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小学数学青岛版 (六三制)一年级下册四 牧童---认识图形评课课件ppt
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这是一份小学数学青岛版 (六三制)一年级下册四 牧童---认识图形评课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了情境导入，你说我讲，试一试，＋33，＋23，画画算算，自主练习，过桥游戏，降落游戏，巩固提高等内容，欢迎下载使用。
亮亮和东东一共浇了多少棵花？
亮亮和芳芳一共浇了多少棵花？
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
想一想，为什么要先算 6 ＋ 3 呢 ？
26 + 3 =
20 ＋ 9 = 29
想一想，为什么要把这3个珠子拨在个位上？
26 + 3 =
在小棒图中是指哪一部分？
在计数器图中又是指哪一部分？
26 ＋ 3 =
回顾刚才的计算过程，想一想：
为什么要先算4加3？
想一想，为什么要先算 20＋30 呢？
20 ＋ 30 = 50
50 ＋ 6 = 56
想一想，为什么要把这3个珠子拨在十位上？
26 ＋ 30 =
26 + 30 =
34 + 20 =
为什么要先算30加20？
为什么3要加在个位上，而30中的3却要加在十位上呢？
2 6 + 3 0 = 5 6
2 6 + 3 = 2 9
（1）一共有多少棵树？
（2）一共有多少只天鹅？
30 + 45 75
23 + 6 29
亮亮和东东一共浇了多少棵花？
亮亮和芳芳一共浇了多少棵花？
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
想一想，为什么要先算 6 ＋ 3 呢 ？
26 + 3 =
20 ＋ 9 = 29
想一想，为什么要把这3个珠子拨在个位上？
26 + 3 =
在小棒图中是指哪一部分？
在计数器图中又是指哪一部分？
26 ＋ 3 =
回顾刚才的计算过程，想一想：
为什么要先算4加3？
想一想，为什么要先算 20＋30 呢？
20 ＋ 30 = 50
50 ＋ 6 = 56
想一想，为什么要把这3个珠子拨在十位上？
26 ＋ 30 =
26 + 30 =
34 + 20 =
为什么要先算30加20？
为什么3要加在个位上，而30中的3却要加在十位上呢？
2 6 + 3 0 = 5 6
2 6 + 3 = 2 9
（1）一共有多少棵树？
（2）一共有多少只天鹅？
30 + 45 75
23 + 6 29
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