2020-2021学年3 学会反思同步训练题

这是一份2020-2021学年3 学会反思同步训练题，共6页。试卷主要包含了是一种自我完善的方式，当你的好朋友犯了错误时，你应该等内容，欢迎下载使用。

1.下列方法容易导致出现过度维护自己的是（ ）。
A.感性对待他人意见，分析问题时对人不对事
B.不过分敏感，保持情绪稳定
C.客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀
2.下面三幅图中，爱护了自己名誉的是（ ）
A. B. C.
3.一句理解、尊重的话，会给人带来温暖和鼓励，下面体现语言尊重重要性的俗语是（ ）。
A.金无足赤，人无完人
B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
C.三人行，必有我师焉
4.（ ）是一种自我完善的方式。
A.内心活动
B.计划
C.反思
D.行动
5.当你的好朋友犯了错误时，你应该（ ）。
A.不理他
B.笑话他
C.帮他改正
6.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她，你会说（ ）。
①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同
②所有的事情都有对错之分，认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法
③每个人的观点可能只是-一个方面的看法，综合大家的观点才有可能更全面
A.①③ B.①② C.②③
二.填空题(共6题，共20分)
1.“人无足赤，人无完人”。我们要拥有一颗（ ）的心，学会原谅他人。
2.中华人民共和国公民在法律面前（ ）。中华人民共和国公民的人格尊严（ ）。
3.尊重自己，并不意味着（ ）。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。
4.被人尊重让我们感到愉快、（ ），（ ）价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的（ ）。
5.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（ ）和（ ）的尊重。
6.拥有一颗（ ）的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。
三.判断题(共6题，共12分)
1.尊重自己就是别人不能批评自己。（ ）
2.反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。（ ）
3.只有尊重自己，我们才会获得别人的尊重。（ ）
4.宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（ ）
5.小飞在路上遇到行乞的人，总是非常郑重地把钞票双手递过去。（ ）
6.自卑是不尊重自己的重要表现。（ ）
四.简答题(共6题，共32分)
1.宽容有什么意义？
2.面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？
3.请你说说对“君子和而不同”的理解。
4.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。
5.宽容有什么意义？
6.三条“虫子”代表什么。
五.材料题(共2题，共18分)
1.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？
2.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊。”
（1）纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的？
（2）从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”，这个变化说明了什么？
（3）结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人。
六.综合题(共1题，共4分)
1.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.宽容
2.一律平等；不受侵犯
3.拒绝批评
4.满足；充满；体验
5.隐私；权利
6.宽容
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.①宽容让人们彼此宽待和睦相处，它是我们和谐美好生活的重要基础。
②宽容不仅给我们带来了和谐友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和安定，让我们生活的幸福愉快。
③宽容是健康的维生素，使人身心健康。
2.（1）指出对方的错误；（2）要求对方道歉；（3）必要时拿起法律武器。
3.这句话的含义是指，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。
4.勾践卧薪尝胆；曾子修身之道——三省吾身等。
5.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
6.第一条虫子：心中有怒气；第二条虫子：想要报复对方；第三条虫子：不愿原谅对方。
五.材料题
1.（1）班主任的做法并没有过于严厉。（2）理由：①我们应尊重他人，友善待人，不能欺负新同学；②刘青做错事，需要向他人道歉；③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；④我们应该尊重他人，维护他人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。
2.（1）纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己，这样才能赢得尊重。
（2）自尊心可以成为人们前进的动力，还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础，有助于人们走向成功。
（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二，日常生活中，要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。第三，要善于欣赏他人、接纳他人，能由衷地欣赏他人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。第四，不做有损他人人格的事情，对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。
六.综合题
1.在生活中他不懂得尊重他人，他那不尊重的语言让他人觉得不舒服、尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人文明素养的体现。不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。