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四年级上册道德与法治试题 - 第二单元 为父母分担 测试题 - 部编版(含答案)
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四年级上册道德与法治试题-第二单元 为父母分担 测试题-部编版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.在做家务的态度上,可取的是( )。A.专做大人不让干的家务B.主动做力所能及的家务C.做自己愿意做的家务2.“别忘了风雨中学校门口他们翘首以待的眼神,别忘了厨房里他们忙碌的身影”这段话告诉我们要感恩( )。A.父母B.兄弟姐妹C.叔叔阿姨3.下面这些观点哪个是正确的?( )。A.每天回家要写作业,没时间做家务。B.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做。C.做为家中小成员,我应当做一些力所能及的家务事,减轻父母的负担。4.承担家庭责任需要( )。A.一时兴起B.负责任的精神C.见好就收5.下列说法中,正确的一项是( )。A.家庭中每个成员都很重要,小学生只有长大了才能对家庭作贡献B.爸爸身体有病了,有妈妈照顾他,小学生可以去玩耍,不关心爸爸C.四年级小学生应该多为父母着想,多尽自己的责任,多为家庭作贡献D.小学生要把学习任务完成,不要为家庭出主意,作贡献二.填空题(共7题,共26分)1.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有( )的精神,坚持负责( )。2.有客来我家,我请( ),客人等一等,我去( )。3.有客来我家,我请( ),客人等一等,我去( )。4.我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到( )自己,少给父母添( )。5.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了( )能力,又为家人带来了( )的空间。6.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互( )、相互( )、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。7.我们应该认识到:父母在家里、在工作中都是( )的。三.判断题(共5题,共10分)1.多与父母沟通,有利于我们的成长。( )2.做家务可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。( )3.放学后,我又快又好地完成课后作业,这样可以少让父母操心。( )4.楠楠生病了,爸爸帮她拿药倒水,她嫌药苦,坚决不吃。( )5.我认为我们班是最好的,所以不需要向其他班级学习。( )四.填表题(共1题,共8分)1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。你对父母想说的话:五.简答题(共3题,共15分)1.自己在做家务的过程中会有很多收获,说说你在做家务中收获了哪些好处?2.你知道哪些家庭小妙招?3.读情境,回答问题。王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。从律师的话中,你明白了什么?六.辨析题(共2题,共14分)1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?2.大人们为什么不让我们做家务?七.综合题(共2题,共13分)1.分析说明。关掉电视打开生活周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活!(1)这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?(2)你怎么理解“关掉电视,打开生活”?2.如果长期沉溺网络游戏,将会给我们带来哪些危害?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.C二.填空题1.负责任;到底2.坐沙发;倒杯茶3.坐沙发;倒杯茶4.管好;麻烦5.动手;干净6.陪伴;关心7.辛苦三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×四.填表题1.如下:爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。五.简答题1.(1)有助于形成良好的生活习惯;(2)有助于形成良好的劳动态度;(3)能够提高生活技能,提高自信。2.(1)擦窗户时,如果直接用湿抹布擦,会发现干了后,窗户会变得更加脏,如果想窗户变得干净,可以先用喷上清洁剂的报纸擦;(2)洗碗的时候,可以用用过的茶叶包擦碗,油渍会很容易被清除;(3)杯子用了很长时间,上面的茶和咖啡污渍不会掉下来。涂些牙膏,再用抹布擦拭就行;(4)衣服被圆珠笔或彩色铅笔涂到,可以在痕迹上涂一点牛油与洗衣粉,轻轻搓揉就能去除污垢。3.从律师的话中我明白了:未成年人应该在家做一些力所能及的事情,不仅能减轻父母的负担,还能锻炼自己的能力,培养责任意识,家长也应该多鼓励未成年人在家做家务。六.辨析题1.王亮应该坚持下去,因为家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底。2.大人不让我们做家务,是①因为他们担心我们累坏了;②认为我们年龄还小;③认为学习比做家务更重要;④认为我们总是帮倒忙等。七.综合题1.(1)这场“意外”让豆豆的成员们加深了感情,增进了互助的了解,也收获了快乐;(2)电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。2.耗费大量时间,影响学习;造成心理负担,影响身体健康发展;还会导致与同学间的沟通交流受阻等。
四年级上册道德与法治试题-第二单元 为父母分担 测试题-部编版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.在做家务的态度上,可取的是( )。A.专做大人不让干的家务B.主动做力所能及的家务C.做自己愿意做的家务2.“别忘了风雨中学校门口他们翘首以待的眼神,别忘了厨房里他们忙碌的身影”这段话告诉我们要感恩( )。A.父母B.兄弟姐妹C.叔叔阿姨3.下面这些观点哪个是正确的?( )。A.每天回家要写作业,没时间做家务。B.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做。C.做为家中小成员,我应当做一些力所能及的家务事,减轻父母的负担。4.承担家庭责任需要( )。A.一时兴起B.负责任的精神C.见好就收5.下列说法中,正确的一项是( )。A.家庭中每个成员都很重要,小学生只有长大了才能对家庭作贡献B.爸爸身体有病了,有妈妈照顾他,小学生可以去玩耍,不关心爸爸C.四年级小学生应该多为父母着想,多尽自己的责任,多为家庭作贡献D.小学生要把学习任务完成,不要为家庭出主意,作贡献二.填空题(共7题,共26分)1.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有( )的精神,坚持负责( )。2.有客来我家,我请( ),客人等一等,我去( )。3.有客来我家,我请( ),客人等一等,我去( )。4.我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到( )自己,少给父母添( )。5.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了( )能力,又为家人带来了( )的空间。6.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互( )、相互( )、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。7.我们应该认识到:父母在家里、在工作中都是( )的。三.判断题(共5题,共10分)1.多与父母沟通,有利于我们的成长。( )2.做家务可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。( )3.放学后,我又快又好地完成课后作业,这样可以少让父母操心。( )4.楠楠生病了,爸爸帮她拿药倒水,她嫌药苦,坚决不吃。( )5.我认为我们班是最好的,所以不需要向其他班级学习。( )四.填表题(共1题,共8分)1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。你对父母想说的话:五.简答题(共3题,共15分)1.自己在做家务的过程中会有很多收获,说说你在做家务中收获了哪些好处?2.你知道哪些家庭小妙招?3.读情境,回答问题。王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。从律师的话中,你明白了什么?六.辨析题(共2题,共14分)1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?2.大人们为什么不让我们做家务?七.综合题(共2题,共13分)1.分析说明。关掉电视打开生活周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活!(1)这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?(2)你怎么理解“关掉电视,打开生活”?2.如果长期沉溺网络游戏,将会给我们带来哪些危害?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.C二.填空题1.负责任;到底2.坐沙发;倒杯茶3.坐沙发;倒杯茶4.管好;麻烦5.动手;干净6.陪伴;关心7.辛苦三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×四.填表题1.如下:爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。五.简答题1.(1)有助于形成良好的生活习惯;(2)有助于形成良好的劳动态度;(3)能够提高生活技能,提高自信。2.(1)擦窗户时,如果直接用湿抹布擦,会发现干了后,窗户会变得更加脏,如果想窗户变得干净,可以先用喷上清洁剂的报纸擦;(2)洗碗的时候,可以用用过的茶叶包擦碗,油渍会很容易被清除;(3)杯子用了很长时间,上面的茶和咖啡污渍不会掉下来。涂些牙膏,再用抹布擦拭就行;(4)衣服被圆珠笔或彩色铅笔涂到,可以在痕迹上涂一点牛油与洗衣粉,轻轻搓揉就能去除污垢。3.从律师的话中我明白了:未成年人应该在家做一些力所能及的事情,不仅能减轻父母的负担,还能锻炼自己的能力,培养责任意识,家长也应该多鼓励未成年人在家做家务。六.辨析题1.王亮应该坚持下去,因为家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底。2.大人不让我们做家务,是①因为他们担心我们累坏了;②认为我们年龄还小;③认为学习比做家务更重要;④认为我们总是帮倒忙等。七.综合题1.(1)这场“意外”让豆豆的成员们加深了感情,增进了互助的了解,也收获了快乐;(2)电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。2.耗费大量时间,影响学习;造成心理负担,影响身体健康发展;还会导致与同学间的沟通交流受阻等。
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