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    初中英语仁爱科普版八年级下册Topic 2 I’m not sure whether I can cook it well.优质导学案

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    这是一份初中英语仁爱科普版八年级下册Topic 2 I’m not sure whether I can cook it well.优质导学案,共4页。

    1. Learn sme new wrds and phrases:
    snack, butter, pear, piece, slurp, implite, nisily, plite, a piece f
    2. G n learning bject clauses with “if/whether”
    I dn’t knw if it is plite in Japan.
    3. Learn the cmparative and superlative degrees f mnsyllabic adverbs:.
    (1) But I think yu did better than I. (2) Ww, Michael did best f all.
    4. Scial cmmunicatin:
    (1) Asking fr permissin: Wuld yu mind if we learn t make it frm yu?
    (2) Having meals: Help yurself t sme sup.
    预习导纲:
    1、单词互译与记忆
    1) snack , 2) butter , 3) pear
    4) piece , 5) slurp , 6) implite ,
    7) nisily , 8) plite
    2、短语互译与记忆
    1) a piece f______________________
    2) d better than…_________________________
    3) d best f all____________________
    4) Help neself t…_________________________
    4) Practice makes perfect._________________________
    3、句子理解与熟读
    1) Wuld yu mind if we learn t make it frm yu? Of curse nt.
    2) But I think yu did better than I.
    3) Ww, Michael did best f all.
    4) Practice makes perfect.
    5) I dn’t knw if it is plite in Japan.
    6) Help yurself t sme sup.
    课堂导练:
    1、选词填空
    1) I’d like the cakes with______________. It’s delicius.
    2)In China, Peple use ______________ t eat . Nw, Ann can use it.
    3) Fred had a______________ f bread and an egg fr the breakfast.
    4) It’s ______________ t eat nisily in Japan
    5)Yu need t put a______________ f salt in the sup .
    2、单项选择
    ( ) 1. —Hw much bread d yu need?
    —I need tw ____ bread.
    A. piece B. pieces C. piece f D. pieces f
    ( ) 2. —Wuld yu mind if I pen the windw?
    — _____.
    A. Yes, I wuld. B. Of curse nt. C. Yes, please. D. All right.
    ( ) 3. — D yu knw______ r nt he will cme here n time tmrrw?.
    —Srry, I dn’t knw.
    A. whether B. when C. if D. that
    ( ) 4. — Wh wrks______ ,Kate, Alice r Mike?.
    —Kate wrks______ than Alice and Mike.
    A. hardest, harder B. harder, harder
    C. harder, hardest D. hardest, hardest
    ( ) 5. —Wuld yu like a ______ t eat?
    —N, thanks.
    A. pear B. butter C. frk D. prk
    复习自测:
    补全对话
    A: Hi, Jane! Let’s make fruit salad.
    B: ___1____ .But d yu knw hw t make fruit salad?
    A: Sure. 2 .
    B: I like banana salad best.
    A: 3
    B: Of curse nt. Let’s d it tgether. First, cut up the bananas. Next, put them in a bwl. 4 Finally, mix(搅和) them all up.
    A: 5
    B: Thank yu. Practice makes perfect..
    1._________ 2.__________ 3._________ 4. __________ 5.___________
    课文解读:
    1. But I think yu did better than I.但是我认为你比我做得更好。
    better在句中是副词well的比较级,意为“更好”。表示“一方比另一方做得更……”要用副词比较级,其结构为“副词比较级+than…”。如:
    She runs faster than me. 她比我跑得更快。
    2. Ww, Michael did best f all. 哇,Michael做得最好。
    句中best是副词well的最高级,意为“最好”。 表示三者或三者以上的比较用最高级,其结构为“the+副词最高级+in/f…(比较范围)”,意为“某人或某物在某范围内最……”,副词最高级前可省略the 。如:
    Jane jumps (the) highest f the three girls. Jane在这三个女孩中跳得最高。
    3. Practice makes perfect. 熟能生巧。
    评价
    piece, spn , chpstick , butter, plite
    A.I think yu did better than me
    B. What abut yu?
    C. Wuld yu mind if I learn t make it frm yu?
    D. What’s yur favrite fruit salad?
    E. Sund great!
    F. Then put the ygurt(酸奶)and hney in it .
    内容
    等级
    自评
    小组长评价
    预习情况
    A
    B
    C
    D
    课堂表现
    A
    B
    C
    D
    小组合作
    A
    B
    C
    D
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