川教版五年级上册Lesson 3 Where is the Eiffel Tower?教学设计

这是一份川教版五年级上册Lesson 3 Where is the Eiffel Tower?教学设计，共4页。

1、教材内容分析
本课是一篇中国传统文化的小短文，通过本课的教学，帮助学生了解中国传统节日—端午节的历史和相关习俗，弘扬中国传统文化。
2、学情分析
由于是借班上课，对学生的了解不够细致，但对于五年级的学生，应该要帮助引导学生理解关键词，理解短文，从而了解端午节的相关文化。
3、教学目标
能够在图片的帮助下读懂，理解有关端午节的短文，并能完成相关练习。
4、教学重难点
能读懂并理解短文，pyramid shaped dumpling、 pet的发音及含义。
5、教学准备
实物粽子，实物日历，单词卡片，dragn bat的图片，PPT。
6、教法学法
教法为讲授法、讨论法、练习法。学法为自主学习法，讨论学习法，学练结合法。
7、教学过程
Step 1 Greetings
Step 2 Reviews and Lead-in
1、Listen t the sngs and guess the festivals(听歌猜节日）
（Christmas Day 、the Spring Festival、 Children’s Day、 Mther’s Day）
（复习一些已学节日）
2、图片引入关键单词：
dragn bat、zngzi 、pyramid shaped 、dumpling（Zngzi is a pyramid shaped dumpling）、Qu Yuan
（symbls f the Dragn Bat Festival引出端午节）
The Dragn Bat Festival is als called Duanwu Festival.（由单词引入句子）
Step 3 Read and understand
1、Hw much d yu knw abut Duanwu Festival？（学生思考关于中国端午节的时间？ /为什么庆祝？/人们是怎样庆祝的？）
2、Key wrds：Chinese lunar calendar、eat zngzi、race dragn bats（ne bat，tw bats）、great pet.（引导学生说出英文并组织游戏活动进行练习）
Step 4 Practice
1、Let’s match.
2、Listen and fill in the blanks .（完成书上对应的表格练习）
3、Check the answers tgether.
4、Answer the questins：（What is dragn bat like？What clur is the the Dragn-bat? ）
Ss read the shrt passage t find the answers.
5、Read the passage tgether.
Step 5 Hmewrk and emtin educatin
Clr the dragn-bat in yur textbk. Review what we have learned.
Pay attentin t ur traditinal festivals.
8、板书设计
The Dragn Bat Festival
When?
Why?
What t d?
Grup A Grup B