还剩5页未读，
继续阅读
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招精品一课一练
展开
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招精品一课一练，共8页。试卷主要包含了塑料有（ )性能，旧衣服是，受到污染后，受伤最严重的是等内容，欢迎下载使用。
1.塑料有（ )性能。
A.用手摸
B.用鼻子闻
C.用水浸
D.隔电
2.旧衣服是（ ）。
A.可回收垃圾
B.其它垃圾
C.有害垃圾
3.森林遭到大量砍伐，减少了对（ ）的吸收。
A.氧气
B.二氧化碳
C.一氧化碳
D.空气
4.受到污染后，受伤最严重的是（ ）。
A.青少年
B.中年人
C.婴幼儿
D.以上都对
5.以下哪种行为有助于减少“白色污染”（ ）。
A.节约用水
B.乘坐公共交通工具
C.少用塑料袋
D.光盘行动
二.填空题(共5题，共22分)
1.在我们的生活中除了白色污染，还有（ ）、（ ）等环境污染。
2.在我们生活中，随处可见的垃圾有（ ）、（ ）、（ ） 、（ ）。
3.有些物品，不是它们真的（ ），而是我们没有发现再利用它们的（ ）。
4.碳补偿人们通过（ ）等方式把日常活动直接或间接制造的（ ）排放量吸收掉，以达到环保的目的。
5.我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“（ ）”，印发了《关于限制生产销售使用塑料袋的通知》。
三.判断题(共5题，共10分)
1.多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源。（ ）
2.如果全球温室气体排放一切照旧，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。（ ）
3.绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。（ ）
4.垃圾分类太麻烦了，反正都要丢弃，没有必要分类。（ ）
5.玻璃瓶、废报纸、牛奶盒等都是可回收垃圾。（ ）
四.连线题(共5题，共23分)
1.连线题。
塑料垃圾 固体废物污染
废旧电池 空气污染
垃圾焚烧 “白色污染”
2.连连看。
渣土
可回收垃圾 过期药品
厨余垃圾 废电池
有害垃圾 食物残余
其他垃圾 废纸箱
易拉罐
3.垃圾分类我会连。
可回收垃圾 废纸箱
厨余垃圾 废电池
有害垃圾 过期药品
食物残余
易拉罐
4.垃圾分类
废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
废电池、水银温度计 其他垃圾
旧牙刷、废旧衣服 可回收垃圾
5.连线题。
啤酒瓶 可回收垃圾
废电池
废纸箱
过期药品 不可回收垃圾
旧电脑
五.填表题(共1题，共5分)
1.请把下列废旧物品分类处理。
①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸
六.简答题(共5题，共36分)
1.什么是碳补偿？
2.塑料制品为什么会被广泛使用呢？
3.说说自己家里有几个垃圾桶?家里的生活垃圾分类了吗？你认为在家该如何将垃圾分类？
4.怎样才能减少垃圾产生，减少垃圾对环境的污染，减少资源的浪费？（至少写出5点）
5.“尽管家乡越来越富裕了，但是也出现了很多问题。比如，河流的污染日益严重……”这是赵小源同学参与家乡调查发现的问题，你能帮他找一找解决的办法吗？
七.材料题(共1题，共3分)
1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978～2012年北极海冰面积以每10年3.5%～4.1%的速度减少。
2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。
八.综合题(共2题，共16分)
1.当你会这样做时，你是最棒的。
（1）运动会上，别的班的运动员表现的非常精彩，你会（ ）。
（2）当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会（ ）。
（3）周末，你正在看电视，小伙伴喊你去图书馆，这时你会（ ）。
（4）当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时，你会告诉爸爸（ ）。
（5）当妈妈要出门买菜时，这时你会告诉妈妈用（ ）来代替塑料袋。
2.塑料制品普遍地存在于日常生活当中，说说你对塑料的了解。
①它深受人们欢迎的原因：（ ）
②成了最糟糕的发明的原因：（ ）
③你想到的“减塑”小妙招：（ ）
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.大气；水
2.剩饭剩菜；果皮；碎叶；塑料袋
3.没用；方法
4.植树；二氧化碳
5.白色污染
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图;
2.如图：
3.
4.
5.如下：
五.填表题
1.①②⑦⑧；③④；⑤⑥⑨
六.简答题
1.人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。
2.①大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸、碱反应。②塑料制造成本低。③耐用、防水、质轻。④容易被塑制成不同形状。⑤是良好的绝缘体。⑥塑料可以用于制备燃料油和燃料气，这样可以降低原油耗。
3.前两问实事求是回答。垃圾分类确实好，我认为家里应有四个垃圾桶或垃圾盒。在厨房或餐厅放一个装厨余垃圾，在客厅里放一个装其他垃圾，在阳台或其他地方放2个，一个装有害垃圾，一个装可回收垃圾。
4.①对垃圾进行分类，方便垃圾处理；
②节约资源，尽量减少垃圾的生成量；
③不乱扔垃圾；
④回收可利用的垃圾；
⑤少使用一次性筷子；
⑥少使用塑料袋；
⑦对毒性垃圾如电池，要集中处理。
5.①加大环保宣传力度，让人人做到爱护河流②找到污染河流的源头③职能部门加大处罚力度。
七.材料题
1.进行低碳生活就可以给地球降温，比如以步代行、节约用水电、多植树造林等。
八.综合题
1.为他们喝彩；把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干；关上电视，和小伙伴一起去图书馆看书；要做好垃圾分类；布袋
2.轻便、价格低廉；不易分解，造成白色污染；重复使用塑料袋；用布袋子代替塑料袋
1.塑料有（ )性能。
A.用手摸
B.用鼻子闻
C.用水浸
D.隔电
2.旧衣服是（ ）。
A.可回收垃圾
B.其它垃圾
C.有害垃圾
3.森林遭到大量砍伐，减少了对（ ）的吸收。
A.氧气
B.二氧化碳
C.一氧化碳
D.空气
4.受到污染后，受伤最严重的是（ ）。
A.青少年
B.中年人
C.婴幼儿
D.以上都对
5.以下哪种行为有助于减少“白色污染”（ ）。
A.节约用水
B.乘坐公共交通工具
C.少用塑料袋
D.光盘行动
二.填空题(共5题，共22分)
1.在我们的生活中除了白色污染，还有（ ）、（ ）等环境污染。
2.在我们生活中，随处可见的垃圾有（ ）、（ ）、（ ） 、（ ）。
3.有些物品，不是它们真的（ ），而是我们没有发现再利用它们的（ ）。
4.碳补偿人们通过（ ）等方式把日常活动直接或间接制造的（ ）排放量吸收掉，以达到环保的目的。
5.我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“（ ）”，印发了《关于限制生产销售使用塑料袋的通知》。
三.判断题(共5题，共10分)
1.多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源。（ ）
2.如果全球温室气体排放一切照旧，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。（ ）
3.绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。（ ）
4.垃圾分类太麻烦了，反正都要丢弃，没有必要分类。（ ）
5.玻璃瓶、废报纸、牛奶盒等都是可回收垃圾。（ ）
四.连线题(共5题，共23分)
1.连线题。
塑料垃圾 固体废物污染
废旧电池 空气污染
垃圾焚烧 “白色污染”
2.连连看。
渣土
可回收垃圾 过期药品
厨余垃圾 废电池
有害垃圾 食物残余
其他垃圾 废纸箱
易拉罐
3.垃圾分类我会连。
可回收垃圾 废纸箱
厨余垃圾 废电池
有害垃圾 过期药品
食物残余
易拉罐
4.垃圾分类
废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
废电池、水银温度计 其他垃圾
旧牙刷、废旧衣服 可回收垃圾
5.连线题。
啤酒瓶 可回收垃圾
废电池
废纸箱
过期药品 不可回收垃圾
旧电脑
五.填表题(共1题，共5分)
1.请把下列废旧物品分类处理。
①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸
六.简答题(共5题，共36分)
1.什么是碳补偿？
2.塑料制品为什么会被广泛使用呢？
3.说说自己家里有几个垃圾桶?家里的生活垃圾分类了吗？你认为在家该如何将垃圾分类？
4.怎样才能减少垃圾产生，减少垃圾对环境的污染，减少资源的浪费？（至少写出5点）
5.“尽管家乡越来越富裕了，但是也出现了很多问题。比如，河流的污染日益严重……”这是赵小源同学参与家乡调查发现的问题，你能帮他找一找解决的办法吗？
七.材料题(共1题，共3分)
1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978～2012年北极海冰面积以每10年3.5%～4.1%的速度减少。
2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。
八.综合题(共2题，共16分)
1.当你会这样做时，你是最棒的。
（1）运动会上，别的班的运动员表现的非常精彩，你会（ ）。
（2）当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会（ ）。
（3）周末，你正在看电视，小伙伴喊你去图书馆，这时你会（ ）。
（4）当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时，你会告诉爸爸（ ）。
（5）当妈妈要出门买菜时，这时你会告诉妈妈用（ ）来代替塑料袋。
2.塑料制品普遍地存在于日常生活当中，说说你对塑料的了解。
①它深受人们欢迎的原因：（ ）
②成了最糟糕的发明的原因：（ ）
③你想到的“减塑”小妙招：（ ）
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.大气；水
2.剩饭剩菜；果皮；碎叶；塑料袋
3.没用；方法
4.植树；二氧化碳
5.白色污染
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图;
2.如图：
3.
4.
5.如下：
五.填表题
1.①②⑦⑧；③④；⑤⑥⑨
六.简答题
1.人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。
2.①大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸、碱反应。②塑料制造成本低。③耐用、防水、质轻。④容易被塑制成不同形状。⑤是良好的绝缘体。⑥塑料可以用于制备燃料油和燃料气，这样可以降低原油耗。
3.前两问实事求是回答。垃圾分类确实好，我认为家里应有四个垃圾桶或垃圾盒。在厨房或餐厅放一个装厨余垃圾，在客厅里放一个装其他垃圾，在阳台或其他地方放2个，一个装有害垃圾，一个装可回收垃圾。
4.①对垃圾进行分类，方便垃圾处理；
②节约资源，尽量减少垃圾的生成量；
③不乱扔垃圾；
④回收可利用的垃圾；
⑤少使用一次性筷子；
⑥少使用塑料袋；
⑦对毒性垃圾如电池，要集中处理。
5.①加大环保宣传力度，让人人做到爱护河流②找到污染河流的源头③职能部门加大处罚力度。
七.材料题
1.进行低碳生活就可以给地球降温，比如以步代行、节约用水电、多植树造林等。
八.综合题
1.为他们喝彩；把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干；关上电视，和小伙伴一起去图书馆看书；要做好垃圾分类；布袋
2.轻便、价格低廉；不易分解，造成白色污染；重复使用塑料袋；用布袋子代替塑料袋
相关试卷
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招精品同步训练题： 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招精品同步训练题，共8页。试卷主要包含了下列应该获得创意奖的是，用过的塑料袋，不应，塑料制品被人们称为“”，全球气候变暖会导致，下面行为中不属于低碳生活的是等内容，欢迎下载使用。
小学政治 (道德与法治)14 变废为宝有妙招优秀综合训练题： 这是一份小学政治 (道德与法治)14 变废为宝有妙招优秀综合训练题，共10页。试卷主要包含了下列哪一种出行方式健康又环保?，下列废品是不可回收垃圾，“白色污染”是指，下列适合回收再利用的垃圾是，果皮、菜皮 10等内容，欢迎下载使用。
人教部编版 (五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色14 变废为宝有妙招精品精练： 这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色14 变废为宝有妙招精品精练，共8页。试卷主要包含了下列不是“变废为宝”新创意的是，下列关于污染的说法，不正确的是，为了保护环境，我们应该等内容，欢迎下载使用。
