六年级下册图形的认识与测量教学ppt课件
展开1.256÷3.14 =0.4(m)0.4m = 40cm答:应选择边长是40cm 的正方形铁皮做底。
答:瓶内果汁的体积是396mL。
1÷2=0.5(dm)23×3÷(3.14×0.52)≈30.6(dm)答:这个圆锥形铁块的高大约是30.6dm。
占地:3.14×(6÷2)2=28.26(m2)
空间:28.26×2+28.26×1.6× 1
=71.592(m3)
答:这个蒙古包占地28.26m2,内部空间是71.592m3。
这两个圆柱的体积不相等。宽为轴旋转的体积: πa2b = πba2 长为轴旋转的体积: πb2a = πab2 因为a ≠ b ,所以 πba2 ≠ πab2所以两个圆柱的体积不相等。
把长方形的平面展开图画出来;在平面展开图上,连接蜘蛛和苍蝇; 所得的线段就是最短的路线。
小学人教版图形的认识与测量课前预习课件ppt: 这是一份小学人教版图形的认识与测量课前预习课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了长方体特征,正方体特征,相对的面面积相等,相对的4条棱长度相等,个面都是正方形,个面的面积都相等,条棱长都相等,正方体是特殊的长方体,猜一猜,圆柱特征等内容,欢迎下载使用。
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