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小学Lesson 15教学设计
展开课 题
Unit 3 What subject d yu like best?
Lessn 15
授课时数
1课时
主备人
授课教师
授课时间
教学
目标
1.能够正确听、说、认读新词:subject.能够正确听、说、认读、写单词:music, art
2.在真实情景引导学生学会用英语表达你最喜欢哪个学科的功能句:What subject d yu like best? I like ... best.
3.引导学生积极运用所学英语进行交流,加强合作式学习,共同完成学习任务。
学情
分析
在上节课的基础上,多数学生已初步会六学科类单词及句型介绍一天有什么课程。所以在这节课上师可以运用听录音、图片展示、情景模仿以及角色表演等方法激励学生感知、模仿、学习和体验,最终引导学生能够在生活情境中灵活表达对各门学科的喜爱,这样学生会更轻松接受、学习并运用新知。
教学
重点
能够正确听、说、认读新词:subject.能够正确听、说、认读、写单词:music, art
教学
难点
Subject的读法, What subject d yu like best?
教具
准备
课件、单词卡片、chant 音乐
教学环节
教 学 活 动
二 次 备 课
Step 1 Warm-up / Revisin
Step 2
Presentatin
Step 3
Practice
Step4
Cnslidatin
Step 5
Summary
1.Review
师生问好。
2.Game: shw me …….
出示上两节课学过的关于学科的单词(Chinese, maths, English, PE, music,art)请学生按照教师的指令做出反应,以此激活学生学过的课程话题及相关词汇,同时活跃课堂气氛。
Shw me yur Chinese bk/ music bk/ English bk
3.Free talk
T: D yu like music/art/ English/PE?
S:...
1. PPT理解学习单词subject
T: Hi, xx. D yu like maths?
S: N, I dn't.
T: What subject d yu like best? (教师可指着屏幕,做手势让学生明白) This ne ?
S: ...
T:(解释subject)Lk,this is an English bk. English is a subject. And maths /music /... is a subject t.教师不断地解释,学生能逐渐明白subject的意思
2. 学习并练说句子What subject d yu like?
T: What subject d yu like?
S:I like...
3.Just talk
问题引领,初步感知。
1.出示talk图片,学生观察,得知是记者采访的情景。鼓励学生猜猜记者会问什么问题,培养学生看图表达的能力。
2.出示问题,让学生带着问题观看视频。
Q: What subject des the girl like best?
T: D yu knw “best”? Lk at the screen.
I like Chinese. (画一颗心)
I like music better. (画两颗心)
But I like English best. (画三颗心) best是一堆物品/一些事件中“最...”的那件
Nw tell me. What subject d yu like best?
S:I like … best. (引导学生正确使用best)
Listen and read
学生听音跟读对话,模仿语音语调。在此环节,学习、拼读、板书新单词:music.教师在黑板上板书,学生在四线格内书写)
5. Let’s chant.
在学生熟练掌握chant的基础上,师生自编新chant.
Read the dialgue in grups .
2.Rle play
两人一组练习Just talk部分对话,随后表演出来吧!
1.我是小记者
A: What’s yur name ?
B: My name is …
A: What subject d yu like
best?
B: I like …
A: D yu like …?
B: ….
Sum up what have learned tday.询问别人最喜欢的科目:
What subject d yu like best?
I like
:
课堂练习
设计
大家快来抢答吧!
( )1.Hw many lessns d yu have in the mrning?
( )2.D yu like drama?
( )3.What d yu d in a music class?
( )4.What subject d yu like best?
( )5.What are they?
A.N,I dn't. B.They are art,maths and English.
C.I like PE best. D.We have fur.
E.I sing and act.
布置作业
必做:1.跟读课文Just talk部分的录音,注意语音、语调。
2.背会单词music, art
选做:和好朋友一起运用“What subject d yu like best? I like … best.”相互询问彼此喜欢什么科目
2.写出和好朋友之间的对话,不少于4句话。
板书设计
Unit 3 What subject d yu like?
Lessn 15
What subject d yu like best ?
I like …… best .
music
art
D yu like ……?
N,I dn’t.
教学反思
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