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    人教版七年级下册第五章相交线与平行线章节测试卷(含答案)

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    人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试巩固练习

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    这是一份人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试巩固练习,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)
    1.下列图形中,∠1与∠2不是邻补角的是( )

    A B C D
    2.三条直线AB,CD,EF相交于同一点O,则图中对顶角有( )
    A.6对 B.5对 C.4对 D.3对

    第2题图 第3题图
    3.对于图中标记的各角,下列条件能够推理得到a∥b的是( )
    A.∠1+∠4=180° B.∠2=∠4
    C.∠1=∠4 D.∠3=∠4
    4.如图,在立定跳远中,体育老师是这样测量运动员的成绩的,用一块直角三角板的一边附在起跳线上,另一边与拉直的皮尺重合,这样做的理由是( )
    A.两点之间线段最短
    B.过两点有且只有一条直线
    C.垂线段最短
    D.过一点可以作无数条直线
    5.如图,PO⊥OR,OQ⊥PR,OQ=3,OR=4,则点O到直线PR的距离为( )
    A.3 B.4 C.7 D.无法确定

    第5题图 第6题图
    6.如图,∠CAD=∠ADB,下列结论正确的是( )
    A.∠BAD=∠ADC B.∠ACD=∠ABD
    C.AB∥CD D.AC∥BD
    7.在同一平面内,两直线的位置关系可能是( )
    A.平行或垂直 B.相交或垂直
    C.相交或平行 D.不能确定
    8.下列说法中正确的个数有( )
    ①经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;③连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短;④两条直线相交,对顶角相等.
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    9.如图,下列推理正确的是( )
    A.∵∠A=∠BCE,∴AD∥CE
    B.∵∠DCE=∠CEB,∴AD∥CE
    C.∵∠A+∠C=180°,∴AD∥CE
    D.∵∠DAE+∠CEA=180°,∴AD∥CE
    10.如图,已知∠ADE=∠B,则∠C+∠CED=( )
    A.150° B.160° C.170° D.180°

    第10题图 第11题图
    11.如图,4个小三角形都是等边三角形.其中,可以通过平移三角形ABC而得到的三角形有( )
    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
    12.如图,OC是∠AOB的角平分线,l∥OB,若∠1=52°,则∠2的度数为( )
    A.52°
    B.54°
    C.64°
    D.69°
    二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)
    13.把“垂线段最短”改写成“如果……那么……”的形是 .
    14.如图,AB⊥CD于点B,BE是∠ABD的角平分线,则∠CBE的度数为 度.

    第14题图 第15题图 第16题图
    15.如图,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,∠B=70°,∠ACB=50°,则∠BDC= .
    16.如图,ED∥AB,AF交ED于点C,∠ECF=138°,则∠A= 度.
    三、解答题(本题共8小题,各题分值见题号后,共86分)
    17.(8分)如图,直线AB、CD,EF相交于点O,∠1=20°,∠BOC=80°,求∠2的度数.
    18.(8分)如图,直线a,b被直线c所截,∠1=65°,∠2=115°,判断a与b是否平行,并说明理由.
    19.(10分)如图是一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中∠1=50°,∠2=50°,∠3=130°,找出图中的平行线,并说明理由.
    20.(10分)如图,在三角形ABC中,∠B+∠C=110°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE∥AB,交AC于点E,求∠ADE的度数.
    21.(12分)如图,在三角形ABC中,已知∠2+∠3=180°,∠1=∠A,试说明∠CFD=∠B.
    解:∵∠2+∠DEF=180°(邻补角定义),
    ∠2+∠3=180°(已知),
    ∴ (同角的补角相等).
    ∴AC∥EF( ).
    ∴∠CDF= (两直线平行,内错角相等).
    ∵∠1=∠A(已知),
    ∴∠CDF=∠A(等量代换).
    ∴DF∥AB( ).
    ∴∠CFD=∠B( ).
    22.(12分)如图,在六边形ABCDEF中,∠C=∠F,BC∥EF.
    (1)求证:AF∥CD;
    (2)求∠A+∠B+∠C的度数.

    23.(12分)已知三角形ABC如图,将三角形ABC先向右平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到三角形A′B′C′.
    (1)画出平移后的图形;
    (2)连接CC′,BB′,求四边形BCC′B′的面积.(每个小正方形的边长为单位1)
    24.(14分)将一副三角板中的两个直角顶点C叠放在一起(如图①),其中∠A=30°,∠B=60°,∠D=∠E=45°.
    (1)若∠BCD=150°,求∠ACE的度数;
    (2)试猜想∠BCD与∠ACE的数量关系,请说明理由;
    (3)若按住三角板ABC不动,绕顶点C转动三角板DCE,试探究∠BCD等于多少度时,CD∥AB,并简要说明理由.

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