人教版七年级下册第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.1 相交线练习题课件ppt
展开5.1.1相交线
知识点1 邻补角和对顶角的概念
1.下列各图中,∠1与∠2互为邻补角的是 (D)
A B C D
2.(官渡区期末改编)下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是 (D)
3.如图,直线AB,CD相交于点O,下列说法中,错误的是 (C)
A.∠AOC与∠BOD是对顶角
B.∠AOE与∠BOE是邻补角
C.∠DOE与∠BOC是对顶角
D.∠AOD与∠BOC都是∠AOC的邻补角
第3题图 第4题图
4.如图,∠1的邻补角是∠2和∠4,∠1的对顶角是∠3.
知识点2 邻补角和对顶角的性质
5.如图,直线a,b相交于一点,若∠1=70°,则∠2的度数是 (A)
A.110°
B.70°
C.90°
D.130°
6.如图,直线AB和CD相交于点O,若∠AOD=134°,则∠1,∠2的度数分别为 (C)
A.134°,56° B.134°,46°
C.46°,134° D.56°,134°
第6题图 第7题图
7.如图,直线AB,CD相交于点O,已知∠1+∠2=80°,则∠3的度数是 (D)
A.72° B.90° C.108° D.140°
8.有一种落地晾衣架如图所示,其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整晾衣架的高度.在调整晾衣架高度的过程中,∠1与∠2的大小关系是∠1=∠2,理由是对顶角相等.
第8题图 第9题图
9.如图,直线AB,CD,EF两两相交,若∠1=30°,∠2=50°,则∠3=30 °,∠4=50 °,∠5=150 °,∠6=130 °.
10.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,且∠AOD=90°,∠1=40°,求∠2的度数.
解:因为∠AOD=90 °,
所以∠BOD=90 °.
因为∠1=40 °,
所以∠DOF=∠1=40 °.
因为∠BOD=∠DOF+∠2,
所以∠2=∠BOD-∠DOF=90 °-40 °=50 °.
11.如图是对顶角量角器,则图中∠1的度数是 (C)
A.130° B.140° C.150° D.160°
第11题图 第12题图
12.如图,直线l1,l2,l3相交于一点,则∠1+∠2+∠3的度数等于 (C)
A.90° B.150° C.180° D.210°
13.如图,三条直线AB,CD,EF相交于点O,若∠AOE=40°,∠DOE=100°,则∠COB的度数是 (A)
A.140° B.100° C.60° D.40°
第13题图 第14题图
14.如图,直线AB,CD相交于点O,若∠AOC+∠BOD=100°,则∠AOD等于130度.
15.如图,直线AB,CD相交于点O,OE是∠AOD的平分线,∠COB=140°,则∠BOE=110 °.
第15题图 第16题图
16.如图,直线AB,CD,EF相交于点O.
(1)∠COF的邻补角有2个,分别是∠DOF和∠EOC;
(2)∠AOE的对顶角是∠BOF;∠BOE的对顶角是∠AOF;
(3)如果∠AOE=60°,∠AOD=90°,则∠FOD=150 °.
17.如图,直线AB,CD相交于点O,OD平分∠AOF,∠COE=90°,∠1=50°,求∠COB,∠BOF的度数.
解:因为∠COE=90 °,
所以∠DOE=180 °-∠COE=180 °-90 °=90 °.
所以∠AOD=90 °-∠1=90 °-50 °=40 °.
因为∠COB与∠AOD是对顶角,
所以∠COB=∠AOD=40 °.
因为OD平分∠AOF,
所以∠DOF=∠AOD=40 °.
所以∠BOF=180 °-∠COB-∠DOF=180 °-40 °-40 °=100 °.
18.如图,l1,l2,l3三条直线相交于一点O,∠2∶∠1=2∶1,∠3∶∠2=3∶2.求∠4的度数.
解:设∠1=x °,则∠2=2x °,∠3=3x °.
由题意,得∠1+∠2+∠3=180 °.
即x °+2x °+3x °=180 °.
解得x=30.
因为∠4=∠2,所以∠4=2x °=60 °.
19.下列关于对顶角的叙述:①顶点重合的角为对顶角;②相等的角为对顶角;③不相等的角一定不是对顶角;④对顶角不一定都相等;⑤如果两个角是对顶角,那么它们一定相等.正确的是③⑤(填序号).
【易错提醒】(1)容易忽略边的关系,对顶角有公共的顶点,而且一个角的两边分别是另一个角两边的延长线;(2)对对顶角的性质理解不透彻,容易犯逻辑错误.
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