右关系对应的用线连起来。
地球“发烧”的原因 “彩色蘑菇”
食物残余 冰山融化
商业广告 医疗垃圾
医院的各种输液瓶 厨余垃圾
全球气候变暖会导致 二氧化碳等“温室气体”
五.填表题(共1题，共9分)
1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。
六.简答题(共5题，共32分)
1.在我们的日常生活中，你见到过什么样的垃圾？
2.垃圾分类有哪些好处？
3.学校准备开展一次“低碳行动我参与”的主题活动，请完成以下任务。
（1）写出开展本次活动的形式?
（2）说明低碳生活有什么意义？
4.结合漫画情景,回答问题。
(大企鹅：地球变暖以前的冰山真叫人怀念!)
1.漫画警示了哪个环境问题?
2.这个环境问题出现的原因是什么?
3.今天人们应该怎样应对这个环境问题?
5.如何做到低碳生活？
七.材料题(共1题，共4分)
1.结合漫画情景，回答问题。
（1）漫画中人物的生活小事属于什么生活方式？
（2）这种生活方式对于保护环境有什么重要作用？
八.综合题(共2题，共13分)
1.你能帮助它们找到家么？请把正确的序号填在（ ）里。
①回收垃圾 ②厨余垃圾 ③有害垃圾 ④其他垃圾
（ ）废纸箱 （ ）易拉罐 （ ）废电池 （ ）塑料制品
（ ）旧牙刷 （ ）碎玻璃 （ ）过期药品 （ ）剩菜
2.下列废旧物品是可回收再利用资源的将其字母序号填入圆圈中
A.废报纸
B.过期药品
C.铁罐
D.牛奶盒
E.食物残渣
F.玻璃瓶 G.废电池
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.生存
2.大气；水体；土壤；作物
3.垃圾；为宝
4.使用；垃圾
5.干旱
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
2.如图：
3.
4.
5.如图:
五.填表题
1.存放东西；种花；存钱罐；种花；笔筒；浇水壶；擦玻璃；擦拭鱼缸；去油渍
六.简答题
1.生活垃圾，工业垃圾，医疗垃圾，建筑垃圾等。
2.（1）减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，垃圾减少数量达60%以上，不再大量占用土地。
（2）减少污染。未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，危害人和动物的健康。
（3）节省资源，变废为宝。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，将可回收垃圾转化为资源重新利用，既能保护环境又能带来经济效益。
（4）减少环卫工人工作的难度。环卫工人为我们的环境美化做出了很多贡献，我们也应该帮助他们，垃圾分类能给他们的工作提供便利。
3.（1）出板报、发传单、知识竞赛、公益宣传等。（2）减少空气中二氧化碳的排放量，避免温室效应加重。
4.1.气候变暖问题。2.人们在生产和生活中排放了大量的二氧化碳。3.减少碳排放量或者增加二氧化碳的吸收。
5.绿色出行：少开私家车，多乘坐公交车或者步行；绿色生活：少使用一次性筷子和塑料袋，用布袋子代替塑料袋去超市购物等。
七.材料题
1.（1）低碳生活；
（2）能够减少碳排放，从而减少温室气体的排放，保护全球环境。
八.综合题
1.①；①；③；①；④；①；③；②
2.A、C、F