部编版语文三年级下册第六单元巩固试题（含答案）

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部编版语文三年级下册第六单元巩固试题（含答案）一、选择题1．下列词语搭配有误的一组是（　　）A．扇动翅膀   拨动水花   怒视对方 B．摆出架势   清除干净   飞越山巅C．展示歉意   信守诺言   抖落雨珠 D．戴斗笠   叠花篮   剃头发结合句子，给下划线的字选择正确的解释。把序号填在括号里。2．一个星期天，宋耀如一家用过早晨，准备到一位朋友家去。（          ）A．使用B．吃C．费用3．“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。（            ）A．看护B．防守C．遵守4．下列各项读音有误的一项（   ）A．碎（suì）了       松针（zhēn）     浪（nàng）花B．清爽（shuǎng）   拨（bō）动          腾（téng）飞C．溅（jiàn）起       水墨（mò）       剃（tì）头D．执（zhí）行       仇（chóu）人     差（chà）不多二、填空题5．给下列加点的多音字注音。钻入(      )   斗笠(      )   落叶(      )钻石(      )   斗争(      )   大大落落(      )6．我会查字典，给加点字选择正确的解释。（1）“夺”字按部首查字法应先查(      )部，再查(      )画。按音序查字法应先查大写字母(      )，再查音节(      )。“夺”字在字典里的解释有：①强取；抢；②争取得到；③胜过；压倒；④冲出。给下列加点字选择正确的解释，填序号。强词夺理(      )夺冠(      )夺门而出(      )先声夺人(      )（2）许：①称赞，承认优点；②允许；③表示程度；④或许许多(      )            也许(      )          赞许(      )7．在括号里填入恰当的词语。(      )的嘴巴             (      )的眼睛             (      )的曲子(      )地说             (      )地问             (      )地笑三、现代文阅读阅读肥皂泡（节选）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄做与希望。8．选文中“那一个个轻清脆丽的小球”指的是______________________。9．在选文中找出下列词语的近义词。艳丽——(          )                                 期望——(          )10．选文中画“           ”的句子运用的修辞手法是（     ）（多选）A．拟人 B．比喻 C．排比 D．反问11．选文主要写了（       ）A．“我们”吹起来的肥皂泡非常美丽。B．“我们”在欣赏美丽的肥皂泡。C．“我们”玩吹肥皂泡的游戏时产生的美好想象。阅读短文，完成练习。战国时期，商鞅在秦孝公的支持下主持变法。为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏10金。围观的人都不相信，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。终于有人站出来将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他50金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，新法很快就在秦国推广开来。新法使秦国渐渐强盛，为后来秦灭六国、统一全国奠定了基础。12．下列选项中，作为短文的题目最恰当的一项是（       ）A．商鞅变法 B．重赏之下，必有勇夫 C．立木为信13．从这个故事中，你明白了什么道理?____________________________________________________四、书面表达14．习作表达。我们脑海中有很多熟悉的人，有和蔼可亲的老师，有乐于助人的朋友……他们或给你帮助，或让你感动。请选择一位自己熟悉的人，通过一两件事写出他（她）的特点或品质。题目自拟，注意内容具体，语句通顺，不写错别字。
参考答案：1．C2．B3．C4．A5zuān     dǒu     luò     zuàn     dòu     luō6．大     3#三     D     duo     ①     ②     ④     ③     ③     ④     ①7．尖尖     红红     动听     心疼     奇怪     痴痴8．肥皂泡9．美丽     希望10．BC11．C12．C13．这个故事告诉我们，诚信是为人处世的基本准则，一个人只有守信才能得到他人的信任，从而为自己的成功奠定坚实的基础。14．示例：令我感动的老师在这个鸟语花香，书香满溢的学校，我碰到了很多令我感动的人和事，但最令我感动的人，是我的班主任老师。为什么呢？这是一个值得深思的问题，起初，我刚刚来到这所学校，仅仅知道我的班主任的名字叫张萌萌。和她相处一段时间后，我深刻体会到她对我们的好。我们的每件事，她都记在心里，并且尽心尽力地给我们办事情，虽说有些事情她也无能为力，但我还是很感谢她。经过和萌萌老师的一段时间的相处，我更感觉到她对我们的关爱。我们学校每个月都有一次活动，每次练习，她都陪着我们一起练。记得有一次，我们年级要举行跳大绳比赛，我们在比赛前一星期就开始训练了，虽然我开始的时间早，可是练习的次数并不多，主要是因为班里没几个人会跳，所以人数不够，萌萌老师只能选了几个同学现学。这几个同学没有信心，怎么都不能进入状态，萌萌老师为了给他们几个增加信心，自己只好亲自上阵。当时她的那双鞋是不适合跳绳的，但为了鼓励大家，她硬是坚持跳了起来。但令我意想不到的是，她却因此受伤了。练习的时候，她一个不稳跌倒在地。为了不让我们担心，她假装累了，坐在一旁休息。直到我们练习结束，她才一瘸一拐地走回宿舍。最后，因为伤得过于严重，她不得不住院治疗了。听到这个消息，我很吃惊。老师当时一定很疼，但是为了不让我们担心，为了不让新加入的同学受到影响，她硬是忍了下来。虽然老师住院了，但她依然在时时刻刻关注我们的学习情况，我觉得老师很辛苦。萌萌老师还有很多事情令我感动，我很庆幸能成为她的学生。在她的影响下，我也变成了一个待人接物热情、友好的学生。当然，为了回报萌萌老师，我也一定会好好学习，让老师不再为我的学习费心，让自己成为一个对社会有用的人。