小学语文7* 汤姆·索亚历险记(节选)教案配套ppt课件
展开书籍是人类进步的阶梯。 读一本好书,就是和许多高尚的人说话。
对于每一本书,都必须学会阅读。 ——帕斯卡
你知道这本书的作者是谁?
你对他了解多少,能说说吗?
马克·吐温(1835—1910),美国作家。他是美国文学史上的一个里程碑,美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师,被誉为“美国文学史上的林肯”。马克·吐温是他的笔名。 主要作品:《汤姆·索亚历险记》《竞选州长》《乞丐王子》等。
趣味抢答: 第一关(1)、这本书“记”的是什么内容?
汤姆索亚和一群小伙伴先后几次冒险的故事。
(2)、书中人物都有谁?
汤姆、哈克、乔奇、贝奇、杀人犯乔埃、大法官撒切尔先生、姨妈波莉、寡妇道格拉斯…
(3)、书中提到哪些地方?
圣彼得斯堡小镇、墓地、杰克逊岛、法庭、魔克托尔山洞……
趣味抢答: 第二关:(人物)
(1)、汤姆住在谁家?(2)、书中的酒鬼是谁? (3)、汤姆的朋友是谁?(4)、哈克是谁?
小说中的一个个事件,也叫做情节。 在这些情节中,作者正是通过对人物的肖像、动作,神态,语言等描写,体现人物性格的。 在这些人物中,你比较喜欢谁?
小组合作讨论:完成任务单
第一次历险: 墓地历险结果:
第二次历险: 荒岛历险结果:
他们在小岛上过着无忧无虑、无拘无束的生活。
镇上的人们到处寻找他们。
第三次历险: 鬼屋历险结果:
听到两个强盗的“秘密”。
第四次历险: 山洞历险。 ——真正的冒险结果:
历经重重困难,终于找到出口,安全回家。
洞口被封,强盗乔埃困死洞中。
第五次历险: 汤姆和哈克再次洞中寻宝。结果:
找到了强盗藏匿的金币。
小组内交流,合作完成共学单。
全班交流学习成果:
通过我们的交流分享,我们分析了书中人物的性格特点,对人物有了更深的认识。
看图讲故事片段
精读体验: 读书好似爬山,爬的越高, 望 得越远;读书好似耕耘, 汗水流的多,收获更丰满。 ——臧克家
你喜欢汤姆吗?请结合其他章节的精彩情节来说说他是个什么样的人?
他是一个乐观、勇敢的孩子,当山洞迷路,贝琪绝望的时候,三次探路,最终找到通道。他是一个足智多谋的孩子,在已迷路的情况下利用风筝线探路。他是一个有爱心的孩子,恢复后立即看望朋友哈克。他是一个顽皮的孩子,讲精彩历险过程时还不忘吹嘘一番。他是一个喜欢冒险的孩子,当有人问他是否还愿意去洞中历险,他说自己不会在意的。
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