小学人教版1 位置与方向（一）导学案

这是一份小学人教版1 位置与方向（一）导学案，共4页。学案主要包含了旧知回顾，合作探究，精练反馈，课堂小结，拓展延伸，易错收集等内容，欢迎下载使用。
位置与方向（一） 班级：_____________姓名：__________________组号：_________ 简单路线的描述      【旧知回顾】（1）游乐园在红领巾湖的东北面，假山在红领巾湖的西南面，大门在红领巾湖的南面。（2）请你将美术展厅、小剧场、手工展厅、亭子、科技展厅设计在合适的位置。                                                                        【合作探究】1．探一探。（1）观察例4平面图，这是（                       ）图。（2）熊猫馆在平面图的（           ）方。（3）小平要去熊猫馆，从大门出发可以怎样走？请你把行走路线描述出来。大门  （4）小文要先去看狮子再去猴山，该怎么走？ 2．试一试。根据例4的平面图，你能当一回导游，带大家把动物园的所有动物馆参观一遍吗？（A档）路线：大门  3．小结。路线的表述要包含（                 ）。 【精练反馈】1．（A档）书本第10页练习二第5题。（直接填在书上）2．（B档）书本第10页练习二第6题。（填在书上）3．（B档）判断题（对的打“√”，错的打“×”）。（1）风从北方吹来，彩旗飘向北方。（           ）     （2）冬天来了，燕子飞向南方。（          ）（3）明明家在学校的东南面，学校在明明家的西南面。（          ）（4）小明家在电影院东面100米，王雪家在电影院西面50米，他们两家家相距50米。（         ）4．“走进科技馆大门，在展厅的正北面有电脑屋，南面有气象馆，在展厅的东北面有环保屋，西北面有天文馆，在展厅有东南面有生物馆，西南面有航模馆。”请你根据小亮的描述，把这些馆名的序号填在适当的位置上。①环保屋  ②电脑屋  ③天文馆  ④航模馆   ⑤气象馆  ⑥生物馆 【课堂小结】通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？ 【拓展延伸】C档芳芳去书店买书，她向东北方走200米到百里超市，再向西北方走250米到书店。买完书后，芳芳沿原路返回，她回家的路线是怎样的？       【易错收集】   
【答案】【旧知回顾】（1）略     （2）（其他建筑物设计开放）    【合作探究】1．（1）动物园导游（2）西北（3）①往北走到狮子馆，往西北走到熊猫馆。②往西走到猴子馆，往北走到大象馆，往北走到熊猫馆。（4）大门，先往北走到狮子馆，再往西南走到猴山。    2．(开放题，由学生确定路线)                                    3．方向和路程【精练反馈】1．略     2．略 3．（1）×  （2）√  （3）×  （4）×                           4．     【课堂小结】略【拓展延伸】回家路线：先往东南走250米，再往西南走200米。