小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色14 变废为宝有妙招精品课后练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色14 变废为宝有妙招精品课后练习题，共9页。试卷主要包含了下面哪些是不可回收再利用的垃圾，下面行为中不属于低碳生活的是等内容，欢迎下载使用。

1.到21世纪末，温度上升幅度有可能超过（ ）。
A.2℃
B.3℃
C.4℃
D.5℃
2.以下哪种行为既是我们力所能及的，又有助于减少垃圾造成的污染（ ）。
A.焚烧垃圾
B.填埋垃圾
C.及时丢垃圾
D.垃圾分类
3.下面哪些是不可回收再利用的垃圾（ ）。
A.废塑料
B.废纸类
C.废玻璃
D.废药品
4.2002年10月中旬,英国《卫报》评出了20世纪“人类最糟糕的发明”,获此“殊荣”的,竟是人们每天大量使用的塑料袋。是因为（ ）。
A.人们已经离不开塑料制品
B.塑料垃圾造成环境污染
C.塑料导致其他资源短缺
5.下面行为中不属于低碳生活的是（ ）。
A.每周上班走路或骑自行车一到两次
B.多在户外运动锻炼，少去健身房
C.家里减少养花种草
二.填空题(共5题，共20分)
1.人们常常把“温室气体”的（ ）称为（ ）。
2.垃圾通常可以分为（ ）垃圾、（ ）垃圾、（ ）垃圾、（ ）垃圾。
3.地球变暖是人类活动产生的过量“（ ）”导致的。
4.我们可以通过大力（ ），爱护（ ），来减少大气中的二氧化碳。
5.塑料垃圾给人们带来了很多困扰，被人们称为“（ ）“污染。
三.判断题(共5题，共10分)
1.除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外，还可以参与碳补偿的活动。（ ）
2.多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源。（ ）
3.生活中垃圾的产生不可避免，垃圾对环境的污染也不可避免。（ ）
4.无论什么垃圾都应该废弃。 （ ）
5.工厂的废水直接排到了村庄的小河里。（ ）
四.连线题(共5题，共31分)
1.请你帮下面的物品找到家。
食物残余 废纸箱 旧牙刷 废电池
可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾
2.连线题。
塑料垃圾 固体废物污染
废旧电池 空气污染
垃圾焚烧 “白色污染”
3.连一连。
废纸箱 其他垃圾 过期食品
过期药品 可回收垃圾 烟 蒂
保鲜膜 厨余垃圾 废电池
食物残余 有害垃圾 易拉罐
4.你能帮下列垃圾找到家吗？
5.连一连。
五.填表题(共1题，共9分)
1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。
六.简答题(共5题，共39分)
1.请你谈谈在生活中，如何减少垃圾带给我们的污染和危害？
2.垃圾的危害有哪些？
3.你知道哪些“碳排放”的行为？举例说明。
4.什么是碳排放？碳排放对我们有什么影响？对此我们应该怎么做？
5.气候变暖带来的灾害有哪些？试举例说明。
七.材料题(共1题，共8分)
1.材料问答：
材料一：2014年11月，联合国气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
材料二：从2019年1月28日开始，来自北极的一股强大寒流席卷美国中西部地区，全美22个州出现零下18摄氏度以下低温，受影响人口超过1.4亿分析认为，全球气候变暖带来的极端天气频发才是美国潮的罪魁祸首。携手应对全球变暖不论在过去、现在还是将来，都应是人类共识。
（1）两则材料共同说明了什么环境问题？
（2）为了解决这个问题，减少碳排放，你有什么建议？（至少三条）
八.综合题(共2题，共13分)
1.你能帮助它们找到家么？请把正确的序号填在（ ）里。
①回收垃圾 ②厨余垃圾 ③有害垃圾 ④其他垃圾
（ ）废纸箱 （ ）易拉罐 （ ）废电池 （ ）塑料制品
（ ）旧牙刷 （ ）碎玻璃 （ ）过期药品 （ ）剩菜
2.下列废旧物品是可回收再利用资源的将其字母序号填入圆圈中
A.废报纸
B.过期药品
C.铁罐
D.牛奶盒
E.食物残渣
F.玻璃瓶 G.废电池
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.D
4.B
5.C
二.填空题
1.排放；碳排放
2.可回收；有害；厨余；其他
3.温室气体
4.种草植树；花草树木
5.白色
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
2.如图;
3.如图;
4.
5.如图：
五.填表题
1.存放东西；种花；存钱罐；种花；笔筒；浇水壶；擦玻璃；擦拭鱼缸；去油渍
六.简答题
1.答：⑴我们必须合理地、有节制地使用塑料制品，减少塑料垃圾的产生。平时少用、不用塑料袋，少喝、不喝瓶装饮用水。
⑵进行垃圾分类。把垃圾在源头就分类放置。
⑶进行垃圾再利用。对废旧电池等有害垃圾单独收集处理，对果实、鱼骨等厨余垃圾可当作庄稼肥料再次利用，对旧报纸、纸箱等可回收垃圾可以直接回收利用。
⑷保护资源，避免浪费资源从而产生不必要的垃圾
2.（1）侵占地表 。垃圾挤占了宝贵的土地资源和生存空间，严重影响了工农业生产和生活。大批垃圾破坏地球表面的植被，这不仅影响了自然环境的美观，更破坏了大自然生态平衡。
（2）污染环境 。固体废物含有各种有害物质，处理不当可直接污染土壤、空气和水源，并最终对各种生物包括人类自身造成危害。
（3）传播疾病 。垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地，严重地危害人身健康。 （4）污染土壤和水体 。垃圾渗出液改变土壤成分和结构，有毒垃圾会通过食物链影响人体健康。垃圾破坏了土壤的结构和理化性质，使土壤保肥、保水能力大大下降。 垃圾中含有病原微生物、有机污染物和有毒的重金属等，在雨水的作用下，它们被带入水体，会造成地表水或地下水的严重污染，影响水生生物的生存和水资源的利用。
（5）污染大气 。细小固体废物会随风飞扬，加重大气污染。在大量垃圾露天堆放的场区臭气熏天，老鼠成灾，蚊蝇孳生，有大量氨、硫化物等有害气体向大气释放，仅有机挥发性气体就多达 100多种，其中含有许多致癌致畸物。
3.行为：开私家车；用电；等等。1、能走路就不要开车乘车或者乘电梯。2、购买电器时，选择节能效率较高的型号。如果可以的话，请购买有节能评定标签的产品。3、购买季节性水果和蔬菜。很多温室都消耗大量的能源来种植非季节性的产品。4、冬天不使用冰箱一样可以冷冻食物。
4.碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称，温室气体中最主要的气体是二氧化碳，因此用碳一词作为代表。过量的碳排放会导致全球气候变暖，从而引发一系列的自然灾害；对此我们应该低碳生活，节约用电、水、绿色出行等。
5.（1）全球变暖会导致冰山融化。
（2）全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。
（3）全球气候变暖会导致海平面上升，带来陆地面积缩小等问题。
带来的危害示例：北半球最低纬度的大陆冰川玉龙雪山，在之前的20年间后退了几十米，可能再过几十年玉龙雪山就不会有冰川了。而大陆内部地区（比如我国塔克拉玛干沙漠）水汽难以到达，降水稀少，蒸发加剧就会使得地表植物生长更加困难，荒漠化加剧，最终荒漠(沙漠属于荒漠)面积不断扩大。全球面暖也会使得更多的海洋水变成大气水，使得部分地区降雨量大大增加，从而造成暴雨、洪涝等灾害。但，前提是水汽能到达的地方。比如最近几年欧洲要么暴雨、要么暴雪。（举例合理即可）
七.材料题
1.（1）温室气体的排放导致了全球变暖，引发了众多的环境问题。（2）减少一次性餐具的使用；用布袋子代替塑料袋；步行或者骑自行车出门。
八.综合题
1.①；①；③；①；④；①；③；②
2.A、C、F过期食品
有害垃圾
卫生间废纸
过期药品
其他垃圾
果皮
旧牙刷
可回收垃圾
纸杯
碎玻璃
厨余垃圾
废电池