小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 4 My home Part C教案设计

这是一份小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 4 My home Part C教案设计，共3页。

(Part C Stry time)
教学目标
1. 能听、说、读、写单词thse, glasses, change.
2. 能听懂、说、认读句型D yu see my glasses? Thse are nt my glasses. Let’s change ur glasses.
教学重点
将陈述句变为一般疑问句和否定句。
教学难点[来源:学|科|网Z|X|X|K]
给合所学的句型来描述自己的房间。
教学工具
ppt
教学过程
一、Let’s sing
T播放音频动画，听歌曲，让学生跟唱。
[设计意图]通过听歌曲，提高学生学习英语的兴趣，活跃课堂气氛。
二、Revisin
学生两人一组进行句型练习:
1. A: Where are the keys?
B: They’re n the fridge.
2. A: Are they n the fridge?
B: Yes, they are. / N, they aren’t.
[设计意图]通过此种方式可调动学生的学习积极性，复习巩固所学的单词与句型。
三、Stry time
(一)、1. D yu knw wh they are? 先认识一下故事的主人公吧。
2. 教师出示Stry time图片，引导学生看图。
3. 学生听录音跟读，提醒学生注意模仿语音、语调。
4. 播放录音，要注意读出故事中人物的心情哦！
5. 学生分小组分角色朗读。
6. 学生小组上台表演对话。
7. 看Stry time视频，学生跟读。
8. 根据图片内容两人进行对话表演。
(二)、 Questins
1. What are they lking fr?
2. Where are Grandpa’s glasses?
3. Where are Father bear’s glasses?
四、Let’s learn
1. D yu see my glasses?
此句是一般疑问句。D在句中没有实际意义，是帮助构成疑问句的，它后面接动词原形。肯定回答用Yes, I d.，否定回答用N, I dn’t.
D yu see my keys? 你看见我的钥匙了吗？
Yes, I d. /N, I dn’t.
2. Thse are nt my glasses.
thse是一个指示代词，意为“那些”，它在句中作主语时，谓语动词用复数形式。thse的单数形式是that，对应词是these（这些）。
1.Thse are her pens.那些是她的钢笔。
2. Thse aren’t my bks.那些不是我的书。
3. That is yur bk.那是你的书。
五、 Practice
1. 按要求改写句子。
1). Thse are my bk. (改为否定句)
__________________________
2). That is yur bk. (改为一般疑问句)
__________________________
3). Are thse her bks? (做肯定回答)[来源:学§科§网Z§X§X§K]
__________________________
2. 英汉互译。
1). my glasses________
2).改变 _________
3).我也是_________
4). thse ___________
5). n the table__________
3. 连词成句
1). is, bed, living rm, the, in (.)
____________________________
2). they, the, n, table, are (?)
__________________
3). glasses, the, where, are (?)
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六、Summary
1. 词汇: thse, glasses, change.
2. 句型: D yu see my glasses?
Thse are nt my glasses.
Let’s change ur glasses.
七、Hmewrk
1. 将单词thse, glasses, change抄写五遍。
2. 和同桌玩游戏，找物品。
板书
Unit 4 My hme
1. 词汇: thse, glasses, change.
2. 句型: D yu see my glasses?
Thse are nt my glasses.
Let’s change ur glasses.