初中语文人教部编版七年级下册土地的誓言同步训练题

这是一份初中语文人教部编版七年级下册土地的誓言同步训练题，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，综合题，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下面句子中没有错别字的一项是( )
A．我想起那参天碧绿的白华林。
B．在热情的默挈里它们彼此呼唤着。
C．故乡的土襄是香的。
D．而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。
2．对下列句子的修辞方法判断错误的一项是( )
A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）
B．徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。（排比）
C．大家都很喜欢她，因为她长得好像是明星刘亦菲。（比喻）
D．谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？（反问）
3．读课文《土地的誓言》选出下列说法有误的一项( )
A．本文是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。
B．“故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切”，分明是作者思念家乡，可作者却说故乡在召唤自己，这是移情于物的写法。
C．题目“土地的誓言”是“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。
D．本文的写作时间是1931年九一八事变发生之时。
4．下列加下划线字注音完全正确的一项是( )
A．炽痛(zhì) 山涧(jiàn) 污秽(huì) 缠绕(chán)
B．胸膛(tánɡ) 默契(qiè) 喷涌(yǒnɡ) 田垄(lǒnɡ)
C．召唤(zhà) 泛滥(làn) 辘辘(lù) 浆液(jiānɡ)
D．仰望(yánɡ) 白桦(huà) 斑斓(lán) 怪诞(dàn)
5．下列解释有误的一项是（ ）
A．斑斓：灿烂多彩。怪诞：荒诞离奇。
B．丰饶：富饶。亘古：远古。
C．族系：具有某种共同属性的同类。污秽：肮脏的东西。
D．炽痛：灼热、疼痛。谰语：没有根据的话。
6．下列句子中省略号的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．有些白发苍苍的老人也拄着拐杖赶来看我，握手、拍照、要求签字……
B．还有的像峰峦，像河川，像雄师，像奔马……
C．田野里长满了各种野菜：雪蒿、马齿苋、灰灰菜、野葱……
D．她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
二、填空题
7．选择恰当的词语填在横线处。
这时我听到故乡在 (召唤 呼唤 呼喊)我,故乡有一种声音在 (召唤 呼唤 呼喊)着我。她低低地 (召唤 呼唤 呼喊)着我的名字,声音是那样的急切，使我不得不回去。
8．给下列划线字注音或根据拼音写汉字。
9．指出下列各句运用的修辞手法。
a我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
b在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。
c我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。
10．《土地的誓言》本文写于 十周年，作者 ，原名 ，有长篇小说代表作《 》《 》等。课题的意思是 。
11．仿写。
例句:在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚌蠕，在那沉重的镐头上留着我的手印。
仿写:在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那 ，在那 ，在那 。
12．在下面的括号里填上恰当的形容词。
的白桦林 的白桦树 的高粱
的鹿群 的山雕 的原野
三、综合题
13．地名普查是一项公益性、基础性的国情调查。在第二次全国地名普查工作开展之际，学校九年级学生进行了以“了解地名普查，弘扬地名文化”为主题的综合性学习活动。你是学习小组成员之一，请参照以下材料按要求完成任务。
材料一：地名普查成果，可以促进地名规范，还可以用来编纂出版地名图（集）、地名录、地名词典、地名志等综合类工具书，地名文化遗产重点保护名录等专科类工具书，导航产品，地名文化遗产宣传片等，以促进社会经济文化发展。
材料二：在湖北，有“荆州”“赤壁”“襄阳”这些文化底蕴丰厚的地名；有“仙桃”“鹤峰”“云梦”这些画面感强、使人浮想联翩的地名；还有“鹦鹉洲”“莫愁湖”“古琴台”这些充满诗意、令人神往的地名。其实，不少很美的地名是在全国地名普查工作中美化而来，如“叫花子村”改名为“娇花村”。
（1）请依据以上三则材料，简要归纳地名普查工作有哪几方面意义。
（2）某同学在活动中设计了以下图表，猜想了几个地名的来历，介绍了地名中的文化知识。请认真阅读，继续猜想，将空处补充完整。
四、现代文阅读
14．课内经典文段阅读。
当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群，听见蒙古殉深夜的味鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高梁，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的谋块，带着赤色的足金;我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，孤仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……
（1）本段在列举东北景物时用了怎样写法?在文中有何作用？
（2）本段在形容景物、物产时用了许多富有特色的形容词。请找出来，体会其作用。
（3）本段运用了排比、比喻的修辞手法，举出一、二例来，说说它们在文章中的表达作用。
（4）文段是从哪些方面来描绘东北景物、物产的了说说这样写的表达效果。
15．阅读下列文段，回答下面问题。
有它的地方叫故乡
舒翼
①单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。人们常说，最美人间四月天。想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的—道风景。
②不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的那种花亲切。因为，有它的地方，叫故乡。
③说起来，这种花对于很多人来说并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花，就是油菜花。
④我对油菜花再熟悉不过了。我的故乡坐落在苏中平原上，属于里下河水乡，水网密集，油菜花随处可见，田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。小时候，每天放学后，爸爸骑着自行车接我回家，路边的一侧是一条小河，河坡上开满了油菜花。爸爸每次骑到这里时，就会停下来，沿着河坡往下走，采上一把油菜花，然后递给我。回到家中，我们将采来的这把油菜花插在装了水的瓶子里，屋子立刻就靓丽了不少。记忆里，童年的每个春天，眼前都少不了油菜花的灿烂盛开，家中都少不了油菜花的美丽装扮。
⑤一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最贴近，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。
⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花，亲身置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的遍野之处，从来不是一方阳台、一处庭院、一座公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后……这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？
⑦这也难怪，油菜花本来就是长在乡间田头的。油菜花说到底并不是观赏性的花，而只是有着很高的实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜，不仅可以用来食用，长出的菜籽更是极好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花：“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油。爱他生计资民用，不是闲花野草流。”所以，油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。
⑧如果每一种花都有“花语”，我想，油菜花的花语就是故乡。记得某一年去往某地，在一个镇子上采访，不经意间，经过一家屋后，眼前突然出现了一大片油菜花。置身花中，花入心田，一刹那，花站成了我，我跪成了花，天地间只剩一片灿烂的金黄。那一刻，我真的以为，自己是身在故乡。（有删改）
【微词典】靓丽：漂亮；美丽。阡陌：田地中间纵横交错的小路。
（1）文章第①段有何作用？
（2）结合全文，概括油菜花的特点。
（3）赏析文中画线句。
（4）请结合全文谈谈作者为什么说“有它的地方叫故乡”。
答案部分
1．D
2．C
3．D
4．C
5．D
6．D
7．召唤；召唤；呼唤
8．jiàn；qì；lǒng；zhì；gèn；gǎ；秽；滥；诞；斓；嗥；谰
9．拟人；比喻；反复
10．九·一八事变；端木蕻良；曹汉文；《科尔沁旗草原》；《大地的海》；面对土地发出的誓言
11．示例：飘满小浮萍的池塘里沉淀着我和伙伴摸泥鳅的欢笑；长满荒草的田野上我放过年迈垂死的老牛；枯井的木架上搭着我斑斑汗迹的褂衣
12．葱郁；挺拔；饱满；奔驰；敏锐；广阔
13．（1）规范地名；促进社会经济文化发展；美化地名。
（2）历史人物（或人名、名人、人物）；陶渊明笔下的“桃花源”令人神往，“桃源县”这个名字似乎让人们的美好理想变为现实。
14．（1）回到故乡，为她而战眷恋故乡，爱国深情。
（2）本段在列举东北景物时选择了有特征、有意味的景物组成彝印的一个又一个灿面，像电影镜头样闪现，展现东北大地的丰饶美丽。
（3）如，参天碧绿(的白桦林)、标直漂亮(的白桦树)、奔流似(的马群)、深夜睬鸣(的蒙古狗)、红布似(的高粱少、金黄(的豆粒)、黑色(的土地)、红王〔的脸庞)、黑玉(的眼睛)、斑斓(的山雕)、奔驰(的鹿群)、带着松香气味(的煤块)、带着赤色(的足金)……通过这典词语，表现了作者对牡饶美丽的东北大地的喜爱之情。
（4）如，文段中的“我想起那叁天碧绿的白桦林……;我看见奔流似的马群……;我想起红布似的高粱……;我想起幽远的车铃……”一组句子就运用了排比的修辞手法;其中，“红布似的高粱”、“红玉的睑庞，黑厄的眼睛”等短语运用厂比喻的修辞手法。这此修辞手法的运用，使文章感情表达更充沛.使景物描绘更形象生动。
15．（1）引出下文，用“盛大的花事”引出记忆中的油菜花；用花事之盛大，风景之绚丽衬托出油菜花在“我”记忆中的重要地位。
（2）种植广泛；颜色金黄；并非观赏性的花，有实用价值。
（3）使用“入”“站”“跪”等词语，生动形象地写出了“我”与油菜花融为一体的情境，表达了“我”对油菜花的无比喜爱之情。
（4）故乡盛产油菜花，油菜花承载着“我”对苏中水乡和童年的美好记忆；油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最贴近，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡





山涧
默契
田垄
挚痛
亘古
镐头
huì
làn
dàn
lán
há
lán
污
泛
怪
斑
鸣
语
地名
来凤县
中山市
桃源县
汉阳区
得名
分类
因传说得名
因A. 得名
因诗文得名
因地理位置得名
得名
原因
鄂西山区秀丽的风景引凤凰来朝，从此，这里人才辈出，美丽的传说诞生了一个梦幻般的县城名。
革命先驱孙中山先生不仅丰功伟绩被载入史册，其名字还成为城市名称，使人永记于心。
B.
古人以山之南、水之北为阳，汉阳位于汉水与长江交汇处，长江北岸，故得名。