数学四年级下册乘法运算定律教学ppt课件
展开我们之前学过加法和乘法 的哪些运算定律?
乘法交换律、乘法结 合律、乘法分配律
小组讨论:加法运算定律与乘法运算定律有什么异同?
加法交换律、加法 结合律
交换两个因数位置,积不变
(a+b)+c=a+(b+c)
(a×b)×c=a×(b×c)
三个数相乘,先乘前两个数, 字母表示:或先乘后两个数,积不变
改变加数或因数的位置。
改变相加或相乘的先后顺序。
交换律通常和结合律一起用,才使计算简便。
两个数只要相加(相乘),和(积)是整十数、整 百数、整千数等,都可以运用运算律使计算简便。
两个数的和与一 个数相乘,可以 将它们与这个数 分别相乘后,再 把结果相加。
(a+b)×c=a×c+b×c
25×6×4的简便方法 A.(25×4)×(6×4)C. 25×(6×4)
23×25×9×4=(23×9)×(25×4)运用了( C法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律
计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
2×78×50=2×50×78=100×78=7800
25×86×4=25×4×86=100×86=8600
8×(125×982)=8×125×982=1000×982=982000
125×(8×4)×25=125×8×(4×25)=1000×100=100000
103×1220×55
用乘法分配律计算下面各题。
=(100+3)×12=100×12+3×12=1200+36
=20×50+20×5
用乘法分配律 计算要注意运 算符号哦!
下面每组算式的得数是否相等?如果相等,选 择其中一个算出得数。
25×(200+4)25×200+25×4
25×200+25×4=5000+100=5100
35×200+35=7000+35=7035
35×20135×200+35
265×(105-5)
25×11×411×(25×4)
265×105-265×5 相
265×(105-5)=265×100=26500
11×(25×4)=11×100=1100
学校新教学楼每层有7 间教室,每间教室要配 25套双人课桌椅。
学校一共需要购进多少套双人课桌椅?课桌椅数=每层教室数×每间教室需要的桌椅数×楼层数
学校一共需要购进多少套双人课桌椅?
答:学校一共需要购进700套双人课桌椅。
7×25×4=175×4=700(套)
或 7×(25×4)=7×100=700(套)
167×2+167×3+167×5=167×
28×225-2×225-6×225=39×8+6×39-39×4=×
等号左边相乘的数中都有相同的因数。利 用乘法分配律,让不同的因数加减后,再 与这个相同的因数相乘。
167×2+167×3+167×5
2个167+3个167+5个16710个167167×10
167×2+167×3+167×5=167×(2+3+5)=167×10
39×8+6×39-39×4=
28×225-2×225-6×225= 20 ×225
28×225-2×225-6×225
=225×(28-2-6)=225×20
39×8+6×39-39×4=39×(8+6-4)
这节课你们都学会了哪些知识?
a+b=b+a a×b=b×a
(a+b)+c=a+(b+c)(a×b)×c=a×(b×c)
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