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小学语文人教部编版六年级下册第三单元9 那个星期天背景图课件ppt
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这是一份小学语文人教部编版六年级下册第三单元9 那个星期天背景图课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了课程导入,学习目标,作者介绍,我会写,亲吻吻别吻合,依偎相依相偎,读写词语,翻箱倒柜,整体感知,思考交流等内容,欢迎下载使用。
星期天是快乐的,在这天我们可以放下书本,邀三五好友一同游戏、谈天;也可以和父母一起做家务、郊游,感受家庭的温馨……同学们,回忆一下,你印象中最深刻的一个星期天是什么样的?
1.会写“媚、砖”等13个字,会写“明媚、拨弄”等18个词语。2.理解课文的内容,体会“我”在一天里心情的变化。(重难点)3.比较《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上的异同。(重点)
史铁生(1951-2010),中国作家。1969年赴延安插队,1972年双腿瘫痪。他的作品风格清新、温馨,富有哲理,意蕴深沉,曾先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖等奖项。代表作有小说《务虚笔记》《我的遥远的清平湾》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。本文选自《务虚笔记》。
明媚 献媚崇洋媚外
砖头 方砖添砖加瓦
蚂蚁 工蚁千里之堤,溃于蚁穴
唠叨 叨念念念叨叨
绊倒 绊脚石磕磕绊绊
绞痛 绞刑绞尽脑汁
耽误 耽搁耽于幻想
揉面 揉动捶背揉肩
绽放 破绽绽露 皮开肉绽
搓洗 搓手揉搓 搓弄
惶恐 惊惶人心惶惶 诚惶诚恐
注意右部“勿”不要写成“匆”。
注意右部“畏”不要多写一撇。
自由朗读课文,圈画出表达心情的关键语句,说说在那个星期天里“我”的心情经历了怎样的变化,“我”为什么对这一天记忆如此深刻。
阅读第一段,开头这样写有什么作用?
“昏暗下去”既是实指,指“我”从白天等到天黑;又是虚指,一方面暗示了等待的落空,另一方面表明“我”的心情最终归于灰暗。
母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。买完菜马上就去吗?嗯。
连用两个问句表现出作者怎样的心情?
这句话是本段的中心句。“不好挨”说明“我”等待的过程漫长而痛苦。
“这段时光不好挨。”“我”在妈妈去买菜之后做了哪几件事?想象这些画面,你从中感受到什么?
①跳方砖,跳房子②看天,看云彩;③蹲在院子里拨弄蚁穴;④坐在草丛里翻看画报。
从中可以感受到“我”的焦急和兴奋。“我”因为母亲的承诺而满怀期望,内心欢喜,“自娱自乐”是为了打发等待中无聊的时光,舒缓焦急的心情。
母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧,您不是说买菜回来就走吗?
这里的反问句表达了 “我”心中对妈妈说话不算话的强烈不满。
好啦好啦,没看我正忙呢吗?
母亲同样用一个反问句来应 对“我”,完全没有顾忌“我”的感受。
整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走呀?走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。
这一段写了“我”紧跟着劳作的母亲,提醒她赶紧实现“我”的盼望的一系列动作,表现了“我”在上午即将结束而盼望还没实现时的急切心理,同时也揭示了母亲迫于生计无暇顾及“我”的现实状况。
看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。
随着天色越来越暗,空气越来越凉,这漫长的一天终于就这样无果而终了。作者将“我”的感觉和周围的环境结合起来,写出了“我”越来越失望,最终明白自己的盼望终将落空的心理状态。
这里的环境描写有什么作用?
为了消磨母亲去买菜的这段时间,“我”做了哪些事?
(1)踏着一块块方砖跳,跳房子。(2)看着天看着云彩走。(3)用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。(4)坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。(5)想象画报上女孩子们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。
《匆匆》和《那个星期天》都表达了作者真实的情感,这两篇课文在表达情感的方式上,有哪些相同点和不同点?
相同点:两篇课文在表达情感的方式上都运用了抒情的手法。不同点:《匆匆》一文在表达情感的方式上运用了间接抒情和直接抒情相结合的方式;而《那个星期天》则运用了融情于事的方法,把自己的情感融会在所描写的人、事、物中,在叙述中表达了自己不断变化的情感。
本文记叙母亲答应那个星期天带“我”出去玩,但由于家务繁忙而一次次爽约的事,写出了“我”从满怀期待到彻底失望的心理过程,突出了母亲对“我”心理感受的忽视给“我”带来的痛苦,也从一定程度上反映了母亲劳作的辛苦。
读句子,按要求写词语。
1.写出下列句子中画线词语的近义词。(1)我看着太阳,看着光线,我一声不吭。( )(2)光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。( )2.写出下列句子中画线词语的反义词。(1)我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。( )(2)我感觉到周围的光线渐渐暗下去,贱贱地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈。( )
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