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    第二十九章 投影与视图 单元测试训练卷 2021-2022学年人教版九年级数学下册(word版 含答案)

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    人教版九年级下册第二十九章 投影与视图综合与测试单元测试课后复习题

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    这是一份人教版九年级下册第二十九章 投影与视图综合与测试单元测试课后复习题,共8页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
    单元测试训练卷
    一、选择题(共10小题,4*10=40)
    1. 小华拿一个矩形木框在阳光下玩,矩形木框在地面上形成的投影不可能是( )
    2. 给出以下命题,其中正确的有( )
    ①太阳光线可以看成平行光线,这样的光线形成的投影是平行投影;
    ②物体的投影的长短在任何光线下,仅与物体的长短有关;
    ③物体的俯视图是光线垂直照射时物体的投影;
    ④物体的左视图是灯光在物体的左侧时所产生的投影;
    ⑤看书时人们之所以使用台灯是因为台灯发出的光线是平行的光线.
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    3. 太阳光垂直照射一扇矩形的窗户,投在平行于窗户的墙上的影子的形状是( )
    A.与窗户全等的矩形 B.平行四边形
    C.比窗户略小的矩形 D.比窗户略大的矩形
    4. 图①和图②中所有的正方形都全等,将图①的正方形放在图②中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是( )
    A.① B.② C.③ D.④
    5. 一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,下列判断正确的是( )

    A.A代 B.B代
    C.C代 D.B代
    6. 如图所示是由6个大小相同的立方体组成的几何体,在这个几何体的三视图中,是轴对称图形的是( )
    A.主视图 B.左视图 C.俯视图 D.主视图和俯视图
    7. 由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体个数是( )
    A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
    8. 如图是由7个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,这个几何体的左视图是( )
    9.如图是某几何体的三视图,根据图中所标的数据求得该几何体的体积为( )

    A.236π B.136π C.132π D.120π
    10. 一个几何体的主视图和俯视图如图所示,若这个几何体最多有a个小正方体组成,最少有b个小正方体组成,则a+b等于( )
    A.10 B.11 C.12 D.13
    二.填空题(共6小题,4*6=24)
    11. 如图,三角尺在灯泡O的照射下在墙上形成影子,现测得OA=20 cm,OA′=50 cm,这个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比是__________.
    12. 为了在平面上表示空间物体,人们常用数学上的“投影”方法,即把物体从不同的方向投射到平面上,然后通过这些平面的投影图形去想象空间立体图形.这是人类征服空间所表现出的伟大智慧!如图是某一物体的三个方向的影像图.它相当于光线从正面、侧面和上面照射时,该物体留下的影子,那么这个几何体可能是__ __.
    13. 如图,为了测量学校旗杆的高度,小东用长为3.2 m的竹竿当测量工具.移动竹竿使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点相距8 m,与旗杆相距22 m,则旗杆的高为________m.
    14. 如图是由几个相同的小正方体搭成的立体图形的三视图,则搭成这个立体图形的小正方体的个数是_____________________.
    15.已知一个几何体的三视图和有关的尺寸如图所示,则这个几何体的表面积为____cm2.
    16.如图是由几个小立方块搭成的几何体的主视图与左视图,这个几何体最多可能有________个小立方块.
    三.解答题(共5小题, 56分)
    17.(6分) 画出图中几何体的三种视图.
    18.(8分) 由几个相同的棱长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如图①所示,方格中的数字表示该位置的小立方块的个数.
    (1)请在上面方格纸(如图②)中分别画出这个几何体的主视图和左视图.
    (2)根据三视图,请你求出这个几何体的表面积.
    19.(8分) 下图是一个机器零件的毛坯,请将这个机器零件的三视图补充完整.
    20.(10分) 如图是一粮仓,其顶部是一圆锥,底部是一圆柱.
    (1)画出粮仓的三视图;
    (2)若圆柱的底面圆的半径为1 m,高为2 m,求圆柱的侧面积;
    (3)假设粮食最多只能装到与圆柱同样高,则最多可以存放多少立方米的粮食?
    21.(12分) 根据图中的三视图求几何体的表面积,并画出该物体的展开图.
    22.(12分) 为了加强视力保护意识,小明想在长为4.3米,宽为3.2米的书房里挂一张测试距离为5米的视力表.在一次课题学习课上,小明向全班同学征集“解决空间过小,如何放置视力表问题”的方案,其中甲、乙、丙三位同学设计的方案新颖,构思巧妙.
    (1)甲生的方案:如图1,将视力表挂在墙ABEF和墙ADGF的夹角处,被测试人站立在对角线AC上,问:甲生的设计方案是否可行?请说明理由;
    (2)乙生的方案:如图2,将视力表挂在墙CDGH上,在墙ABEF上挂一面足够大的平面镜,根据平面镜成像原理可计算得到:测试线应画在距离墙ABEF________米处;
    (3)丙生的方案:如图3,根据测试距离为5m的大视力表制作一个测试距离为3m的小视力表.图中的△ADF∽△ABC,如果大视力表中“E”的长是3.5cm,那么小视力表中相应的“E”的长是多少cm?

    参考答案
    1-5AAAAA 6-10DCCBC
    11.2∶5
    12.一个倒立的圆锥
    13. 12
    14.5
    15.36
    16.9
    17.解:如图所示:
    18. 解:(1)如图所示.
    (2)这个几何体的表面积为(3+4+5)×2=24.
    19.解:如图所示.
    20.解:(1)粮仓的三视图如图所示:
    (2)S圆柱侧=2π·1×2=4π m2
    (3)V=π×12×2=2π(m3),即最多可存放2π m3的粮食
    21.由三视图可知,该几何体由上部分是底面直径为10,高为5的圆锥和下部分是底面直径为10,高为20的圆柱组成,则圆锥、圆柱底面半径为r=5,由勾股定理得圆锥母线长R=5eq \r(2),S圆锥侧面积=eq \f(1,2)×10π×5eq \r(2)=25eq \r(2)π,∴S表面积=π×52+10π×20+25eq \r(2)π=(225+25eq \r(2))π.该物体的展开图如图
    22. (1)甲生的方案可行.理由如下:根据勾股定理得AC2=AD2+CD2=3.22+4.32,∵3.22+4.32>52,∴AC2>52,即AC>5,∴甲生的方案可行;
    (2)设测试线应画在距离墙ABEFx米处,根据平面镜成像可得x+3.2=5,解得x=1.8,∴测试线应画在距离墙ABEF1.8米处; (3)∵△ADF∽△ABC,∴eq \f(FD,BC)=eq \f(AD,AB),即eq \f(FD,3.5)=eq \f(3,5),∴FD=2.1(cm).答:小视力表中相应“E”的长是2.1cm.

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