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    第三章 第三节 牛顿第二定律的综合应用- 高考物理【导学教程】新编大一轮总复习(word)人教版学案
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    第三章 第三节 牛顿第二定律的综合应用-2022高考物理【导学教程】新编大一轮总复习(word)人教版学案

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    这是一份第三章 第三节 牛顿第二定律的综合应用-2022高考物理【导学教程】新编大一轮总复习(word)人教版学案,共10页。

    第三节 牛顿第二定律的综合应用 

    考点一 动力学中的连接体问题

    [1] (2020·新乡一模)如图所示,粗糙水平面上放置BC两物体,A叠放在C上,ABC的质量分别为m2m3m,物体BC与水平面间的动摩擦因数相同,其间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为FT。现用水平拉力F拉物体B,使三个物体以同一加速度向右运动,则(  )

    A.此过程中物体C受五个力作用

    B.当F逐渐增大到FT时,轻绳刚好被拉断

    C.当F逐渐增大到1.5FT时,轻绳刚好被拉断

    D.若水平面光滑,则绳刚断时,AC间的摩擦力为

    [解析] 对AA受重力、支持力和向右的静摩擦力作用,可以知道C受重力、AC的压力、地面的支持力、绳子的拉力、AC的摩擦力以及地面的摩擦力六个力作用,故A错误。绳刚断时对整体分析,整体的加速度aμg,隔离对AC分析,根据牛顿第二定律得,FTμ·4mg4ma,计算得出FTF,当F1.5FT时,轻绳刚好被拉断,故B错误,C正确。水平面光滑,绳刚断时,对AC分析,加速度a,隔离对A分析,A的摩擦力Ffma,故D错误。

    [答案] C

    规律总结

    1整体法的选取原则

    当只涉及研究系统而不涉及系统内某些物体的受力和运动情况时,一般采用整体法。

    2隔离法的选取原则

    当涉及系统(连接体)内某个物体的受力和运动情况时,一般采用隔离法。

    3整体法、隔离法的交替运用

    若连接体内各物体具有相同的加速度,且要求物体之间的作用力时,可以先用整体法求出加速度,然后再用隔离法选取合适的研究对象,应用牛顿第二定律求作用力,即先整体求加速度,后隔离求内力

    [跟踪训练]

    1(2021·湘东六校联考)如图所示,AB两物块放在光滑水平面上,它们之间用轻质细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同,但与竖直方向的夹角相同,对B施加水平力F1F2,两种情况下AB整体的加速度分别为a1a2,细线上的力分别为T1T2,则下列说法正确的是(  )

    A.若F1F2,则必有a1a2

    B.若F1F2,则必有T1T2

    C.若T1T2,则必有F1F2

    D.若T1T2,则必有F1F2

    [解析] 把AB两物块看成一个整体,对B施加水平力F1F2,若F1F2,则必有a1a2,选项A错误;隔离A分析受力,拉力T1在水平方向的分力为T1sin θmAa1,拉力T2在水平方向的分力为T2sin θmAa2,若F1F2,则a1a2,联立解得T1T2,选项B正确;由T1sin θmAa1T2sin θmAa2,若T1T2,则必有a1a2,根据牛顿第二定律,必有F1F2,选项C错误;同理可知,选项D错误。

    [答案] B

     

     

    考点二 动力学的图象问题

    1.常见四类动力学图象及解题办法

    v­t图象

    根据图象的斜率判断加速度的大小和方向,进而根据牛顿第二定律求解合外力

    F­a图象

    首先要根据具体的物理情境,对物体进行受力分析,然后根据牛顿第二定律推导出两个量间的函数关系式,根据函数关系式结合图象,明确图象的斜率、截距或面积的意义,从而由图象给出的信息求出未知量

    a­t图象

    要注意加速度的正负,正确分析每一段的运动情况,然后结合物体受力情况根据牛顿第二定律列方程

    F­t图象

    要结合物体受到的力,根据牛顿第二定律求出加速度,分析每一时间段的运动性质

    2.解题策略

    (1)问题实质是力与运动的关系,解题的关键在于弄清图象斜率、截距、交点、拐点、面积的物理意义。

    (2)应用物理规律列出与图象对应的函数方程式,进而明确图象与公式”“图象与物体间的关系,以便对有关物理问题作出准确判断。

    ()牛顿第二定律与图象结合

    [2] (多选)(2019·全国卷)如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t4 s时撤去外力,细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示。木板与实验台之间的摩擦可以忽略。重力加速度取10 m/s2。由题给数据可以得出(   )

    A.木板的质量为1 kg

    B24 s内,力F的大小为0.4 N

    C02 s内,力F的大小保持不变

    D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2

    [解析] 由题图(c)可知木板在02 s内处于静止状态,再结合题图(b)中细绳对物块的拉力f02 s内逐渐增大,可知物块受到木板的摩擦力逐渐增大,故可以判断木板受到的水平外力F也逐渐增大,选项C错误;由题图(c)可知木板在24 s内做匀加速运动,其加速度大小为a1 m/s20.2 m/s2,对木板进行受力分析,由牛顿第二定律可得FFfma1,在45 s内做匀减速运动,其加速度大小为a2 m/s20.2 m/s2Ffma2,另外由于物块静止不动,同时结合题图(b)可知物块与木板之间的滑动摩擦力Ff0.2 N,解得m1 kgF0.4 N,选项AB正确;由于不知道物块的质量,所以不能求出物块与木板之间的动摩擦因数,选项D错误。

    [答案] AB

    [跟踪训练]

    2.如图甲所示,光滑水平面上的O处有一质量为m2 kg的物体。物体同时受到两个水平力的作用,F14 N,方向向右,F2的方向向左,大小随时间均匀变化,如图乙所示。物体从零时刻开始运动。

    (1)求当t0.5 s时物体的加速度大小。

    (2)物体在t0t2 s内何时物体的加速度最大?最大值为多少?

    (3)物体在t0t2 s内何时物体的速度最大?最大值为多少?

    [解析] (1)由题图乙可知F2(22t) N

    t0.5 s时,F2(22×0.5) N3 N

    由牛顿第二定律得F1F2ma

    a m/s20.5 m/s2

    (2)物体所受的合外力为

    FF1F222t(N)

    作出F­t图象如图所示

    从图中可以看出,在02 s范围内,当t0时,物体有最大加速度amFmmamam m/s21 m/s2

    t2 s时,物体也有最大加速度amFmmam

    am m/s2=-1 m/s2

    负号表示加速度方向向左。

    (3)由牛顿第二定律得

    a1t(m/s2)

    画出a­t图象如图所示

    由图可知t1 s时速度最大,最大值等于a­t图象在t轴上方与横、纵坐标轴所围的三角形的面积

    v×1×1 m/s0.5 m/s

    [答案] (1)0.5 m/s2 (2)t0时,am1 m/s2;当t2 s时,am=-1 m/s2 (3)t1 s时,v0.5 m/s

    ()由已知条件确定某物理量的变化图象

    [3] (2018·全国卷)如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态。现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动。以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,表示Fx之间关系的图象可能正确的是(  )

    [解析] 本题考查胡克定律、共点力的平衡及牛顿第二定律。设系统静止时弹簧压缩量为x0,由胡克定律和平衡条件得mgkx0。力F作用在P上后,物块受重力、弹力和F,向上做匀加速直线运动,由牛顿第二定律得,F

    k(x0x)mgma。联立以上两式得Fkxma,所以F­x图象中图线是一条不过原点的倾斜直线,故A正确。

    [答案] A

    [跟踪训练]

    3(多选)(2020·福建省武平县第一中学月考)如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端与一个托盘相连,托盘中放置一与托盘质量相同的物块,初始时物块和托盘都处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g10 m/s2),则下列结论正确的是(  )

    A.物块和托盘静止时,弹簧的压缩量是10 cm

    B.弹簧的劲度系数为7.5 N/cm

    C.物块的质量为2.5 kg

    D.物块的加速度大小为5 m/s2

    [解析] 当托盘与物块静止不动时,根据胡克定律有kx02mg,一起向 上做匀加速运动时Fk(x0x)2mg2ma,整理得Fkx2ma。由乙图可知k5 N/cm2ma10 N,当物块与托盘分离时,以物块为对象Fmgma,解得m2.5 kga2 m/s2x010 cm,故AC正确,BD错误。

    [答案] AC

     

    动力学中的临界极值问题——数学应用能力的培养

    1四种典型临界条件

    (1)接触与脱离的临界条件:两物体相接触或脱离,临界条件是弹力FN0

    (2)相对滑动的临界条件:两物体相接触且处于相对静止时,常存在着静摩擦力,则相对滑动的临界条件是静摩擦力达到最大值。

    (3)绳子断裂与松弛的临界条件:绳子所能承受的张力是有限度的,绳子断与不断的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力,绳子松弛与拉紧的临界条件是FT0

    (4)加速度变化时,速度达到最值的临界条件:当加速度变为0时。

    2三种典型的常用方法

    极限法

    把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确解决问题的目的

    假设法

    临界问题存在多种可能,特别是非此即彼两种可能时,或变化过程中可能出现临界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题

    数学法

    将物理过程转化为数学表达式,根据数学表达式解决临界极值问题

     

    ()临界问题

    [典例1] 

    (2020·江西宜春市期末)如图所示,一弹簧一端固定在倾角为θ37°的光滑固定斜面的底端,另一端拴住质量为m16 kg的物体PQ为一质量为m210 kg的物体,弹簧的质量不计,劲度系数k600 N/m,系统处于静止状态,现给物体Q施加一个方向沿斜面向上的力F,使它从静止开始沿斜面向上做匀加速运动,已知在前0.2 s时间内,F为变力,0.2 s以后F为恒力,sin 37°0.6cos 37°0.8g10 m/s2。求:

    (1)系统处于静止状态时,弹簧的压缩量x0

    (2)物体Q从静止开始沿斜面向上做匀加速运动的加速度大小a

    (3)F的最大值与最小值。

    [解析] (1)设开始时弹簧的压缩量为x0,对整体受力分析,平行斜面方向有(m1m2)gsin θkx0

    解得x00.16 m

    (2)0.2 s时间内F为变力,之后为恒力,则0.2 s时刻两物体分离,此时PQ之间的弹力为零且加速度大小相等,设此时弹簧的压缩量为x1

    对物体P,由牛顿第二定律得:

    kx1m1gsin θm1a

    0.2 s时间内两物体的位移:

    x0x1at2

    联立解得a m/s2

    (3)对两物体受力分析知,开始运动时拉力最小,分离时拉力最大,则Fmin (m1m2)a N

    Q应用牛顿第二定律得Fmaxm2gsin θm2a

    解得Fmaxm2(gsin θa2) N

    [答案] (1)0.16 m (2) m/s2 (3) N  N

     

    方法归纳

    叠加体系统临界问题的求解思路

     

    [跟踪训练]

    1.如图所示,质量均为mAB两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止,用大小等于mg的恒力F向上拉B,运动距离h时,BA分离。下列说法正确的是(  )

    ABA刚分离时,弹簧长度等于原长

    BBA刚分离时,它们的加速度为g

    C.弹簧的劲度系数等于

    D.在BA分离之前,它们做匀加速直线运动

    [解析] AB分离前,AB共同做加速运动,由于F是恒力,而弹力是变力,故AB做变加速直线运动,当两物体要分离时,FAB0,由Fmg

    BFmgma

    Akxmgma

    Fkx时,AB分离,此时弹簧仍处于压缩状态,

    设用恒力FB前弹簧压缩量为x0,则

    2mgkx0hx0x

    解以上各式得ka0,综上所述,只有C项正确。

    [答案] C

    ()极值问题

    [典例2] 木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变,当θ30°时,可视为质点的一小物块恰好能沿着木板匀速下滑,如图甲所示。若让该小物块从木板的底端以大小恒定的速度v010 m/s沿木板向上运动,如图乙所示,随着θ的改变,小物块沿木板滑行的距离x将发生变化,重力加速度g10 m/s2

    (1)求小物块与木板间的动摩擦因数;

    (2)θ满足什么条件时,小物块沿木板滑行的距离最小,并求出此最小值。

    [解析] (1)θ30°时,小木块恰好能沿着木板匀速下滑,mgsin θμmgcos θ,联立解得:μ

    (2)对于小物块沿木板向上滑行,由动能定理,

    mgsin θ·xμmgcosθ·x0mv

    解得x

    asin θμcos θ

    cos α,则asin(αθ)

    αθπ/2时,a存在最大值am

    sin θcos αθ60°时,x最小。

    对应的最小值xm

    [答案] (1) (2)60° m

    [跟踪训练]

    2.如图所示,一足够长的木板,上表面与木块之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,木板与水平面成θ角,让小木块从木板的底端以大小恒定的初速率v0沿木板向上运动。随着θ的改变,小木块沿木板向上滑行的距离x将发生变化,当θ角为何值时,小木块沿木板向上滑行的距离最小,并求出此最小值。

    [解析] 当θ变化时,设沿斜面向上为正方向,木块的加速度为a,则木块沿木板斜面方向列牛顿第二定律方程

    mgsin θμmgcos θma

    木块的位移为x,有0v2ax

    根据数学关系知木块加速度最大时位移最小,根据式有a=-g(sin θμcos θ)

    根据数学关系有sin θμcos θsin(θα),其中

    tan αμ,则α30°

    要使加速度a最大,则有θα90°时取最大值amaxg,所以有θ90°α60°时,加速度取最大值为a=-,代入可得xmin

    [答案] 60° 

     

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