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    2021-2022学年度强化训练冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系专项练习试题(含答案及详细解析)

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    初中数学第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品课时练习

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    这是一份初中数学第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品课时练习,共31页。试卷主要包含了如图,FA,如图,PA等内容,欢迎下载使用。
    九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系专项练习
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、已知⊙O的半径为4,点P 在⊙O外部,则OP需要满足的条件是( )
    A.OP>4 B.0≤OP2 D.0≤OP4,
    故选:A.
    【点睛】
    此题考查了点与圆的位置关系,熟记点在圆内、圆上、圆外的判断方法是解题的关键.
    2、B
    【解析】
    【分析】
    根据正六边形的内角度数可得出∠BAD=30°,为等边三角形,得BC=2AB,再通过解直角三角形即可得出a的值,进而可求出a的值,此题得解.
    【详解】
    解:如图,

    ∵正六边形的任一内角为120°,
    ∴∠ABD=180°-120°=60°,
    ∴∠BAD=30°,为等边三角形,




    ∴这个正六边形半径R和扳手的开口a的值分别是4,4.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了正多边形以及勾股定理,牢记正多边形的内角度数是解题的关键.
    3、D
    【解析】
    【分析】
    如图所示,连接DP,CP,先求出BP的长,然后利用勾股定理求出PD的长,再比较PC与PD的大小,PB与PD的大小即可得到答案.
    【详解】
    解:如图所示,连接DP,CP,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠A=∠B=90°,
    ∵AP=3,AB=8,
    ∴BP=AB-AP=5,
    ∵,
    ∴PB=PD,
    ∴,
    ∴点C在圆P外,点B在圆P上,
    故选D.

    【点睛】
    本题主要考查了点与圆的位置关系,勾股定理,矩形的性质,熟知用点到圆心的距离与半径的关系去判断点与圆的位置关系是解题的关键.
    4、B
    【解析】
    【分析】
    根据点与圆的位置关系的判定方法进行判断.
    【详解】
    解:∵⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为4cm,
    即点A到圆心O的距离小于圆的半径,
    ∴点A在⊙O内.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了点与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有点P在圆外⇔d>r;点P在圆上⇔d=r;点P在圆内⇔d<r.
    5、C
    【解析】
    【分析】
    根据若直线上一点到圆心的距离等于圆的半径,则圆心到直线的距离等于或小于圆的半径,此时直线和圆相交或相切.
    【详解】
    解:∵半径为5的圆,直线l上一点到圆心的距离是5,
    ∴圆心到直线的距离等于或小于5,
    ∴直线和圆的位置关系为相交或相切,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了直线和圆的位置关系,判断的依据是半径和直线到圆心的距离的大小关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,①直线l和⊙O相交⇔d<r;②直线l和⊙O相切⇔d=r;③直线l和⊙O相离⇔d>r.
    6、B
    【解析】
    【分析】
    连接OB,根据切线性质得∠ABO=90°,再根据圆周角定理求得∠AOB=60°,进而求得∠A=30°,然后根据含30°角的直角三角形的性质解答即可.
    【详解】
    解:连接OB,
    ∵AB与相切于点B,
    ∴∠ABO=90°,
    ∵∠BDC=30°,
    ∴∠AOB=2∠BDC=60°,
    在Rt△ABO中,∠A=90°-60°=30°,OB=OC=2,
    ∴OA=2OB=4,
    ∴,
    故选:B.

    【点睛】
    本题考查切线的性质、圆周角定理、直角三角形的锐角互余、含30°角的直角三角形性质、勾股定理,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.
    7、C
    【解析】
    【分析】
    根据切线长定理可得,、、,再根据∠F=60°,可知为等边三角形,,再△FDE的周长为12,可得,求得,再作,即可求解.
    【详解】
    解:FA、FB分别与⊙O相切于A、B两点,过点C的切线分别交FA、FB于D、E两点,
    则:、、,,
    ∵∠F=60°,
    ∴为等边三角形,,
    ∵△FDE的周长为12,即,
    ∴,即,
    作,如下图:

    则,,
    ∴,
    设,则,由勾股定理可得:,
    解得,,
    故选C
    【点睛】
    此题考查了圆的有关性质,切线的性质、切线长定理,垂径定理以及等边三角形的判定与性质,解题的关键是灵活运用相关性质进行求解.
    8、A
    【解析】
    【分析】
    根据切线的性质得出PA=PB,∠PBO=90°,再根据三角形内角和定理求解即可.
    【详解】
    ∵PA、PB是⊙O的切线,
    ∴PA=PB,∠OBP=90°,
    又∵∠ABO=25°,
    ∴∠PBA=90°-25°=65°=∠PAB,
    ∴∠P=180°-65°-65°=50°,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查切线的性质,三角形内角和定理,掌握切线的性质和等腰三角形的性质,三角形内角和为180°是解题的关键.
    9、C
    【解析】
    【分析】
    连接OC,根据切线的性质可得,利用三角形内角和定理可得,根据邻补角得出,再由同弧所对的圆周角是圆心角的一半得出,利用等边对等角及三角形内角和定理即可得出结果.
    【详解】
    解:连接OC,如图所示:

    ∵CE与相切,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    故选:C.
    【点睛】
    题目主要考查直线与圆的位置关系,三角形内角和定理,圆周角定理、等边对等角求角度等,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键.
    10、D
    【解析】
    【分析】
    由切线的性质得出∠OAB=90°,由直角三角形的性质得出∠AOB=90°-∠ABO=54°,由等腰三角形的性质得出∠ADC=∠OAD,再由三角形的外角性质即可得出答案.
    【详解】
    解:∵AB为⊙O的切线,
    ∴∠OAB=90°,
    ∵∠ABO=36°,
    ∴∠AOB=90°﹣∠ABO=54°,
    ∵OA=OD,
    ∴∠ADC=∠OAD,
    ∵∠AOB=∠ADC+∠OAD,
    ∴∠ADC=∠AOB=27°;
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质以及三角形的外角性质;熟练掌握切线的性质和等腰三角形的性质是解题的关键.
    二、填空题
    1、九##9
    【解析】
    【分析】
    根据正多边形的每个中心角相等,且所有中心角的度数和为360°进行求解即可.
    【详解】
    解:设这个正多边形的边数为n,
    ∵这个正多边形的中心角是40°,
    ∴,
    ∴,
    ∴这个正多边形是九边形,
    故答案为:九.
    【点睛】
    本题主要考查了正多边形的性质,熟知正多边形中心角的度数和为360度是解题的关键.
    2、
    【解析】
    【分析】
    连接OA,由切线的性质得出AO⊥AB,得出△OAC是等边三角形,求出∠AOD=120°,由弧长公式可得出答案.
    【详解】
    解:连接OA,
    ∵AB是⊙O的切线,
    ∴AO⊥AB,
    ∴∠OAB=90°,
    ∵∠BAC=30°,
    ∴∠OAC=60°,
    ∵OA=OC,
    ∴△OAC是等边三角形,
    ∴∠C=∠AOC=60°,
    ∴∠AOD=120°,
    ∵CD=2,
    ∴的长为=.

    故答案为.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质以及弧长公式,切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径;弧长公式:(为圆心角的度数,R表示圆的半径).
    3、10
    【解析】
    【分析】
    根据直线AB和圆相切,则圆心到直线的距离等于圆的半径即可得问题答案.
    【详解】
    解:∵⊙O的半径为10,直线AB与⊙O相切,
    ∴圆心到直线AB的距离等于圆的半径,
    ∴d=10;
    故答案为:10;
    【点睛】
    本题考查了直线与圆的位置关系;熟记直线和圆的位置关系与数量之间的联系是解决问题的关键.同时注意圆心到直线的距离应是非负数.
    4、5
    【解析】
    【分析】
    直角三角形外接圆的直径是斜边的长.
    【详解】
    解:由勾股定理得:AB==10,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴AB是⊙O的直径,
    ∴这个三角形的外接圆直径是10,
    ∴这个三角形的外接圆半径长为5,

    故答案为:5.
    【点睛】
    本题考查了三角形的外接圆与外心,知道直角三角形外接圆的直径是斜边的长是关键;外心是三边垂直平分线的交点,外心到三个顶点的距离相等.
    5、60°或120°
    【解析】
    【分析】
    如下图所示,分两种情况考虑:D点在优弧CDB上或E点在劣弧BC上时,根据三角函数可求出∠OCF的大小,进而求出∠BOC的大小,再由圆周角定理可求出∠D、∠E大小,进而得到弦BC所对的圆周角.
    【详解】
    解:分两种情况考虑:D在优弧CDB上或E在劣弧BC上时,可得弦BC所对的圆周角为∠D或∠E,如下图所示,

    作OF⊥BC,由垂径定理可知,F为BC的中点,
    ∵BC=,
    ∴CF=BF=BC=× =,
    又因为半径为3,
    ∵OC=3,
    在Rt△FOC中,cos∠OCF= =÷3=,
    ∴∠OCF=30°,
    ∵OC=OB,
    ∴∠OCF=∠OBF=30°,
    ∴∠COB=120°,
    ∴∠D=∠COB=×120°=60°,
    又圆内接四边形的对角互补,
    ∴∠E=120°,
    则弦BC所对的圆周角为60°或120°.
    故答案为:60°或120°.
    【点睛】
    此题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,锐角三角函数定义,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握圆周角定理是解本题的关键.
    三、解答题
    1、 (1)①(4,3)或C(4,−3),,②,
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)①在x轴的上方,作以AB为斜边的等腰直角三角形△ACB,易知A,B,P三点在⊙C上,圆心C的坐标为(4,3),半径为3,根据对称性可知点C(4,−3)也满足条件;②当圆心为C(4,3)时,过点C作CD⊥y轴于D,则D(0,3),CD=4,根据⊙C的半径得⊙C与y轴相交,设交点为,,此时,在y轴的正半轴上,连接、、CA,则==CA =r=3,得,即可得;
    (2)如果点P在y轴的负半轴上,设此时圆心为E,则E在第四象限,在y轴的负半轴上任取一点M(不与点P重合),连接MA,MB,PA,PB,设MB交于⊙E于点N,连接NA,则∠APB=∠ANB,∠ANB是△MAN的外角,∠ANB>∠AMB,即∠APB>∠AMB,过点E作EF⊥x轴于F,连接EA,EP,则AF=AB=3,OF=4,四边形OPEF是矩形,OP=EF,PE=OF=4,得,则,即可得.
    (1)
    ①如图1中,

    在x轴的上方,作以AB为斜边的等腰直角三角形△ACB,易知A,B,P三点在⊙C上,
    圆心C的坐标为(4,3),半径为3,
    根据对称性可知点C(4,−3)也满足条件,
    故答案是:(4,3)或C(4,−3),,
    ②y轴的正半轴上存在线段AB的“等角点”。
    如图2所示,当圆心为C(4,3)时,过点C作CD⊥y轴于D,则D(0,3),CD=4,

    ∵⊙C的半径,
    ∴⊙C与y轴相交,
    设交点为,,此时,在y轴的正半轴上,
    连接、、CA,则==CA =r=3,
    ∵CD⊥y轴,CD=4,,
    ∴,
    ∴,;
    当圆心为C(4,-3)时,点P在y轴的负半轴上,不符合题意;
    故答案为:,
    (2)
    当过点A,B的圆与y轴负半轴相切于点P时,∠APB最大,理由如下:
    如果点P在y轴的负半轴上,设此时圆心为E,则E在第四象限,
    如图3所示,在y轴的负半轴上任取一点M(不与点P重合),
    连接MA,MB,PA,PB,设MB交于⊙E于点N,连接NA,

    ∵点P,点N在⊙E上,
    ∴∠APB=∠ANB,
    ∵∠ANB是△MAN的外角,
    ∴∠ANB>∠AMB,
    即∠APB>∠AMB,
    此时,过点E作EF⊥x轴于F,连接EA,EP,则AF=AB=3,OF=4,
    ∵⊙E与y轴相切于点P,则EP⊥y轴,
    ∴四边形OPEF是矩形,OP=EF,PE=OF=4,
    ∴⊙E的半径为4,即EA=4,
    ∴在Rt△AEF中,,
    ∴,
    即 .
    故答案为:
    【点睛】
    本题考查了圆与三角形,勾股定理,三角形的外角,矩形的性质,解题的关键是掌握这些知识点.
    2、 (1)见解析
    (2)见解析
    (3)⊙O的半径为5.
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OD交BC于H,根据圆周角定理和切线的判定即可证明;
    (2)连接BD,由点E是△ABC的内心,得到∠ABE=∠CBE,∠DBC=∠BAD,推出∠BED=∠DBE,根据等角对等边得到BD=DE;
    (3)根据垂径定理和勾股定理即可求出结果.
    (1)
    证明:连接OD交BC于H,如图,

    ∵点E是△ABC的内心,
    ∴AD平分∠BAC,
    即∠BAD=∠CAD,
    ∴,
    ∴OD⊥BC,BH=CH,
    ∵DM∥BC,
    ∴OD⊥DM,
    ∴DM是⊙O的切线;
    (2)
    证明:∵点E是△ABC的内心,

    ∴∠ABE=∠CBE,
    ∵,
    ∴∠DBC=∠BAD,
    ∴∠DEB=∠BAD+∠ABE=∠DBC+∠CBE=∠DBE,
    即∠BED=∠DBE,
    ∴BD=DE;
    (3)
    解:设⊙O的半径为r,
    连接OD,OB,如图,

    由(1)得OD⊥BC,BH=CH,
    ∵BC=8,
    ∴BH=CH=4,
    ∵DE=2,BD=DE,
    ∴BD=2,
    在Rt△BHD中,BD2=BH2+HD2,
    ∴(2)2=42+HD2,解得:HD=2,
    在Rt△BHO中,
    r2=BH2+(r-2)2,解得:r=5.
    ∴⊙O的半径为5.
    【点睛】
    本题考查了三角形的内心,切线的判定与性质,三角形的外接圆与外心,圆周角定理,垂径定理,解决本题的关键是综合运用以上知识.
    3、 (1)BC与⊙O相切,理由见详解
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)根据题意先证明OD∥AC,即可证得∠ODB=90°,从而证得BC是圆的切线;
    (2)由题意直接根据三角形和扇形的面积公式进行计算即可得到结论.
    (1)
    解: BC与⊙O相切.
    证明:∵AD是∠BAC的平分线,
    ∴∠BAD=∠CAD.
    又∵OD=OA,
    ∴∠OAD=∠ODA.
    ∴∠CAD=∠ODA.
    ∴OD∥AC.
    ∴∠ODB=∠C=90°,即OD⊥BC.
    又∵BC过半径OD的外端点D,
    ∴BC与⊙O相切;
    (2)
    ∵,∠ODB=90°,,
    ∴,
    在Rt△OBD中,
    由勾股定理得:,
    ∴S△OBD= OD•BD= ,S扇形ODF= ,
    ∴阴影部分的面积=.
    【点睛】
    本题考查切线的判定和扇形面积以及勾股定理,熟练掌握切线的判定是解答本题的关键.
    4、 (1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接PC,则∠APC=2∠B,可证PC∥DA,证得PC⊥CD,则结论得证;
    (2)连接AC,根据∠B=30°,等腰三角形外角性质∠CPA=2∠B=60°,再证△APC为等边三角形,可求∠DCA=90°-∠ACP=90°-60°=30°,AD=2,∠ADC=90°,利用30°直角三角形性质得出AC=2AD=4,然后根据勾股定理CD=即可.
    (1)
    连接PC,
    ∵PC=PB,
    ∴∠B=∠PCB,
    ∴∠APC=2∠B,
    ∵2∠B+∠DAB=180°,
    ∴∠DAP+∠APC=180°,
    ∴PC∥DA,
    ∵∠ADC=90°,
    ∴∠DCP=90°,
    即DC⊥CP,
    ∴直线CD为⊙P的切线;

    (2)
    连接AC,
    ∵∠B=30°,
    ∴∠CPA=2∠B=60°,
    ∵AP=CP,∠CPA=60°,
    ∴△APC为等边三角形,
    ∵∠DCP=90°,
    ∴∠DCA=90°-∠ACP=90°-60°=30°,
    ∵AD=2,∠ADC=90°,
    ∴AC=2AD=4,
    ∴CD=.
    【点睛】
    本题考查切线的判定、平行线判定与性质,勾股定理、等腰三角形性质,外角性质,等边三角形的判定与性质等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题.
    5、 (1)见解析
    (2)cm
    【解析】
    【分析】
    (1)作∠ABC的平分线,交AC于点O,再以点O为圆心、OC为半径作圆;
    (2)记⊙O与AB的切点为E,连接OE,则OC=OE,BC=BE,设OC=OE=r,则AO=AC-r,在Rt△AOE中,由AO2=AE2+OE2列出关于r的方程求解即可.
    ①设AC=3x,AB=5x,用勾股定理表示出BC的长,根据的周长为12cm,列方程求出x,从而可求出三边的长;
    ②设AC=3x,AB=5x,用勾股定理表示出BC的长,根据,列方程求出x,从而可求出三边的长;
    (1)
    解:如图,

    (2)
    解:如图,设与相切于点.连接OE,则OC=OE,BC=BE,设OC=OE=r,则AO=AC-r.
    ①∵,∴设AC=3x,AB=5x,
    ∴BC==4x,
    ∵的周长为12cm,
    ∴3x+4x+5x=12,
    ∴x=1,
    ∴AC=3,AB=5,
    ∵⊙O 与 AB 、 BC 所在直线相切
    ∴BE=BC=4,
    ∴AE=AB-BE=5-4=1,AO=3-r,
    在Rt△AOE中,
    ∵AO2=AE2+OE2,
    ∴(3-r)2=12+r2,
    ∴r=;

    ②∵,∴设AC=3x,AB=5x,
    ∴BC==4x,
    ∵,
    ∴4x=12,
    ∴x=1,
    ∴AC=3,AB=5,
    ∵⊙O 与 AB 、 BC 所在直线相切
    ∴BE=BC=4,
    ∴AE=AB-BE=5-4=1,AO=3-r,
    在Rt△AOE中,
    ∵AO2=AE2+OE2,
    ∴(3-r)2=12+r2,
    ∴r=;
    即⊙O的半径为cm.
    【点睛】
    本题考查了作图—复杂作图,勾股定理,切线的性质,以及切线长定理,解题的关键是掌握角平分线的尺规作图和性质、切线的性质和切线长定理及勾股定理.

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    这是一份初中数学第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品课后复习题,共36页。试卷主要包含了在平面直角坐标系中,以点等内容,欢迎下载使用。

    初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀课后复习题:

    这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀课后复习题,共34页。试卷主要包含了如图,FA,在平面直角坐标系中,以点等内容,欢迎下载使用。

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