部编版三下语文试题

2020年春学期小学三年级语文期末检测试题

   姓名：                    准考证号：           

第一部分  积累与运用

一、第1～5题，根据拼音或积累，在答题纸的相应位置书写相关内容。（8分）

1．看拼音，写词语。

 zī   shì        qiān  xū        zhì  huì        mì   mì

（   ▲   ）    （   ▲   ）    （   ▲   ）    （   ▲   ）       

2．      ▲      ，沙暖睡鸳鸯。                       ——《绝句》

3．借问酒家何处有？      ▲      。                   ——《清明》

4．我忽然觉得      ▲      就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

——《荷花》

5．那条狗      ▲      ，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。   

——《火烧云》

二、第6～8题中，都有一项加点字注音是错误的。把它找出来，并在答题纸的相应位置写上这一项的序号。（3分）

6．A．呕     B．风    C．不   D．一一样

7．A．金   B．造   C．产    D．历

8．A．花   B．衫   C．儿      D．俐

三、第9～10题中，都有一项有错别字。把它找出来，并在答题纸的相应位置写上这一项的序号。（2分）

9． A．呈现   B．形壮   C．虽然   D．没精打采

10．A．芬芳      B．厉害      C．蜜蜂    D．相题并论

四、第11～18题中，都有一项填入括号里最恰当。把它找出来，并在答题纸的相应位置写上这一项的序号。（16分）

11．下列句子中，加点词语使用正确的一句是（ ▲ ）。

A．小狗的鼻子真灵巧，老远就闻到食物的味道。

B．心愿瓶在江面上飘扬。

C．妹妹看见同学摔倒了，紧急跑过去把他扶起来。

D．水面的小圆晕一圈圈地荡漾开去。

12．“这部电影越看越有味道。”中的“味道”，与（ ▲ ）中加点词语意思相同。

A．榴莲的味道很特别。

B．窗外飘来一股烧烤的味道。

C．这篇文章越读越感觉有味道。

D．我喜欢苹果的味道。

13．下列句子中，把事物当作人来写的一句是（ ▲ ）。

A．海底的动物常常在窃窃私语。

B．我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

C．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

D．树林里的蘑菇像一个个小斗笠。

14．下列句子中，加点词语不是描写声音的是（ ▲ ）。

A．椰子扑通一声掉进了水里。

B．小鸟站在枝头欢快地唱起歌来。

C．噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来。

D．夏天的夜晚，青蛙在池塘边呱呱呱地叫着。

15．下列诗句中，不是描写传统节日的一句是（ ▲ ）。

A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

D．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

16．下列诗句中，不是描写春天景色的一句是（ ▲ ）。

A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

D．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

17．下列选项中，（ ▲ ）的故事告诉我们：做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。

A．《守株待兔》      B．《陶罐和铁罐》

C．《鹿角和鹿腿》      D．《池子与河流》

18．读一读下面的通知，正文中没有写清楚的是（ ▲ ）。

A．通知对象  B．地点   C．时间  D．事情

第二部分  阅  读

一、根据课外阅读完成下列试题。(15分)

（一）第19～28题中，只有一个选项符合题目要求。把它找出来，并在答题纸的相应位置写上这一项的序号。(10分)

19．《乌丢丢的奇遇》中，吟痴老爷爷是一位（ ▲ ）。

A．作家   B．雕塑家   C．诗人  D．画家

20．《小鹿斑比》中，斑比在（ ▲ ）的引导下，渐渐学会了独立面对生活。

A．戈博   B．老鹿王    C．兔子     D．狐狸

21．《吹牛大王历险记》中，主人公的胃被狗吃掉后，把（ ▲ ）的胃放进自己肚子里。

A．羊     B．牛       C．狼      D．猪

22．《男生贾里》中，被称为“三剑客”的是贾里、陈应达和（ ▲ ）。

A．刘诗格   B．鲁智胜       C．张潇洒  D．王小明

23．《爱丽丝漫游奇境》中，国王和王后在法庭上审判（ ▲ ）。

A．爱丽丝吃蘑菇的事     B．谁偷了馅饼的事

C．疯狂茶会的事        D．砍假海龟头的事

24．《乌丢丢的奇遇》中，在“重返童年的晚会”上，吟老一见（ ▲ ），就想起这是自己做的第一个玩具。             

A．不倒翁   B．泥猴儿   C．陀螺  D．泥泥狗

25．《男生贾里》中，对贾里的描述不恰当的是（ ▲ ）。

A．胆小怕事           B． 心地善良 

C．热情仗义           D． 助人为乐

26．下列选项中，（ ▲ ）不是《爱丽丝漫游奇境》中的故事。

A．素甲鱼的故事             B．与蛇对话  

C．王后的槌球场           D．龙虾四组舞

27．《小鹿斑比》中，动物们口中的“他”是（ ▲ ）。

A．人类      B．老虎   C．猎狗     D．法莉

28．《吹牛大王历险记》中，吹牛大王和约翰靠（ ▲ ）逃离了泰哈特利比阿梯小岛。

A．救生艇    B．大鸵鸟      C．海盗船   D．葫芦

（二）判断下列说法是否正确（正确的打“√”，错误的打“ⅹ”），将答案写在答题纸的相应位置。(5分)

29．《吹牛大王历险记》中，“神奇的海豹”“月亮人的退化”“一条小船似的大鱼”都告诉我们要保护环境。                                                                                                                （ ▲ ）

30．《男生贾里》中，“爱心”“老鹰服务队”“神圣的情感”都是关于爱的故事。              （ ▲ ）  

31．《乌丢丢的奇遇》中，乌丢丢与吟痴老人在远行中遇到了逆风的蝶、会说话的蛇、蘑菇人等角色。                                                                                    （ ▲ ）

32．《小鹿斑比》中，斑比在危机四伏、争斗不断的森林中慢慢长大，最终死于猎人之手。                                                                                        （ ▲ ）

33．《爱丽丝漫游奇境》中，爱丽丝因为追赶一只兔子，掉进一个奇妙的世界，开始一段神奇有趣的旅程。                                                                                                                                                          （ ▲ ）

二、阅读短文，思考后面的问题，并在答题纸的相应位置写上答案。(26分)

（一）聪明的小鸭

①有一天，小鸭子到河边去玩，跟小鱼比赛游泳，跟小蝴蝶玩捉迷藏，玩得可开心了！

②这时，来了一只狐狸，看见小鸭子白白胖胖的，口水都流出来了。它飞快地跑过去抓住小鸭子。

③“狐狸大哥，你能不能放我一条生路？”小鸭哀求道。狐狸恶狠狠地说：“不可能！我都快饿死了，怎么可能放你走呢！”小鸭子灵机一动说：“我一向最崇拜你狐狸大哥了！能成为你的救命食物是我的荣幸啊！能让我在临死之前学学你的叫声吗？”狐狸想了想，       ▲       说：“那好吧，就给你个机会！”

④小鸭子连声谢过，然后“嘎嘎嘎……”地叫了起来。狐狸一听，嘴都笑歪了：“哈哈，还是鸭叫！”

⑤小鸭子谦虚地请求再试试，狐狸答应了。“嘎嘎嘎……”小鸭子叫得可起劲了。狐狸呢，笑得抱着肚子满地打滚。

⑥这时，小鸭子趁机跳进河里，游到对岸去了。等狐狸回过神来，小鸭子早已消失得无影无踪了。

34．狐狸抓住小鸭子是想（  ▲  ）。

A．比赛游泳       B．玩捉迷藏  

C．听小鸭叫            D．吃掉小鸭

35．故事中小鸭子一共学了（  ▲  ）次狐狸的叫声。

A．1    B．2    C．3        D．4

36．将第③自然段中“        ”部分补充完整，最合适的内容是（  ▲  ）。

A．摸摸小鸭的脑袋     B．竖起大拇指  

C．得意地看了一眼小鸭    D．深深地叹了口气

37．“我一向最崇拜你狐狸大哥了！能成为你的救命食物是我的荣幸啊！能让我在临死之前学学你的叫声吗？”小鸭子说这话是想（  ▲  ）。

A．让狐狸放松警惕（jǐnɡ tì)。  B．说动听的话，让狐狸高兴。 

C．争取时间，实施脱险计划。   D．表达自己崇拜的心情。

38．小鸭子的聪明主要体现在（  ▲  ）。

A．小鸭子喜欢和小动物们玩耍。      

B．小鸭子被狐狸抓住没有慌张。

C．小鸭子用多种方法成功自救。

D．小鸭子通过学狐狸叫救了自己。

（二）筷子

①说起我们中国的筷子，话可就长了。

②筷子的历史悠久。早在商代，筷子称为“挟（jiā）”，后来改称叫“箸（zhù）”，大约过了上百年后又改为“筷”。

③用筷子吃饭，作用可大了。使用筷子时要牵动手指、手腕、手臂、肩膀等30多个关节和50多处肌肉。由此可见，用筷子吃饭，不仅进食方便，还可以灵活手指、锻炼脑力，有益身心健康。这一举多得的好事，何乐而不为呢?

④我们中国的筷子各式各样。最为出名的有杭州天竺(zhú)筷，这种筷子是用佛教名山天竺山的细白竹做成；有花纹清晰、浓淡相映，令人爱不释手的福州漆(qī)筷，这种筷子下圆上方，漆花瑰丽，筷子头上有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案；还有象牙、玉石雕（diāo）刻而成的各类高档筷。

⑤许多来旅游观光的外国客人，总要带回几把中国筷子作为纪念。小小筷子传播了友谊，加深了世界各国人民对中国文化的了解。

39．下面不是“筷子”的名称是（  ▲  ）。

A．挟   B．棒   C．箸   D．筷

40．用细白竹做成的筷子是（  ▲  ）。

A．象牙筷               B．福州漆筷

C．玉石筷                  D．杭州天竺筷

41．以下是对第③自然段的概括，你认为最恰当的是（  ▲  ）。

A．用筷子吃饭的作用很多。      

B．用筷子吃饭的历史很长。

C．用筷子吃饭可方便进食。      

D．用筷子吃饭能灵活手指、锻炼脑力。

42．文章开头的“话可就长了”指的是（  ▲  ）。

A．筷子的长度很长。        B．筷子作用大，而且各式各样。

C．筷子有着悠久的历史。     D．筷子历史长、作用大、种类多。

43．第③自然段画“    ”句中的两个“多”能否去掉？为什么？

                               ▲                             

第三部分  习 作

44．《我变成了一棵树》中“小英”变成了一棵树，和小动物们一起生活、玩耍……你一定也有过变成其他事物的愿望，请以“我变成了  ▲  ”为题，大胆想象，编写一则童话故事。注意把题目补充完整哦！（30分）