小学人教部编版 (五四制)3 学会反思完美版ppt课件

这是一份小学人教部编版 (五四制)3 学会反思完美版ppt课件，共40页。PPT课件主要包含了回忆生活有发现，试一试，月11日，天气晴，分析梳理，分析总结，梳理下一步，曾子三省，每天多次，每天晚上等内容，欢迎下载使用。

活动要求回忆：学习或生活中让自己印象 深刻的一件事。思考：为什么这件事给你留下这 么深刻的印象？
跳绳比赛前，我 练了半个月，成绩提 高很快。真的是一分 耕耘一分收获。
我竞选失败后 很难过，但从中知 道了自己的不足。
以前我的朋 友很少，后来发 现“用心”才能 交到好朋友。
当我们思考过去的事情，并从中 得到经验或教训时，就是在反思。
想一想过去的事情就让它过去！想来想去 也不会有多少改变，还有什么好想的呢， 多累啊！
晚上，白天的事情经常在我眼前“过电影”，我总是想到自己的失败和 错误。反思这件事一点都不让人开心。
在努力中 坚持下去，越 做越好。
改正错误、 弥补不足、完 善自我。
回忆最近的一次班级活动，思考：在这次活动中，你担任了什么角色？表现如何？如果可 以重来一次，你认为自己还可以为活动做些什么？哪些同学对这次活动的贡献特别大？你认为他们身上有 哪些值得自己学习的地方？在活动组织和进行的过程中，有哪些环节处理得比较 好？有哪些方面需要改进？
反思可以让我发 现自己做得好的地方， 下次继续努力。
反思可以让我学 习别人的优点。
反思可以改变现在， 甚至影响我们今后做事 的态度、方法等。
反思的内容，不 仅仅是失败和错误， 还有成功和收获。
反思促使我们 更好地理解和思考 自己的生活。
今天的语文课轮到我和同桌罗康进行课前演讲。 我太紧张了，把幻灯片放得一会儿快一会儿慢。没有 画面的同步配合，罗康的发言干巴巴的，还时不时忘 词。最后，我们的演讲只得了一个“合格”。
下课后，罗康问我：“你是怎么回事！”我听了 一下子就火了，怒气冲冲地对他大声说：“我怎么知 道？那是意外！你看看你，演讲词都没背熟，还好意 思说我？你要是发言好一点，我们也不至于只得个‘合格’！”说完我就跑出了教室。直到放学，我俩 都没说一句话。
现在想想，当时我只是感到太狼狈了，便指责罗 康。其实，我不想面对的事实是：自己的失误才是导致 演讲失败的真正原因。想清楚这一点，我又惭愧又内 疚……明天到学校要做的第一件事，就是向罗康道歉。 下次演讲，我一定做好充分的准备，即使发挥不好，也 不再推卸责任。我相信，精彩一定属于我们。
从中选择你认 为特别需要反思的 一项，在对应的方 框内打“✓”。教材第25页活动园
口1.早晨起床，到室外深吸一口新鲜空气。今天的天气真好 啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。口2.过马路的时候，我看车不多，便想闯红灯过去。一位负 责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好 规规矩矩地等绿灯亮才过马路。口3.上午的数学课我最喜欢，所以听得特别认真。
口4.我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去 学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做 到的。口5.下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉， 肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢?口6.上美术课时，我发现自己忘带美术用具了。哎！ 这已经是第三次了。
口7.太棒了，英语小演讲得了“优”！英语真是太简单了！ 我真是太聪明了！口8.放学了，和好朋友结伴回家是我最喜欢的事情。路上聊 聊天，我特别开心。口9.写完作业，我陪爷爷下楼遛弯儿，爷爷可高兴啦！爸 爸妈妈夸我长大了。
我觉得这件 事不但与安全有 关，还……
☑2.过马路的时候，我看车 不多，便想闯红灯过去。 一位负责维持路口秩序的 阿姨把我拦下，还说了我 几句。我只好规规矩矩地 等绿灯亮才过马路。
☑4.我每天都学到很晚，考 试成绩却不太理想。而朱 琪看上去学得很轻松，考 试成绩却总是比我好。真 不知道她是怎么做到的？
我也遇到过 同样的问题…… 及时找到原因， 学习才能更高效。
☑6.上美术课时，我发现自 己忘带美术用具了。哎！ 这已经是第三次了。
忘带美术用 具影响自己上课， 还……必须找出 原因，下次避免。
孔子的学生曾子是个非常注重反思的 人。他每天晚上，总是回顾自己一天的所作 所为，“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎？传不习乎？”