初中生物济南版七年级下册第三单元第二章 人的生活需要空气第二节 人体内能量的利用测试题

这是一份初中生物济南版七年级下册第三单元第二章 人的生活需要空气第二节 人体内能量的利用测试题，共15页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1. 使相等重量 10℃的水升高至
含能量最少的物质是（ ）
第 2 节人体内能量的利用
50℃， 需要燃烧甲、 乙、 丙和丁四种物质的量分别是 30g、25g、60g 和 90g． 则
A. 甲物质 B. 乙物
质 C. 丙物
质 D. 丁物质
2. 相同重量的下列物质在体内完全分解，释放能量最多的是（ ）
A. 糖类 B. 无机
盐 C. 蛋白
质 D. 脂肪
3. 呼吸作用是生物体的一项重要生理活动，其意义是
A. 将无机物合成有机
物 B.
将有机物分解为无机物
C. 为生命活动提供能
量 D.
吸收氧气放出二氧化碳
4. 根据维生素 C 可使高锰酸钾溶液褪色的原理比较蔬菜中维生素 C 的含量，进行了如下实验：在四只同样
的试管中分别加入浓度相同的高锰酸钾溶液
止．实验结果如下，请判断哪种蔬菜中维生素
2mL，然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液，直到褪色为
C 含量最高（ ）
蔬菜汁种类 黄瓜汁 青椒汁 胡萝卜汁 白菜汁
蔬菜汁滴加量 14 滴 8 滴 20 滴 11 滴
A. 黄瓜 B. 青
椒 C. 胡萝
卜 D. 白菜
5. 为了比较蔬菜中维生素 C的含量，黎明同学根据维生素 C可使高锰酸钾溶液退色的原理，设计了如下实
验： 在四只同样的试管中分别加入 2ml 相同浓度的高锰酸钾溶液， 然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、 青椒、
芹菜、 白菜的汁液， 观察结果如下据表可知， 四种蔬菜的维生素 C 含量不同， 那么由多到少依次是 （ ）
物 碳
①黄瓜汁 ②青椒汁 ③芹菜汁 ④白菜汁
高锰酸钾溶液（ 2ml） 14 滴 8 滴 15 滴 11 滴
A. ①②③④ B. ②④①③
C. ③①④②
D. ④③②①
6. 如图表示人体消化吸收过程，①～⑤分别表示不同的消化液．纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作 用， a、 b、 c 分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物．下列有关分析正确的是（ ）
A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠 B. ①
为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
C. ②与③中分别含有消化蛋白质和脂肪的酶 D. X 表示大肠，是吸收 a、 b、 c 的主要场所
7. 下列说法错误的是（ ）
A. 人体生命活动的能量来自于糖类脂肪蛋白质等营养物质的氧化分解
B. 脂肪是主要的储能物质是因为脂肪的热价高于糖类和蛋白质
C. 人体腋下的平均温度为 36.8 ℃
D. 人体被病菌感染时，体温升高，医学上称为“发热”，发热对人体有害无益
8. 人体吸入氧的最终去向是（ ）
A. 构成细胞 B. 分解有机
C. 交换二氧化
D. 与血红蛋白结合
9. 维生素 C水溶液能使高锰酸钾溶液褪色，某生把甲乙丙丁四种果蔬研磨成汁，并用统一规格的滴管将它
们分别逐滴滴入到 2 毫升相同浓度的高锰酸钾溶液中，
据此分析果蔬维生素 C 含量由低到高排列正确的是（
果蔬 甲 乙 丙 丁
滴数 12 5 8 7
直到高锰酸钾溶液褪色为止． 所用汁液滴数如下表，
）
A. 乙丁丙甲 B. 甲丙丁
乙 C. 丁甲丙
乙 D. 丁丙乙甲
10. 关于食物中的能量，下列说法正确的是（ ）
A. 测定食物中的能量可用燃烧的方法
的花生、核桃含有的能量也一样多
C. 越名贵的食物，含有的能量越多
能量的营养物质，就不是身体必需的
11. 某同学测定花生种子中的能量，二次重复实验的数据分别为
种花生种子中所含能量为（ ）
B. 质量相等
D. 不含
1244 千焦、 1249 千焦、 1248 千焦，则该
A. 1249 千焦
焦
焦
12. 食物中的营养物质最终要进入下列哪个结构被人体利用（
A. 胃
肠
胞
13. 氧最后在人体细胞中被利用的部位是（ ）
A. 细胞核
质
膜
14. 人体产生二氧化碳的场所（ ）
A. 器官
泡
液
15. 孙亮同学参加十五米折返跑体育现场测试，共计跑了
单位时间内耗氧量变化的曲线是（ ）
B. 1244 千
C. 1247 千
D. 1248 千焦
）
B. 小
C. 细
D. 血液
B. 细胞
C. 细胞
D. 线粒体
B. 肺
C. 血
D. 细胞
52 次，下图中能分别表示该过程中他体温变化和
胞 泡
c
A. a 和 c B. a 和 d C. b 和
D. b 和 d
16. 能使紫色高锰酸钾溶液发生褪色反应的是（ ）
A. 维生素 A
D
B
17. 人体内进行有机物氧化分解的主要部位是 ( )
A. 血液
B. 维生素
C. 维生素
D. 维生素 C
B. 组织细
C. 肺
D. 血管
18. 如图所示，是李刚在睡眠、散步、长跑三项活动状态中的三种生理指标，甲表示呼吸频率、乙表示心
率、丙表示下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率（即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量）．请选
出能正确表示李刚长跑时三种生理指标的选项（ ）
A. 甲﹣ a，乙﹣ b，丙﹣ c B. 甲﹣
b，乙﹣ a，丙﹣ b
C. 甲﹣ b，乙﹣ a，丙﹣ c D. 甲﹣ c，乙﹣ b，丙﹣ a
19. 植物开花、胃肠蠕动、萤火虫在夜间发光等所需能量直接来自
A. 水
气
物
20. 下列叙述符合生物学原理的是（ ）
B. 空
C. 食
D. ATP
A. 水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境
B. 快速登山时，人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳和水的过程
C. 蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中，可延长保鲜时间
D. 淀粉经发酵可产生酒精，是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的
21. 某同学测定花生种子中的能量，三次重复实验的数据分别是 1244 千焦、 1249 千焦、 12481 焦，则该花
生种子中含有的能量为 ( )
A. 1244 千焦 B. 1248 千
焦 C. 1249 千
焦 D. 1247 千焦
22. 下列说法不正确的是（ ）
A. 动物的运动需要消耗能
量 B. 鹰飞行需要的
能量是由呼吸作用提供的
C. 动物运动需要的能量，最终来自太阳能 D. 萤火虫发光所需的能
量来源细胞的光合作用
23. 呼吸的意义是（ ）
A. 完成组织里的气体交
换 B. 吸进
氧，呼出二氧化碳
C. 分解有机物，释放能
量 D. 合成
有机物，净化血液
24. 为了检测不同蔬菜中维生素 C 含量的差异，李明同学根据维生素 C 可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设
计了如下实验：在 4 支同样的试管中分别加入了 2mL相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴定管分别向其中
滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的组织提取液，边滴加边震荡，直到高锰酸钾溶液褪色为止，记录下滴入的
组织提取液滴数．实验结果如表所示．
蔬菜汁种类 黄瓜汁
高锰酸钾溶液 /mL 2
滴加的蔬菜汁 / 滴 14
据表中数据可知，维生素
青椒汁 芹菜汁 白菜汁
2 2 2
8 15 11
C含量最多的蔬菜是（ ）
A. 黄瓜 B. 青
椒 C. 芹
菜 D. 白菜
25. 根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一．下列实验
材料的选用不恰当的是（ ）
A. 用花生仁、大米、牛肉干来研究不同食物所含能量的多少
B. 用唾液、淀粉和碘液来研究酶的专一性
C. 用显微镜观察小金鱼尾鳍血管中血液的流动
D. 用酵母菌在有氧和无氧条件下进行有氧呼吸和无氧呼吸的研究
二、非选择题
26. 技能熟练，科学探究．
请你根据图 1 中对话内容，回答下列相关问题．
做探究实验时，通常要经过几个步骤：“提出问题﹣作出假设﹣制定计划﹣实施计划﹣得出结论”．
（ 1）对图 1c 同学的疑问做一实验．你提出的问题是： ________ ．
（2）对 b 同学的疑问做一实验．你作出假设是：
（ 3）制定计划：
________ ．
可以参考图 2 的实验装置和实验步骤，制定探究计划．
①取一只锥形瓶（ 50ml）注入 30ml 水再将它固定在铁架台上．
②在锥形瓶里放入一支温度计．温度计的下端浸入水中，但不要触瓶底
③参照图 2 安装好实验装置，并测定水温． ④称出一粒干燥实验用的种子的质量，将这粒放到火焰上点燃．能点燃的是种子的什么成分？是： ________ ． ⑤将刚刚燃烧的花生或核桃仁种子尽快放到锥形瓶底部．待这粒种子完全燃烧后，测量水温．
（4）实施计划：
水分（克）
种子
1247
1368
48.3
49.8
[ 现象
________ ．
按照制定探究计划实验，并及时统计和分析数据．
这个实验只做一次，结果可靠吗？ ________
（ 5）得出结论：
此表为科学测量数据
能量（千焦）
花生（生）
核桃（鲜）
针对 c 同学的疑问做一实验，得出的结论是：
．
蛋白质 脂肪
（克） （克）
12.1 25.4
12.8 29.9
________ ．
糖类
钙 铁…
（克）
5.2 8 3.4
1.8 … …
27. 萤火虫发光所需的能量来源于细胞 ________
28. 人和动物的运动需要消耗 ________ ，能量来自 ________ ，为动物的运动直接供能的物质是 ________ ．
29. 人体进行各种生理活动和维持体温所需要的 ________，都是由细胞内的 ________在________的参与下 被分解成 ________和水等简单物质时释放出来的．
30. 听长辈说制作生伴菜不能添加黄瓜，难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗？
[ 查阅资料 ]青椒等蔬菜中含有大量的维生素 C，且维生素 C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色．
[ 实验操作 ]
步骤一：淀粉碘溶液配制：取 1 克淀粉，加入 100 毫升水，搅拌均匀，再加入 1 毫升碘酒溶液；
步骤二：分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁．各取 20 毫升青椒汁分别倒入 A、 B 两锥形瓶中，再分别加入黄瓜
汁、蒸馏水各 40 毫升混匀，放置 60 分钟，中间每隔 10 分钟搅拌一次；
步骤三：取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯，分别倒入 A、 B 两溶液，搅拌均匀，静置观察．
记录 ]
实验操作 实验现象
淀粉碘溶液 +青椒和黄瓜混合汁 蓝色不消褪
淀粉碘溶液 +青椒汁和蒸馏水 蓝色褪去
根据上述过程回答下列问题：
（ 1）科学实验需要控制变量．下列情况会影响测定结果的是
A．混合液放置时间不同 B．被测物质的体积不同
（2）在步骤二中每隔 10 分钟搅拌一次，其目的是
（ 3）请指出该实验存在的缺陷： ________ ．
C．锥形瓶的大小不同
________ ．
31. 物质氧化分解的同时，蕴藏其中的
体温．
________被释放出来，主要用于维持人体各项生命活动和维持人体
32. 如图是动物能量来源示意图，请据图回答问题：
（ 1） 动物的运动需要消耗能量， 能量来源于所摄取的 ________， 它经过 ________， 营养成分进入 ________
并转化为各类有机物．
（2）动物细胞通过 ________作用将贮藏在 ________中的能量释放出来，供动物各项生命活动需要．
（ 3）细胞的呼吸作用是在 ________中进行的，这个过程过所需要的气体是 ________，产生的气体是
________．
（4）鸟类飞行时，在 ________系统的支配下，引起 ________收缩和舒张，牵动所附着的骨产生运动．