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    人教部编版(五四制)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长 3 学会反思测试题-精品(典型题)
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    小学3 学会反思测试题

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    这是一份小学3 学会反思测试题,共5页。试卷主要包含了学习中遇到拦路虎,不能,下列属于反思的是,解决冲突的最好办法是,每个人都有自己的尊严和等内容,欢迎下载使用。

    1.学习中遇到拦路虎,不能( )。
    A.马上放弃
    B.认真思考
    C.请教老师
    D.寻找解决问题的方法
    2.下列属于反思的是( )。
    A.回忆早上是否吃饭
    B.回忆老师讲授的课程
    C.回忆自己做事的方法
    3.解决冲突的最好办法是( )。
    A.忍耐
    B.报复
    C.宽容
    4.下列行为属于“过度维护自己”的是( )。
    A.陈刚听不得批评,每次别人提意见,他就要找很多理由为自己辩护。
    B.王凯叫赵敏一个难听的外号,赵敏一听就火,要求王凯向她道歉。
    C.老师说杨丽最近学习不认真,退步了。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。
    5.每个人都有自己的尊严和( )。
    A.价值
    B.想法
    C.地位
    6.有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是( )。
    A.报复
    B.忍耐
    C.宽容
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.拥有一颗宽容的心,学会( ),其实也是原谅可能犯错误的( )。
    2.尊重自己包括自尊、( )、( )和( )等方面。
    3.金无足赤,( ),别人会犯错误,我们自己也会犯错误。
    4.金无足赤,人无完人,别人会犯错误,我们同样会( )。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可犯错误的( )。
    5.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是( )。
    6.掌握反思的 ( ),能达到( )的效果。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值感,我们也应给他人带来同样的体验。( )
    2.曾子每日三省,值得我们学习。( )
    3.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。( )
    4.作为班干部,小亮总是宽容其他同学违纪。( )
    5.反思时时都能进行。( )
    6.要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。( )
    四.简答题(共6题,共36分)
    1.宽容是和谐社会的必要条件,请你举出一件你曾经做的宽容的事情,结合你学过的知识,说一说宽容能带来什么。
    2.反思的方法有哪些?反思对我们有什么意义?
    3.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?
    4.请你就最近的一次考试,运用反思方法,写出反思总结。
    5.请你说说对“君子和而不同”的理解。
    6.为什么说宽容是健康的“维生素”?宽容有哪些好处?
    五.材料题(共2题,共14分)
    1.情景再现
    一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”
    (1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?
    (2)请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。
    (3)说一说这一传统美德的重要性。
    2.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。”
    (1)请问萧伯纳得到的教训是什么?
    (2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.A
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.原谅他人;自己
    2.自重;自爱;自我接纳
    3.人无完人
    4.犯错误;自己
    5.原谅可能犯错误的自己
    6.时机;事半功倍
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.同学踩了我的脚,我选择宽容、原谅。生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨;这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光,可以融化人内心的冰点,让这个世界充满浓浓暖意。 宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机。 宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望。 忘掉仇恨,远离仇恨,用一颗宽容的心去宽容一切,拥抱一切。
    2.选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情经过。在这件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验;哪些地方做得不对,有哪些教训;如果能够重来,自己该如何做?反思可以“吃一堑,长一智”,再接再厉;可以借鉴对自己成长有益的经验或教训,达到事半功倍的效果。
    3.(1)相信自己的价值,步子我贬低,不自卑。
    (2)维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。
    4.①考试粗心大意导致计算错误,下次积极改正。②考试过度紧张,下次考试调整心态。
    5.这句话的含义是指,君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。
    6.因为宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时,机体内分泌功能就容易失调,产生血压升高、心跳加快等反应,还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响,形成恶性循环,削弱人体的抗病能力,导致疾病的发生。因此,豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。
    五.材料题
    1.(1)宽容。
    (2)忍一时风平浪静,退一步海阔天空;宰相肚里能撑船;海纳百川,有容乃大等。
    (3)宽容待人能赢得友谊,增进团结,使人相互信任、亲近;宽容友善是人际关系的润滑剂,你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。
    2.(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了,忘记了尊重别人,而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
    (2)要想赢得他人的尊重,就要学会尊重要尊重他人的人格,尊重他人的劳动。对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。
    六.综合题
    1.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
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