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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色14 变废为宝有妙招精品同步达标检测题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色14 变废为宝有妙招精品同步达标检测题，共9页。试卷主要包含了以下做法有利于“减塑”的是，处理生活垃圾，比较好的方式是，下面哪些行为是在减少碳排放，旧衣服是哪一种垃圾，下面哪些是不可回收再利用的垃圾，6℃等内容，欢迎下载使用。
1.以下做法有利于“减塑”的是（ ）。
A.为了健康和卫生，尽量使用一次性塑料餐具和纸质水杯
B.使用菜篮子或布袋代替塑料袋盛装物品
C.什么物品方便就选择使用什么物品
2.处理生活垃圾，比较好的方式是（ ）。
A.用土埋上
B.分类回收再利用
C.都装在袋子里
3.下面哪些行为是在减少碳排放（ ）。
①节约用电
②使用一次性餐具
③开私家车上街
④节约用纸
⑤爱护花草
⑥少买衣服
A.①②⑤⑥ B.①④⑤⑥ C.①②③④
4.旧衣服是哪一种垃圾（ ）。
A.可回收垃圾
B.其他垃圾
C.有用垃圾
5.下面哪些是不可回收再利用的垃圾（ ）。
A.废塑料
B.废纸类
C.废玻璃
D.废药品
二.填空题(共5题，共24分)
1.科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的（ ）等“温室气体”有关。
2.各类垃圾混在一起（ ），垃圾就很难再（ ）。
3.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在（ ）。
4.垃圾可以分为四类：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
5.垃圾通常可以分为（ ）垃圾、（ ）垃圾、（ ）垃圾、（ ）垃圾。
三.判断题(共5题，共10分)
1.各类垃圾不应该混在一起丢弃。 （ ）
2.借阅图书时，我们都会做到爱护图书，看完后放回原位。（ ）
3.垃圾分类太麻烦，没有必要。（ ）
4.“温室气体”排放是20世纪以来气候变暖的主要原因。（ ）
5.地球是我们生存的家园之一。 （ ）
四.连线题(共5题，共29分)
1.连线题。
塑料垃圾 固体废物污染
废旧电池 空气污染
垃圾焚烧 “白色污染”
2.连线。
3.我知道。
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂工程师 邮递员
4.连一连，将左右关系对应的用线连起来。
地球“发烧”的原因 “彩色蘑菇”
食物残余 冰山融化
商业广告 医疗垃圾
医院的各种输液瓶 厨余垃圾
全球气候变暖会导致 二氧化碳等“温室气体”
5.连一连。
五.填表题(共1题，共6分)
1.废弃物再利用小妙招（写出一个新用法即可）
六.简答题(共5题，共29分)
1.为了减少碳排放，我们在行动。请你制订一份家庭低碳生活新规范。
2.哪些垃圾是可回收再利用的资源？
3.什么是“碳补偿”？写一句倡导低碳生活的标语吧！
4.给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧。
5.气候变暖会产生哪些危害？
七.材料题(共1题，共8分)
1.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯。斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
据统计，在20世纪，全世界平均温度约攀升了0.6℃。北半球春天冰雪解冻期比150年前提前了9天，而秋天霜冻开始时间却晚了约10天。
（1）你认为导致全球变暖的主要原因是什么？
（2）面对全球变暖，我们大家应该怎么做？
八.综合题(共2题，共12分)
1.分类题。
废纸箱；用过的筷子；废电池；废荧光灯管
剩饭菜；过期的药品；废塑料；碎玻璃
可回收垃圾：（ ）。
有害垃圾：（ ）。
厨余垃圾：（ ）。
2.塑料制品普遍地存在于日常生活当中，说说你对塑料的了解。
①它深受人们欢迎的原因：（ ）
②成了最糟糕的发明的原因：（ ）
③你想到的“减塑”小妙招：（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.D
二.填空题
1.二氧化碳
2.丢弃；利用
3.变暖
4.可回收垃圾；厨余垃圾；有害垃圾；其他垃圾
5.可回收；有害；厨余；其他
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图;
2.如下:
3.城市美容师—环卫工人；绿衣天使—邮递员；白衣天使—医务工作者；人类灵魂工程师—教师
4.如图:
5.如图：
五.填表题
1.垃圾桶、收纳盒等。五彩笔筒、小花瓶、小储物罐等。在报纸上练毛笔字、可以用来擦玻璃等。
六.简答题
1.答：在出行方面，尽量选择公共交通工具出行，路程较近时，可以选择步行。在穿衣方面，不要买太多的衣服，够自已穿的就行，衣着朴素大方，不要追求时尚。在吃饭方面，要吃多少做多少，不浪费粮食，尽量少产生厨余垃圾。在生活中要注重节约用水、用电。
2.可回收利用的垃圾：废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废纺织物、废瓶罐等。
3.碳补偿是指人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。标语例如： 低碳每一天，开心每一天。
4.①春天我们一起种树让地球降温。②这是我们认养的树木。③在家里种养花草树木。④爱护花草树木。
5.气候变暖带来的危害有：冰川、冰山融化，从而使海平面上升；有的地方干旱程度加剧，而有的地方水灾越来越频繁；地球上的病虫害增加；气候反常，海洋风暴增多；土地干早，沙漠化面积增大。
七.材料题
1.（1）一方面大量排放出二氧化碳等多种温室气体；另一方面森林遭到过度砍伐，减少了对二氧化碳的吸收。
（2）一方面通过低碳生活，减少碳排放量；另一方面保护森林和进行绿化，增进对二氧化碳的消耗量，做好碳补偿。
八.综合题
1.废纸箱、碎玻璃、用过的筷子；废电池、废塑料、过期的药品、废荧光灯管；剩饭菜
2.轻便、价格低廉；不易分解，造成白色污染；重复使用塑料袋；用布袋子代替塑料袋
1.以下做法有利于“减塑”的是（ ）。
A.为了健康和卫生，尽量使用一次性塑料餐具和纸质水杯
B.使用菜篮子或布袋代替塑料袋盛装物品
C.什么物品方便就选择使用什么物品
2.处理生活垃圾，比较好的方式是（ ）。
A.用土埋上
B.分类回收再利用
C.都装在袋子里
3.下面哪些行为是在减少碳排放（ ）。
①节约用电
②使用一次性餐具
③开私家车上街
④节约用纸
⑤爱护花草
⑥少买衣服
A.①②⑤⑥ B.①④⑤⑥ C.①②③④
4.旧衣服是哪一种垃圾（ ）。
A.可回收垃圾
B.其他垃圾
C.有用垃圾
5.下面哪些是不可回收再利用的垃圾（ ）。
A.废塑料
B.废纸类
C.废玻璃
D.废药品
二.填空题(共5题，共24分)
1.科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的（ ）等“温室气体”有关。
2.各类垃圾混在一起（ ），垃圾就很难再（ ）。
3.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在（ ）。
4.垃圾可以分为四类：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
5.垃圾通常可以分为（ ）垃圾、（ ）垃圾、（ ）垃圾、（ ）垃圾。
三.判断题(共5题，共10分)
1.各类垃圾不应该混在一起丢弃。 （ ）
2.借阅图书时，我们都会做到爱护图书，看完后放回原位。（ ）
3.垃圾分类太麻烦，没有必要。（ ）
4.“温室气体”排放是20世纪以来气候变暖的主要原因。（ ）
5.地球是我们生存的家园之一。 （ ）
四.连线题(共5题，共29分)
1.连线题。
塑料垃圾 固体废物污染
废旧电池 空气污染
垃圾焚烧 “白色污染”
2.连线。
3.我知道。
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂工程师 邮递员
4.连一连，将左右关系对应的用线连起来。
地球“发烧”的原因 “彩色蘑菇”
食物残余 冰山融化
商业广告 医疗垃圾
医院的各种输液瓶 厨余垃圾
全球气候变暖会导致 二氧化碳等“温室气体”
5.连一连。
五.填表题(共1题，共6分)
1.废弃物再利用小妙招（写出一个新用法即可）
六.简答题(共5题，共29分)
1.为了减少碳排放，我们在行动。请你制订一份家庭低碳生活新规范。
2.哪些垃圾是可回收再利用的资源？
3.什么是“碳补偿”？写一句倡导低碳生活的标语吧！
4.给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧。
5.气候变暖会产生哪些危害？
七.材料题(共1题，共8分)
1.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯。斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
据统计，在20世纪，全世界平均温度约攀升了0.6℃。北半球春天冰雪解冻期比150年前提前了9天，而秋天霜冻开始时间却晚了约10天。
（1）你认为导致全球变暖的主要原因是什么？
（2）面对全球变暖，我们大家应该怎么做？
八.综合题(共2题，共12分)
1.分类题。
废纸箱；用过的筷子；废电池；废荧光灯管
剩饭菜；过期的药品；废塑料；碎玻璃
可回收垃圾：（ ）。
有害垃圾：（ ）。
厨余垃圾：（ ）。
2.塑料制品普遍地存在于日常生活当中，说说你对塑料的了解。
①它深受人们欢迎的原因：（ ）
②成了最糟糕的发明的原因：（ ）
③你想到的“减塑”小妙招：（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.D
二.填空题
1.二氧化碳
2.丢弃；利用
3.变暖
4.可回收垃圾；厨余垃圾；有害垃圾；其他垃圾
5.可回收；有害；厨余；其他
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图;
2.如下:
3.城市美容师—环卫工人；绿衣天使—邮递员；白衣天使—医务工作者；人类灵魂工程师—教师
4.如图:
5.如图：
五.填表题
1.垃圾桶、收纳盒等。五彩笔筒、小花瓶、小储物罐等。在报纸上练毛笔字、可以用来擦玻璃等。
六.简答题
1.答：在出行方面，尽量选择公共交通工具出行，路程较近时，可以选择步行。在穿衣方面，不要买太多的衣服，够自已穿的就行，衣着朴素大方，不要追求时尚。在吃饭方面，要吃多少做多少，不浪费粮食，尽量少产生厨余垃圾。在生活中要注重节约用水、用电。
2.可回收利用的垃圾：废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废纺织物、废瓶罐等。
3.碳补偿是指人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。标语例如： 低碳每一天，开心每一天。
4.①春天我们一起种树让地球降温。②这是我们认养的树木。③在家里种养花草树木。④爱护花草树木。
5.气候变暖带来的危害有：冰川、冰山融化，从而使海平面上升；有的地方干旱程度加剧，而有的地方水灾越来越频繁；地球上的病虫害增加；气候反常，海洋风暴增多；土地干早，沙漠化面积增大。
七.材料题
1.（1）一方面大量排放出二氧化碳等多种温室气体；另一方面森林遭到过度砍伐，减少了对二氧化碳的吸收。
（2）一方面通过低碳生活，减少碳排放量；另一方面保护森林和进行绿化，增进对二氧化碳的消耗量，做好碳补偿。
八.综合题
1.废纸箱、碎玻璃、用过的筷子；废电池、废塑料、过期的药品、废荧光灯管；剩饭菜
2.轻便、价格低廉；不易分解，造成白色污染；重复使用塑料袋；用布袋子代替塑料袋
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