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    2021年辽宁省锦州市黑山县中考生物一模试卷(含答案解析)
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    2021年辽宁省锦州市黑山县中考生物一模试卷(含答案解析)

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    这是一份2021年辽宁省锦州市黑山县中考生物一模试卷(含答案解析),共24页。试卷主要包含了1B. 1,16等内容,欢迎下载使用。

    
    2021年辽宁省锦州市黑山县中考生物一模试卷

    1. 下列属于非生物的是(  )
    A. 椰树 B. 蘑菇 C. 珊瑚 D. 水螅
    2. 如图是某同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片的相关图片,下列说法错误的是(  )

    A. 切洋葱时有刺激性的液体喷出,这些液体来自细胞结构中的液泡
    B. 图一的正确操作顺序是③④②①
    C. 要将图二中的甲图象换成乙图象,应转动B粗准焦螺旋
    D. 发现一物像在视野的左上方,要将物像移到视野中央,应该将装片向左上方移动
    3. 人体静脉注射的消炎药到达膈和骨骼肌,至少经过左心室的次数分别是(  )
    A. 0、1 B. 1、1 C. 1、2 D. 2、2
    4. 王师傅在修剪月季时不小心被针刺了一下,立刻缩手。如图示缩手反射的神经结构。下列选项全正确的是(  )
    a 图中的①是效应器
    b 该图表示的神经结构叫反射弧
    c 该神经结构完成的反射属于非条件反射
    d 神经冲动传导的途径和方向是:⑤→④→③→②→①
    A. ab B. ad C. bc D. cd
    5. 下列有关动物行为和动物运动的描述,错误的是(  )
    A. 蜘蛛织网是通过后天的学习而获得的一种行为
    B. 草原上头羊带领羊群觅食的行为属于社会行为
    C. 屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
    D. 袋鼠以“跳跃”的方式来寻找食物或逃避敌害
    6. 下列各项叙述正确的是(  )
    A. 幼年时期生长激素分泌过少易患呆小症
    B. “一朝被蛇咬,十年怕井绳”是人类特有的反射
    C. 建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施
    D. 霉菌菌落常呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状
    7. 某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示。在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘液染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。其中,出现蓝色的部位是(  )
    A. a和e B. b和d C. e和d D. c和e
    8. 生命的诞生与进化经过了极其漫长而又坎坷的历程。下列描述合理的是(  )
    A. 原始生命诞生的标志是无机小分子形成有机小分子
    B. 人工合成核酸为生命的化学进化提供了证据
    C. 长颈鹿的脖子变长是长期使用的结果
    D. 能否进行语言交流是人猿分界的唯一标准
    9. 结合如图判断,下列叙述中正确的是(  )



    A. [1]是视觉反射弧中的感受器
    B. 通过[2]的调节能看清远近不同的物体
    C. [3]是形成视觉的部位
    D. 当物像落在[3]的前方时,可配戴凸透镜加以矫正
    10. 学习了“食物中的营养物质”,小刚提出了以下饮食建议,不合理的是(  )
    A. 水、无机盐、维生素虽不能为生命活动提供能量,但在饮食中必不可少
    B. 脂肪是主要的储能物质,青少年应多吃含脂肪丰富的食物
    C. 补钙的同时需要补充维生素D
    D. 牙龈易出血,应多吃新鲜蔬菜、水果
    11. 下列关于神经调节叙述不正确的有(  )
    A. 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成
    B. 醉酒的人走路东倒西歪是由于酒精麻醉了大脑
    C. 神经调节的基本方式是反射
    D. “红灯停,绿灯行”是人类所特有的反射
    12. 白化病由隐性致病基因a控制,某男子基因型为Aa,他体内可能不含a基因的细胞是(  )
    A. 神经元 B. 白细胞 C. 精子 D. 肝细胞
    13. 下列关于生物生殖和发育的叙述,不正确的是(  )
    A. 种子植物可产生种子进行有性生殖
    B. 昆虫的完全变态发育需要经过四个时期
    C. 青蛙的抱对行为能提高受精率
    D. 卵黄是鸟类胚胎发育的地方
    14. 下列不是被子植物分类的重要依据的是(  )
    A. 根 B. 花 C. 果实 D. 种子
    15. 了解必要的用药知识和急救技能,对于保障身体健康,挽救生命具有重要意义,下列有关说法正确的是(  )
    A. 处方药适用于自我诊断,自我治疗的小伤小病
    B. 动脉出血,要压迫伤口远心端
    C. 心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸
    D. 感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用
    16. 如图1是某校生物社团到崂山研学时,通过实地考察后绘制的部分食物网简图。如图2表示生态系统中的物质循环和能量流动,①~⑥表示生理过程。回答下列问题。

    (1)崂山植被丰茂,种类繁多,素有“森林氧吧”和“绿色水库”之称。这体现了生物与环境关系是 ______ 。
    (2)要成为一个完整的生态系统,图1中还需要补充的生物成分是图2中的 ______ (填字母)。该生态系统能量的最终来源是 ______ 。若田鼠和蝗虫对草造成了危害,图1中能体现生物防治的食物链有 ______ 条。蝗虫和喜鹊的关系是 ______ 。某年田鼠与蝗虫肆虐,但未对整个生态系统造成太大影响,其原因是生态系统具有 ______ 能力。
    (3)图2中,把光能转变成化学能的生理过程是 ______ (填数字),能分解有机物释放能量的生理过程是 ______ (填数字),由此可知,生态系统中,物质和能量是沿着 ______ 流动的。
    (4)将图1中的脊椎动物分为两类,青蛙和蛇是一类,其余为一类,其分类依据是 ______ 。
    17. 看图请分析回答:(图中数字表示结构,字母表示过程)

    (1)消化系统中蛋白质开始化学性消化的器官是 ______ 。小肠中除肠液之外,还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的 ______ 等多种消化液。
    (2)空气进入呼吸系统,此时膈肌处于 ______ 状态;过程B是通过 ______ 作用完成的。
    (3)红细胞在肺部获取氧气后,随血液流动到全身各处的 ______ 将氧气释放。
    (4)肝脏产生的尿素进入血液后,首先到达图中心脏的[ ______ ] ______ ,在肾单位内,尿素会依次经过①→ ______ (用图中的数字和箭头表示)。
    (5)运动过程中,人会呼吸急促,调节此过程的中枢位于 ______ 内。
    (6)饭后一定时间内,人体的血糖(血液中的葡萄糖)浓度变化的调节部分过程如下:血糖浓度升高→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→胰岛→胰岛素→血糖浓度恢复正常水平,此实验说明人体的生命活动是 ______ 调节的结果。
    18. 如图的甲图是黑长尾猴、家鸽、水杉、大肠杆菌、肾蕨和桃树六种生物分类表解图,乙图是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题:

    (1)请完善甲图中a、b两处应该填写的内容a、 ______ b、 ______ 。
    (2)请根据生物的特征写出甲图中数字①所代表的生物是 ______ 。
    (3)家鸽的呼吸作用旺盛,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率,其呼吸器官是图中的 ______ 。
    (4)生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类,可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中,与水杉亲缘关系最近的是 ______ 。生活中,我们想要得到香甜好吃的桃子往往采用 ______ 方式进行繁殖。
    (5)黑长尾猴适于在林中攀爬,运动系统发达,其运动系统由 ______ 组成。当它们发现空中盘旋的老鹰,就会发出声音向同伴传递信息,该行为属于 ______ 行为。
    19. 自2020年新冠疫情暴发以来,对全世界造成了极大的影响,我国积极抗疫,已研制出新冠肺炎疫苗,请回答下列问题:
    (1)新型冠状病毒主要由 ______ 外壳和内部的遗传物质组成。属于 ______ 病毒。人感染了新型冠状病毒会引起新冠肺炎,肺是呼吸系统的主要器官,是 ______ 的场所。
    (2)新冠肺炎能迅速传播,说明该病具有流行性和 ______ 等特点。从预防传染病的措施分析,早诊断、早隔离、早治疗属于 ______ ;教室要一天三扫、开窗通风、定期消毒属于 ______ 。
    (3)人体抵御病原体的第一道防线是 ______ 。接种新冠肺炎疫苗这种免疫属于 ______ 免疫。
    20. 如甲图为人体细胞结构模式图,乙图为经过整理后的人体成对染色体排序图,请据图分析回答问题:

    (1)甲图中结构A是 ______ ,乙图中的染色体存在于甲图的 ______ (填字母)所示的结构中。甲细胞与植物细胞结构的主要区别是没有 ______ 结构。
    (2)乙图显示的是 ______ (填“男性”或“女性”)染色体排序。
    (3)从乙图可以看出每个正常人的体细胞中都有 ______ 对染色体。
    (4)一对夫妇肤色正常,其女儿却患有白化病,由此判断 ______ 是显性性状。若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因,该女儿成年后与一肤色正常男子结婚(该男子的母亲为白化病患者),他们的第一个孩子是肤色正常的男孩的可能性是 ______ ,该正常孩子的基因组成是 ______ 。
    (5)父母肤色正常,所生女儿却患上白化病。从生物变异的类型看,这种变异属于 ______ 。
    21. 一提到细菌、真菌和病毒,人们往往只想到它们的害处,其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。

    (1)图1中的______(填字母)属于真核生物;图中的A是一种微小的生物,必须使用______才能够观察到。
    (2)图1中的B是毛霉,人类利用它来制作豆腐乳,其结构③的作用是______;人类从______(填字母)体内提取了最早的抗生素,今天仍然广泛用于医疗,但杀菌效果较以前弱。用自然选择学说解释细菌抗药性增强的原因是______。
    (3)某生物社团的同学在学过有关发酵的知识后,查阅到以下资料。
    葡萄汁中的糖分经过发酵转化成酒精后,酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸。醋酸菌是一种需氧细菌,只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。
    根据资料,同学们设计了如图 2所示的发酵装置,尝试用葡萄汁来制葡萄酒和葡萄醋。
    ①在制葡萄酒过程中,将葡萄汁装入发酵瓶时,要留有的空间,原因是______。制葡萄酒过程中,排气口的作用是______。排气口通过一个玻璃弯管与瓶身连接而不用直玻璃管的原因是______。
    ②经过10天,生物社团的同学通过出料口进行监测,发现酒精发酵过程正常,之后接种醋酸菌,进入制葡萄醋的阶段。为了保证醋酸菌的正常生理活动,同学们持续进行______的操作,经过7~8天,成功制成了葡萄醋。
    22. 生物兴趣小组的同学们根据所学知识绘制了豌豆生长发育过程的示意图请据图回答问题:

    (1)豌豆种子中新植物的幼体是图A中的[ ______ ],由 ______ 发育而来的。
    (2)A图中种子萌发时,最先突破种皮的是[ ______ ]。在种子萌发成幼苗的过程中,C图中[7]的作用是 ______ 。
    (3)幼苗吸水的主要部位是根尖的 ______ 。吸水的动力来自于植物的 ______ 作用。
    (4)植株长大后开花传粉完成受精作用后, ______ 和 ______ 分别发育成E图中的15、16。菜豆植株在生长过程中所需的有机物来自其本身进行的 ______ ,写出此过程的表达式: ______ 。
    (5)一颗豌豆结出了很多豆荚,它是由E图中的15、16组成的,在植物体的结构层次上豆荚属于 ______ 。
    23. 某兴趣小组选取具有萌发条件的玉米种子进行如表处理:
    编号
    1号瓶
    2号瓶
    3号瓶
    4号瓶
    处理方式
    1粒种子
    1粒种子
    1粒种子
    1粒种子
    不加水
    加水至种子高度的一半
    加水淹没种子
    加水至种子高度的一半
    25℃
    25℃
    25℃
    5℃
    (1)该表设计了 ______ 组对照实验,2号瓶与3号瓶进行对照要探究的是种子萌发需要 ______ 。
    (2)根据所学知识可以判断 ______ 号瓶的种子最有可能萌发,其理由是该瓶具有种子萌发的环境条件是 ______ 。
    (3)同学们设计的这一实验存在着缺陷,主要是 ______ 。观察玉米种子结构时,在剖面上滴加碘液,被碘液染成蓝色的结构是 ______ 。
    答案和解析

    1.【答案】C

    【解析】解:椰树、蘑菇、水螅都具有生物的特征,属于生物;珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质的骨骼,不具有生物的特征,不属于生物。
    故选:C。
    生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
    生物的特征是区别生物与非生物的依据。

    2.【答案】C

    【解析】解:A、在植物细胞的结构中,液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,具有酸甜苦辣等各种味道,切洋葱时有刺激性的液体喷出,这些液体来自细胞结构中的液泡,A正确;
    B、制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。
    “擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
    “滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
    “撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
    “展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
    “盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
    “染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。所以③滴④撕②展①盖,B正确;
    C、从图中可以看出,图乙中的物像比图甲大,应选用放大倍数较大的物镜或目镜。具体操作应为:我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察,低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的,换用高倍物镜观察时视野中的亮度变暗,调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮,转动细准焦螺旋使物象更加清晰,C不正确;
    D、在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如果物像偏在视野的左上方,则应向左上下方移动可将物像移至视野中央,D正确。
    故选:C。
    1、制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。
    2、显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。
    3、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。
    解题的关键是熟悉显微镜的使用和观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤。

    3.【答案】B

    【解析】解:人体静脉注射的消炎药,药物经上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉,然后到达膈和骨骼肌。所以,人体静脉注射的消炎药到达膈和骨骼肌,至少经过左心室的次数分别是1次和1次。
    故选:B。
    血液循环分为体循环和肺循环两部分

    熟练掌握血液循环路线是解题的关键。

    4.【答案】C

    【解析】解:a图中的①是感受器,a错误;b神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,该图表示的神经结构就是反射弧,b正确;c缩手反射的神经中枢位于脊髓,属于低等的反射活动,所以,该反射弧完成的反射属于非条件反射,c正确;d在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。可见,神经冲动的传导途径和方向为:①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器,d错误。可见正确的选项是C。
    故选:C。
    反射活动是由反射弧完成的,如图所示反射弧包括:①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。
    明确反射弧的结构和功能及神经传导的途径可正确解答。

    5.【答案】A

    【解析】解:A、蜘蛛织网是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,A错误;
    B、领头羊带领羊群在草原上前进,表明有严格的等级,有领头羊,因此具有社会行为,B正确;
    C、屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,C正确;
    D、袋鼠以“跳跃”的运动方式,扩大生活空间,以便于觅食和避敌,D正确;
    故选:A。
    社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
    解答此类题目的关键是熟记社会行为的特点。

    6.【答案】D

    【解析】解:A、幼年时期生长激素分泌过少易患侏儒症,错误;
    B、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是属于条件反射,并不是人类特有的反射,错误;
    C、保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区,错误;
    D、霉菌的菌落则常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状;另外,霉菌霉菌的菌落还能呈现出黑、黄、绿等不同的颜色,正确;
    故选:D。
    生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
    明确保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样的根本措施。

    7.【答案】B

    【解析】解:光合作用需要光照,被遮光的部分c没有光照不能进行光合作用制造淀粉,未被遮光的部分d能接受光照,能进行了光合作用制造淀粉。a没有叶绿素,不能进行光合作用制造淀粉,b有叶绿素能进行光合作用制造淀粉。所以在脱色后的叶片上滴加碘液,出现蓝色的部位是变蓝的是b和d。
    故选:B。
    《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
    解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。

    8.【答案】B

    【解析】解:A、原始生命诞生的标志是能从外界获得营养并排出代谢废物,能进行生长和繁殖等,A错误;
    B、我国科学家首次人工合成的酵母丙氨酸转运核糖核酸,是一种大分子的核酸,人工合成核酸的成功证明了有机小分子物质形成有机大分子物质的过程也是可能的,B正确;
    C、长颈鹿脖子变长的原因是自然选择的结果,C错误;
    D、直立行走是人猿分界的重要标准,D错误;
    故选:B。
    生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
    生命的起源和进化的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。

    9.【答案】B

    【解析】解:A、[1]是角膜,无色透明,有利于光线的进出,不是感受器。3视网膜是视觉反射弧的感受器,A错误;
    B、[2]晶状体,曲度的调节能看清远近不同的物体。B正确;
    C、[3]视网膜是物象形成的部位,视觉在大脑皮层形成。C错误;
    D、当物像落在[3]的前方时,是近视眼,可配戴凹透镜加以矫正。D错误。
    故选:B。
    图中的1角膜、2晶状体、3视网膜。
    解答此题的关键是明确眼球的结构和视觉的形成过程。

    10.【答案】B

    【解析】解:A、食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。A正确
    B、儿童、青少年生长发育快,应该多吃含蛋白质钙、磷和维生素丰富的食物,多吃含脂肪丰富的食物容易使青少年肥胖,B错误
    C、维生素D可以促进钙的吸收,因此补钙的同时需要补充维生素D,C正确
    D、牙龈出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,D正确
    故选:B。
    此题主要考查人体健康有关知识点。
    回答此题的关键是要明确日常生活中一些常识。

    11.【答案】B

    【解析】解:A、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。A正确;
    B、小脑的主要功能是协调运动,维持身体平衡,醉酒的人走路东倒西歪,主要原因是酒精麻醉了小脑,B错误。
    C、神经调节的基本方式是反射;C正确;
    D、“红灯停,绿灯行”是人对文字建立的条件反射,是人类所特有的反射,D正确。
    故选:B。
    1、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元又叫神经细胞。
    2、神经调节的基本方式是反射。反射的类型分为条件反射和非条件反射。非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。
    解答此题的关键是掌握神经元和脊髓的功能以及反射的类型。

    12.【答案】C

    【解析】解:ABD、神经元、白细胞、肝细胞都属于体细胞,它们的基因是成对的即Aa,ABD不符合题意;
    C、该男子产生的精子含有基因a或A两种。因此精子可能不含白化病致病基因a,C符合题意。
    故选:C。
    在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此彻底分离,分别进入不同的生殖细胞,位于成对染色体上的基因也随着分开,因此在体细胞中染色体、基因成对,在生殖细胞中染色体、基因成单,精子和卵细胞结合形成受精卵,因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。
    解答此类题目的关键是知道女子产生的卵细胞的基因组成是A或a两种。

    13.【答案】D

    【解析】解:A、植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖两种方式,有性生殖要经过两性生殖细胞的结合,而无性生殖不需要两性生殖细胞的结合,种子植物可产生种子进行有性生殖,A正确;
    B、完全变态发育的过程分:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态的发育过程分:受精卵、幼虫、成虫三个阶段,B正确;
    C、青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,青蛙的抱对行为能提高受精率,C正确;
    D、卵的各部分结构名称和功能,如下所示:
    胚胎发育的地方是胚盘,D错误。
    故选:D。
    (1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
    (2)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
    (3)青蛙属于两栖动物为雌雄异体,体外受精(水中受精),卵生,青蛙的发育要经过四个时期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,这样的发育属于变态发育。
    解题的关键是知道动植物的生殖发育的特点。

    14.【答案】A

    【解析】解:花、果实、种子是被子植物分类重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。故A符合题意。
    故选:A。
    为了更好地认识和研究生物,生物学家依据一定的特征对生物进行了分类。
    被子植物的分类主要依据各种器官的形态特征,尤其是生殖器官的形态特征,因为花果的形态比较稳定,不易因环境的改变而产生变异.
    生物分类的有关知识要灵活把握。

    15.【答案】C

    【解析】解:A、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,A错误;
    B、动脉出血,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状。在近心端止血,可以用止血带或绷带压迫,B错误;
    C、当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸,但心跳存在时,我们一般应对其进行人工呼吸进行施救,按压与人工呼吸的比例按照单人复苏方式应为30:2,也就是做2次人工呼吸,就要挤压心脏30次,C正确;
    D、药品都有一定的有效期,要在有效期内服药,超过有效期药性会发生变化,不能服用,D错误;
    故选:C。
    (1)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
    (2)当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有:拨打“120:急救电话、人工呼吸。
    掌握一些急救的方法是解题的关键。

    16.【答案】生物影响环境  F  太阳能  4  捕食和竞争  一定的自动调节  ⑤  ①②③④⑥  食物链和食物网  体温是否恒定

    【解析】解:(1)生物生活在一定的环境中,既能适应环境,也能影响环境。崂山植被丰茂,种类繁多,素有“森林氧吧”和“绿色水库”之称。这体现了生物与环境关系中的生物对环境的影响。
    (2)完整的生态系统包括生产者、消费者和分解者以及非生物成分。要成为一个完整的生态系统,图1中还需要补充的生物成分是图2中的F分解者。图中共有5条食物链:①草→田鼠→鹰;②草→田鼠→蛇→鹰;③草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰;④草→蝗虫→喜鹊→鹰;⑤草→喜鹊→鹰;若田鼠和蝗虫对草造成了危害,图中能体现生物防治的食物链有4条即:①草→田鼠→鹰;②草→田鼠→蛇→鹰;③草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰;④草→蝗虫→喜鹊→鹰。某年田鼠与蝗虫肆虐,但未对整个生态系统造成太大影响,其原因是生态系统(或崂山)营养结构复杂,自动调节能力强。
    (3)图二中把光能转变成化学能的生理过程是⑤光合作用,能分解有机物释放能量的生理过程是①②③④⑥。
    (4)将如图脊椎动物分为两类,其中青蛙和蛇体温不恒定,属于变温动物;田鼠、鹰、喜鹊体温恒定,属于恒温动物.这样分类的依据是体温是否恒定.
    故答案为:(1)生物影响环境
     (2)F;太阳能;4;捕食和竞争;一定的自动调节
    (3)⑤;①②③④⑥;食物链和食物网;
    (4)体温是否恒定
    图一表示某生态系统中的食物链和食物网,其中图一中的植物属于生产者,各种动物属于消费者;图二表示生态系统中的物质循环和能量流动,图二中的E代表植物、CDB代表动物,A代表非生物成分如二氧化碳和水,F代表分解者,①表示分解作用,②③④⑥是呼吸作用,⑤是光合作用。
    本题主要考查生态系统组成与各部分的作用,营养结构食物链和食物网以及生态系统的物质循环和能量流动等知识。

    17.【答案】胃  胆汁  收缩  气体的扩散  组织细胞  3  右心房  ⑤→④→⑥  脑干  神经系统和激素

    【解析】解:(1)消化系统中蛋白质开始化学性消化的器官是胃,蛋白质在胃蛋白酶的作用下初步分解成多肽,最终在小肠彻底消化。A表示营养物质的吸收过程,小肠适于吸收过程的特殊结构有环形皱襞和小肠绒毛。
    (2)空气进入呼吸系统,即吸气。此时膈肌收缩,膈向下移动。图中的B代表的是肺泡和血液之间的气体交换,此过程通过气体的扩散作用实现的。
    (3)红细胞在肺部获取氧气后,随血液流动到全身组织细胞处的毛细血管将氧气释放;氧气到达骨骼肌细胞后,在细胞的线粒体内参与细胞内的呼吸作用,分解有机物,释放能量。
    (4)肝脏产生的尿素进入血液后,由下腔静脉汇入上图中的4右心房→3右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾单位(④→③→⑤)通过尿道排出体外。
    (5)脑干有人体重要的心血管中枢和呼吸中枢。运动过程中,人会呼吸急促,调节此过程的中枢位于脑干内。
    (6)由于神经系统和激素的共同调节作用,人体的各种器官、系统能够相互协调,密切配合,使人体成为一个统一的整体。
    故答案为:(1)胃;胆汁;
    (2)收缩;气体的扩散;
    (3)组织细胞;
    (4)3;右心房; ⑤→④→⑥;
    (5)脑干;
    (6)经系统和激素。
    (1)小肠的结构特殊,具有环形皱襞和小肠绒毛,增加了吸收的表面积,小肠壁和毛细血管壁薄等特点,因此小肠是吸收的主要场所。
    (2)血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。
    (3)图中A表示营养物质的吸收过程,B表示肺泡内的气体交换的过程,1左心房,2左心室,4右心房,3右心室,①入球小动脉,②出球小动脉,③肾小管周围的毛细血管网,④肾小囊,⑤肾小球,⑥肾小管。
    此题主要考查了营养物质的消化、吸收过程、血液循环途径及循环过程中血液成分的变化等知识。

    18.【答案】种子植物  胎生  大肠杆菌  c  桃树  嫁接  骨、关节、骨骼肌  社会

    【解析】解:(1)根据繁殖方式,植物包括孢子植物和种子植物,因此甲图中a是种子植物;动物的生殖包括卵生和胎生,故甲图中b表示胎生。
    (2)甲图中数字①属于原核生物,大肠杆菌(细菌)是原核生物,故①所代表的生物是大肠杆菌。
    (3)家鸽属于鸟类,鸟类的c肺是气体交换的场所,b气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸。
    (4)肾蕨属于孢子植物,故②代表肾蕨;水杉种子裸露、无果皮,属于种子植物中的裸子植物,故③代表水杉,桃树的种子不裸露、有果皮形成果实,属于被子植物,因此④代表桃树。而⑥黑长尾猴、⑤家鸽属于动物,①大肠杆菌属于原核生物。因此与水杉亲缘关系最近的是④桃树。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木。我们想要得到香甜好吃的桃子可以采用嫁接方式进行繁殖。嫁接属于无性生殖,不经过两性生殖细胞结合,能保持母本的优良特性。
    (5)脊椎动物的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式。黑长尾猴群体内部形成一定的组织,成员间分工明确,具有社会行为,如黑长尾猴发现空中盘旋的老鹰,就会发出声音向同伴传递信息,该行为就属于社会行为。
    故答案为:(1)种子植物;胎生;(2)大肠杆菌;(3)c;(4)桃树;嫁接;(5)骨、关节、肌肉;社会
    生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
    鸟类体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸,双重呼吸提高了气体交换的效率,可以供给鸟类飞翔时充足的氧气,有利于鸟类的飞翔。
    乙图中,a是气管,b是气囊,c是肺。
    此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答。

    19.【答案】蛋白质  动物  气体交换  传染性  控制传染源  切断传播途径  皮肤和黏膜  特异性

    【解析】解:(1)新型冠状病毒的结构简单,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成的,没有细胞结构的生物。属于动物病毒。肺是主要器官,是气体交换的场所。
    (2)新冠肺炎是一种呼吸道(病毒性)传染病;新冠肺炎能在人群中传播,它具有传染性和流行性等特点,主要通过飞沫和密切接触(空气或气溶胶)传播。从预防传染病的角度分析,早诊断、早隔离、早治疗属于控制传染源;教室一天三扫,开窗通风,定期消毒属于切断传播途径。
    (3)第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用.接种新冠肺炎疫苗这种免疫属于特异性免疫.
    故答案为:
    (1)蛋白质;动物;气体交换
    (2)传染性;控制传染源;切断传播途径
    (3)皮肤和黏膜;特异性
    (1)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病。它具备传染性和流行性等特点。
    (2)传染病的预防措施:只要切断传染病流行的三个基本环节中的任何一个,其流行便终止。因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
    解此题的关键是理解掌握呼吸道传染病、病毒的结构、传染病的预防措施。

    20.【答案】细胞膜  B  细胞壁、液泡、叶绿体  男性  23  肤色正常  50%  Dd  可遗传的变异

    【解析】解:(1)根据分析可知:图示甲中的A表示细胞膜,B表示细胞核,C表示细胞质,乙图中的染色体存在于甲图的B细胞核所示的结构中。甲细胞与植物细胞结构的主要区别是没有细胞壁、液泡、叶绿体结构。
    (2)、(3)从乙图可以看出每个正常人的体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,为常染色体,第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体,女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。因此图示中的染色体排序图是男性的,因为图示中的第23号染色体有Y染色体且形态、大小不同。
    (4)由题干信息可知,肤色正常的夫妇生出了患白化病的孩子,因此父亲、母亲皮肤颜色都正常,女儿皮肤颜色是白化,表明皮肤颜色正常是显性性状,白化是隐性性状。若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因,该女儿成年后与一肤色正常男子结婚(该男子的母亲为白化病患者),由于该男子的母亲为白化病患者(控制基因为dd),因此,肤色正常男子结婚的控制基因一定是Dd,遗传图解如图:

        根据遗传图解可知:他们的第一个孩子肤色正常的可能性是50%,并且该孩子的基因组成是Dd。
    (5)由遗传物质的改变引起的变异是遗传的变异。父母肤色正常,所生女儿却患上白化病,从生物变异的类型看,白化病是由于某基因在结构上发生变化而引起的,因此这种变异是遗传的变异。
    故答案为:(1)细胞膜;B;细胞壁、液泡、叶绿体
    (2)男性;
    (3)23;
    (4)肤色正常;50%;Dd;
    (5)可遗传的变异。
    (1)人体内各种细胞虽然形态不同,但基本结构却是一样的,它们都有细胞膜、细胞核、细胞质构成,图示甲A表示细胞膜,B表示细胞核,C表示细胞质。
    (2)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
    (3)白化病属于家族遗传性疾病,为常染色体隐性遗传,常发生于近亲结婚的人群中。
    解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。

    21.【答案】BCE  电子显微镜  吸收营养物质  C  抗生素对细菌进行了自然选择,生存下来的都是抗药能力强的  提供氧气供酵母菌有氧呼吸,促进酵母菌的繁殖;酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳  排出CO2  防止空气中微生物的污染  输入氧气

    【解析】解:(1)A病毒没有细胞结构,D细菌细胞内无成形的细胞核,它们都属于原核生物;E酵母菌是单细胞真菌;B霉菌、C青霉都是多细胞的真菌,都有成形的细胞核,它们都属于真核生物。病毒是一类非常微小的生物,必须用电子显微镜才能观察到。
    (2)图1中的B是毛霉,人类利用它来制作豆腐乳,其结构③营养菌丝蔓延到营养物质内吸收营养物质。青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的C青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。病菌抗药性的产生发生在使用抗生素之前,使用抗生素后,抗生素对病菌进行了选择,抗药性强的个体生存下来,抗药性弱的个体被淘汰掉。
    (3)①在制葡萄酒过程中,将葡萄汁装入发酵瓶时,要留有的空间,原因是提供氧气供酵母菌有氧呼吸,促进酵母菌的繁殖;酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。充气口是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气用的;排气口是在酒精发酵时用来排出CO2的;出料口是用来取样的。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接,其目的是防止空气中微生物的污染。使用该装置制酒时,应该关闭充气口。
    ②葡萄醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需持续进行输入氧气。
    故答案为:(1)BCE;电子显微镜
    (2)吸收营养物质;C;抗生素对细菌进行了自然选择,生存下来的都是抗药能力强的
    (3)①提供氧气供酵母菌有氧呼吸,促进酵母菌的繁殖;酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳;排出CO2;防止空气中微生物的污染②输入氧气
    图1中A是病毒,B是毛霉,C是青霉,D细菌,E酵母菌,分析解答。
    本题是一道基础题,也比较典型,理解病毒、细菌、真菌等生物的结构特点和生活习性是关键。

    22.【答案】6  受精卵  3  为胚的发育提供营养物质  成熟区  蒸腾  胚珠  子房壁  光合作用  二氧化碳+水有机物(储藏能量)+氧气。  器官

    【解析】解:(1)豌豆种子中新植物的幼体是由胚发育而来的,胚包括胚根、胚芽、胚根和子叶,受精卵发育为胚。
    (2)A图中种子萌发时,最先突种皮的是3胚根,发育根。在种子萌发成幼苗的过程中,C图中7的作用是为胚提供营养。
    (3)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。幼苗吸水的主要部位是根尖的成熟区,吸水的动力来自于植物的蒸腾作用。
    (4)一朵花受精后子房的发育情况:

    一颗豌豆结出了许多豆荚,豆荚属于果实,它是由14胚珠发育的15种子和13子房壁发育的16果皮组成的。菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的光合作用,其公式:二氧化碳+水有机物(储藏能量)+氧气。
    (5)一颗豌豆结出了许多豆荚,是由种子和果实组成的,所以豆荚属于果实,在植物体的结构层次上豆荚属于器官。
    故答案为:(1)6;受精卵;
    (2)3;为胚的发育提供营养物质
    (3)成熟区;蒸腾;
    (4)胚珠;子房壁;光合;二氧化碳+水有机物(储藏能量)+氧气。
    (5)器官。
    图中1胚轴,2胚芽,3胚根,4子叶,5种皮,6胚,7子叶,16果皮,15种子,8茎,9连接根和茎的部分,10根,11柱头、12花柱,13子房,14胚珠,15种子,16果皮。
    此题的综合性较强,主要掌握果实和种子的形成过程。

    23.【答案】3  充足的空气  2  一定的水分、适宜的温度、充足的空气  种子数量太少  胚乳

    【解析】解:(1)该实验方案设计了三组对照实验:1与2以水为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要一定的水分;2与4以温度为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要适宜的温度;2与3以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要充足的空气。
    (2)2号瓶子的种子条件齐全,具备种子萌发的外界条件:一定的水分、适宜的温度、充足的空气,能够萌发。
    (3)种子数量太少,存在偶然性;玉米种子包括果皮和种皮、胚和胚乳,营养物质储存在胚乳内,因此滴加碘液变蓝的部位是胚乳。
    故答案为:(1)3;充足的空气;
    (2)2;一定的水分、适宜的温度、充足的空气;
    (3)种子数量太少;胚乳。
    探究活动中的对照实验要求除一个条件不同外,其余条件都应相同,也就是变量的唯一性,种子萌发的外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
    明白种子萌发的条件是解题的关键。

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