2020-2021学年16 真理诞生于一百个问号之后课文ppt课件

这是一份2020-2021学年16 真理诞生于一百个问号之后课文ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了提出观点，论证观点，总结观点，善于观察，挖掘问题，反复试验，不断发问，不断解决问题，追根求源找到真理，不断解决疑问等内容，欢迎下载使用。

同学们，你认为什么是真理，真理又是如何诞生的呢？
要求：1.自读课文，读准字音，读通句子，遇到不认识的字把它圈出来。2.标出段落序号。
花圃 苗圃 莱圃
石蕊 花蕊 雄蕊
姓魏 魏碑 魏阙
作者在文中提出的观点是什么？
真理诞生于一百个问号之后。
作者是按照什么思路来写这篇文章的?
为什么波义耳能有这个科学发现呢？请你抓住关键词句读一读，把感悟批注在书上。
波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。
从发现现象到最后成功发明石蕊试纸是一蹴而就的吗？这中间波义耳是怎么做的？
请你思考下面的问题,然后梳理出波义耳发明石蕊试纸的过程。
实验室里那么多人，为什么只有波义耳发现了这个现象？
波义耳的这一连串问题之间有关联吗？
波义耳发明石蕊试纸的过程
波义耳善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，所以他关注到了 的现象。波义耳不仅关注到这个现象，还 ，并且 。波义耳经过 ，最终发明了石蕊试纸。
溅上盐酸的紫罗兰花瓣变红
这三个事例的叙述顺序有没有共同之处？
从细微的、司空见惯的现象中发现问题
只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
读下面两句话，结合课文内容，你能说说“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义吗？
学完这篇课文，你受到了怎样的启发？
科学并不神秘，也不遥远，关键在于“知微见著”，不断探索，善于独立思考，具有锲而不舍的精神。
本文开门见山提出论点“真理诞生于一百个问号之后”，接下来主要用科学发展史上的_____有代表性的事例，证明了只要_________、_________、______________，锲而不舍地追根求源，就有可能在现实生活中发现真理。