人教部编版六年级下册5 应对自然灾害练习题
展开1.世界环境日是每年的( )。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
2.下列不属于清洁能源的是( )。
A.水能
B.风能
C.石油
3.湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点:世界湿地日为每年的( )。
A.3月12日
B.5月2日
C.2月2日
D.2月4日
4.下面属于非可再生能源是( )。
A.石油,天然气
B.森林,淡水
5.大力发展循环经济,实现可持续发展。以下不是新能源发电的是( )。
A.太阳能发电
B.风能发电
C.化石燃料发电
6.下列垃圾中,对环境危害最严重的是( )。
A.非金属
B.烂菜叶
C.废电池
二.填空题(共6题,共20分)
1.除了自然的原因外,人类在生产、生活中( )会诱发或加重自然灾害。
2.( )终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。
3.( )是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法( )的规律。
4.为了更有效地保护地球,实现( ),我国把( )列为基本国策。
5.地球为人类生存提供了所需的( )、资源和( )。
6.人与自然是( )。人类对大自然的伤害最终会伤及( ),这是无法抗拒的规律。
三.判断题(共6题,共12分)
1.地球环境破坏了没关系,科学家可以找到一个适合人类生存的星球。( )
2.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。( )
3.近百年来,生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。( )
4.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。 ( )
5.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。( )
6.地球人类的家园,人类要不断探索创新,运用聪明才智去征服自然。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共6题,共52分)
1.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
3.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?
4.循环经济包括哪些?
5.面对灾难,我们应该有怎样的精神?
6.你的家乡经历过什么自然灾害?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.不合理的行为
2.北极地区
3.人与自然;抗拒
4.可持续发展;保护环境
5.空间;环境
6.生命共同体;人类自身
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)节约用水、用电。
(2)不使用或少使用一次性筷子。
(3)出行尽量乘坐公共交通工具。
(4)植树造林,保护环境。
2.为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。
3.①面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。②面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。③面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。
4.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
5.(1)面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。
(2)面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。
(3)面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。
6.地震、泥石流
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