小学数学青岛版 (六三制)一年级下册五 绿色行动---100以内数的加减法(一)教学课件ppt
展开亮亮和东东一共浇了多少棵花?
亮亮和芳芳一共浇了多少棵花?
从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题?
想一想,为什么要先算 6 + 3 呢 ?
26 + 3 =
20 + 9 = 29
想一想,为什么要把这3个珠子拨在个位上?
26 + 3 =
在小棒图中是指哪一部分?
在计数器图中又是指哪一部分?
26 + 3 =
回顾刚才的计算过程,想一想:
为什么要先算4加3?
想一想,为什么要先算 20+30 呢?
20 + 30 = 50
50 + 6 = 56
想一想,为什么要把这3个珠子拨在十位上?
26 + 30 =
26 + 30 =
34 + 20 =
为什么要先算30加20?
为什么3要加在个位上,而30中的3却要加在十位上呢?
2 6 + 3 0 = 5 6
2 6 + 3 = 2 9
(1)一共有多少棵树?
(2)一共有多少只天鹅?
30 + 45 75
23 + 6 29
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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