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    第六课 第2框 简单判断的演绎推理方法 作业 高中政治人教部编版选择性必修3 (2022年) 练习
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    第六课 第2框 简单判断的演绎推理方法 作业 高中政治人教部编版选择性必修3 (2022年) 练习01
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    人教统编版选择性必修3 逻辑与思维简单判断的演绎推理方法随堂练习题

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    这是一份人教统编版选择性必修3 逻辑与思维简单判断的演绎推理方法随堂练习题,共3页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    第二框 简单判断的演绎推理方法

    一、选择题

    1.“逻辑是有用的所以逻辑不是没有用的。这一直接推理过程采用的方法是(  )

    A.换质法

    B.换位法

    C.换质位法

    D.以上答案都不对

    答案:A

    解析:本题主要考查对演绎推理方法的理解情况。这是一个换质推理。前提判断是逻辑是有用的改变这个判断的质即把改为不是;并且把前提判断中的谓项变为与它相矛盾的概念有用的改为没有用的然后构成一个新的判断逻辑不是没有用的。所以答案应为A项。

    2.下列判断中主谓项均周延的是(  )

    A.有的农民是科学家

    B.有的青年不是党员

    C.任何真理都不是教条

    D.所有团员都是青年

    答案:C

    解析:主谓项均周延的判断有两种:全称否定判断、单称否定判断。故选C项。

    3.“反映一类事物的观念是普遍概念普遍概念是反映一类事物的观念所以普遍概念是普遍概念。以上三段论之所以错误是因为它违反了以下哪项推理规则?(  )

    A.一个形式结构正确的三段论有三个不同的项

    B.中项在前提中至少周延一次

    C.前提项中不周延的项在结论中不得周延

    D.两个否定前提不能必然推出结论

    答案:A

    解析:该三段论只有两个概念违反了三段论的第一条规则错误故选A项。

    二、非选择题

    4.指出下列推理采用了哪种推理方法。

    (1)成功不是有保证的所以成功是没有保证的。

    (2)有的妇女是干部所以有的干部是妇女。

    答案:(1)换质法

    (2)换位法

    解析:(1)是一个换质推理。把前提判断成功不是有保证的的联项不是改为并且把谓项有保证的改为没有保证的从而推出一个新判断成功是没有保证的(2)是一个换位推理。通过直接调换主项与谓项的位置即把前提判断中的主项妇女与谓项中的干部直接对调位置构成一个新判断有的干部是妇女

    一、选择题

    1.“凡抢劫罪都是故意犯罪这个行为是故意犯罪所以这个行为是抢劫罪。这个三段论所犯的逻辑错误是(  )

    A.大项不当周延

    B.小项不当周延

    C.中项不周延

    D.中项周延

    答案:C

    2.下列对性质判断的主项和谓项的周延性情况判断正确的是(  )

    全称肯定判断:主项——周延 谓项——不周延 

    特称否定判断:主项——周延 谓项——不周延 

    单称肯定判断:主项——周延 谓项——不周延 

    单称否定判断:主项——不周延 谓项——周延

    A.①② B.③④

    C.①③ D.②④

    答案:C

    解析:特称否定判断中主项不周延谓项周延;单称否定判断中主项周延谓项周延②④错误排除。故选C项。

    3.对三段论认识正确的是(  )

    A.三段论的大项和小项在前提中有直接联系

    B.三段论只有一种形式结构

    C.三段论可以有多种形式结构

    D.一个三段论可以有三个或三个以上的项

    答案:C

    解析:三段论的大项和小项在前提中没有直接发生联系A项错误;三段论可以有很多形式结构B项错误;一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项D项错误。故选C项。

    二、非选择题

    4.下列三段论推理是否有效并分析原因。

    “艾滋病不是源于中国肺炎不是艾滋病所以肺炎不是源于中国。”

    答案:此三段论推理无效。因为两个否定的前提不能必然推出结论。这个三段论的两个前提都是否定的中项与大项、小项都是排斥的不相容关系起不到确定大项与小项关系的媒介作用由前提到结论没有保真关系。

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