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小学数学人教版五年级下册异分母分数加、减法教学课件ppt
展开异分母分数怎 样进行加减?
异分母分数相加、减,先通分, 把它们化成同分母的分数,再 按照同分母分数加、减法的法 则进行计算。
最后的结果要约分成最简分数。
7 - 5 21 - 20 = 186 =242424
18 - 14 = 4
35==4 121212
在○里填上适当的运算符号。
242441010105
2+1113412632
判断:一根电线用去5,还剩下1米。66
把这根电线平均分成6份,用 去5份。电线长度是单位“1”。
x+ 3 = 3x -74
解:x= 3− 347
解:x= 3+ 5812
解题过程中需要 注意什么呢?5 +x = 3
这个长方形的长比宽多多少米?
62181085 − 3 =15 − 15 = 15(米)
答:长比宽多 8 米。
为什么计算异 分母分数加减 法要先通分?
水果店有一批水果,第一天卖出总数的7,第二天卖出总数的4。两天一共卖出总数的几分 之几?
3 + 1 = 12 +7 =742828答:1两9天一共卖出总数的
有一根铁丝,第一次用去它的5,第二次用去
它的3,还剩下全长的几分之几?
答11:还剩下全长的 4 。
你可以列一 个式子解决 问题吗?
实验小学举办绘画展,设一、二、三等奖若干名。获
一、二等奖的人数占获奖总人数的5,获二、三等奖
的人数占获奖总人数的 9 。获二等奖的人数占获奖总
三等奖:1− 2= 3
答:获二等奖的人数占获奖总人数的3 。
答:获二等奖的人数占获奖总人数的 。
2 + 9 =1351010
13 -1= 31010
春天到了,农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇了所
有果树的4,下午浇了8,第二天上午浇了10,一共浇
了所有果树的几分之几?还有几分之几没浇?1 + 3 + 3 =37481040
答:一共浇了3 所有果树的37。还有 3 没浇。
妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了 7 ,给
红红织手套用去了 1 。你能提出什么数学问题并
解答吗?一共用去了毛线的几分之几?
711531020 = 20 = 4
答:一共用去了毛线的4。
妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了 7 ,给
解答吗?织毛衣用去的毛线比给红红织手套用去的多多少?
71= 1310 - 2020
答:织毛衣用去的毛线比给红红织手套用去的多13。
这节课你们都学会了哪些知识?
异分母分数相加、减,先通分,把
它列们举化法 成同分母的分分数解,质 再按照同 分母分数加、减法的因法数则法 进行计算。
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2020-2021学年异分母分数加、减法评课课件ppt: 这是一份2020-2021学年异分母分数加、减法评课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了复习引入,例题讲解,新知应用,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
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