|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021-2022学年度冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系难点解析试卷(无超纲)
    立即下载
    加入资料篮
    2021-2022学年度冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系难点解析试卷(无超纲)01
    2021-2022学年度冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系难点解析试卷(无超纲)02
    2021-2022学年度冀教版九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系难点解析试卷(无超纲)03
    还剩29页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品一课一练

    展开
    这是一份初中数学第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品一课一练,共32页。

    九年级数学下册第二十九章直线与圆的位置关系难点解析
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),点B(2,1),点C(2,-3).则经画图操作可知:△ABC的外接圆的圆心坐标是( )

    A.(-2,-1) B.(-1,0) C.(-1,-1) D.(0,-1)
    2、在平面直角坐标系xOy中,已知点A(﹣4,﹣3),以点A为圆心,4为半径画⊙A,则坐标原点O与⊙A的位置关系是(  )
    A.点O在⊙A内 B.点O在⊙A外
    C.点O在⊙A上 D.以上都有可能
    3、若正方形的边长为4,则它的外接圆的半径为( )
    A. B.4 C. D.2
    4、如图,PA是的切线,切点为A,PO的延长线交于点B,若,则的度数为( ).

    A.20° B.25° C.30° D.40°
    5、如图,已知AB是的直径,C是AB延长线上一点,CE是的切线,切点为D,过点A作于点E,交于点F,连接OD、AD、BF.则下列结论不一定正确的是( )

    A. B.AD平分 C. D.
    6、如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B是切点,点C为⊙O上一点,若∠ACB=70°,则∠P的度数为( )

    A.70° B.50° C.20° D.40°
    7、已知半径为5的圆,直线l上一点到圆心的距离是5,则直线和圆的位置关系为( )
    A.相切 B.相离 C.相切或相交 D.相切或相离
    8、如图,AB是⊙O的直径,点M在BA的延长线上,MA=AO,MD与⊙O相切于点D,BC⊥AB交MD的延长线于点C,若⊙O的半径为2,则BC的长是(  )

    A.4 B. C. D.3
    9、如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠CBD的度数是(  )

    A.30° B.36° C.60° D.72°
    10、如图,中,,O是AB边上一点,与AC、BC都相切,若,,则的半径为( )

    A.1 B.2 C. D.
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、已知正多边形的半径与边长相等,那么正多边形的边数是______.
    2、在下图中,是的直径,要使得直线是的切线,需要添加的一个条件是________.(写一个条件即可)

    3、如图,直线AB与x轴、y轴分别相交于A、B两点,点A(-3,0),点 B(0,),圆心P的坐标为(1,0),圆P与y轴相切与点O.若将圆P沿x轴向左移动,当圆P与该直线相交时,令圆心P的横坐标为m,则m的取值范围是________.

    4、如图,正方形ABCD的边长为1,⊙O经过点C,CM为⊙O的直径,且CM=1.过点M作⊙O的切线分别交边AB,AD于点G,H.BD与CG,CH分别交于点E,F,⊙O绕点C在平面内旋转(始终保持圆心O在正方形ABCD内部).给出下列四个结论:
    ①HD=2BG;②∠GCH=45°;③H,F,E,G四点在同一个圆上;④四边形CGAH面积的最大值为2.其中正确的结论有 _____(填写所有正确结论的序号).

    5、一个直角三角形的斜边长cm,两条直角边长的和是6cm,则这个直角三角形外接圆的半径为______cm,直角三角形的面积是________.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,O点在△ABC内部,⊙O经过B、C两点且交AB于点D,连接CO并延长交线段AB于点G,以GD、GC为邻边作平行四边形GDEC.

    (1)求证:直线DE是⊙O的切线;
    (2)若DE=7,CE=5,求⊙O的半径.
    2、如图,在中,,BO平分,交AC于点O,以点O为圆心,OC长为半径画.

    (1)求证:AB是的切线;
    (2)若,,求的半径.
    3、如图,已知是的直径,点在上,点在外.

    (1)动手操作:作的角平分线,与圆交于点(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
    (2)综合运用,在你所作的图中.若,求证:是的切线.
    4、如图,AB为的切线,B为切点,过点B作,垂足为点E,交于点C,连接CO,并延长CO与AB的延长线交于点D,与交于点F,连接AC.

    (1)求证:AC为的切线:
    (2)若半径为2,.求阴影部分的面积.
    5、如图,已知AB是⊙P的直径,点在⊙P上,为⊙P外一点,且∠ADC=90°,2∠B+∠DAB=180°

    (1)试说明:直线为⊙P的切线.
    (2)若∠B=30°,AD=2,求CD的长.

    -参考答案-
    一、单选题
    1、A
    【解析】
    【分析】
    首先由△ABC的外心即是三角形三边垂直平分线的交点,所以在平面直角坐标系中作AB与BC的垂线,两垂线的交点即为△ABC的外心.
    【详解】
    解:∵△ABC的外心即是三角形三边垂直平分线的交点,
    如图所示:EF与MN的交点O′即为所求的△ABC的外心,
    ∴△ABC的外心坐标是(﹣2,﹣1).
    故选:A

    【点睛】
    此题考查了三角形外心的知识.注意三角形的外心即是三角形三边垂直平分线的交点.解此题的关键是数形结合思想的应用.
    2、B
    【解析】
    【分析】
    本题可先由勾股定理等性质算出点与圆心的距离d,再根据点与圆心的距离与半径的大小关系,即当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;点在圆外;当d<r时,点在圆内;来确定点与圆的位置关系.
    【详解】
    解:∵点A(﹣4,﹣3),
    ∴,
    ∵⊙A的半径为4,
    ∴,
    ∴点O在⊙A外;
    故选:B
    【点睛】
    本题考查了点与圆的位置关系及坐标与图形性质,能够根据勾股定理求得点到圆心的距离,根据数量关系判断点和圆的位置关系.
    3、C
    【解析】
    【分析】
    根据圆内接正多边形的性质可得正方形的中心即圆心,进而可知正方形的对角线即为圆的直径,根据勾股定理求得正方形对角线的长度即可求得它的外接圆的半径.
    【详解】
    解:∵四边形是正方形,
    ∴的交点即为它的外接圆的圆心,



    故选C

    【点睛】
    本题考查了圆内接正多边形的性质,勾股定理,理解正方形的对角线即为圆的直径是解题的关键.
    4、B
    【解析】
    【分析】
    连接OA,如图,根据切线的性质得∠PAO=90°,再利用互余计算出∠AOP=50°,然后根据等腰三角形的性质和三角形外角性质计算∠B的度数.
    【详解】
    解:连接OA,如图,

    ∵PA是⊙O的切线,
    ∴OA⊥AP,
    ∴∠PAO=90°,
    ∵∠P=40°,
    ∴∠AOP=50°,
    ∵OA=OB,
    ∴∠B=∠OAB,
    ∵∠AOP=∠B+∠OAB,
    ∴∠B=∠AOP=×50°=25°.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.
    5、D
    【解析】
    【分析】
    根据直径所对的圆周角是直角,切线的性质即可判断A选项;根据,,进而即可判断B选项;设交于点,证明四边形是矩形,由垂径定理可得,进而可得进而判断C选项;无法判断D选项.
    【详解】
    解:∵AB是的直径,


    ∵CE是的切线,切点为D,


    ,故A选项正确,





    即AD平分,故B选项正确,
    设交于点,如图,

    ∵,
    ∴四边形是矩形



    ,故C选项正确
    若,则
    由于点不一定是的中点,故D选项不正确;
    故选D
    【点睛】
    本题考查了直径所对的圆周角是直角,垂径定理,切线的性质,矩形的判定,掌握圆的相关知识是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    【分析】
    首先连接OA,OB,由PA,PB为⊙O的切线,根据切线的性质,即可得∠OAP=∠OBP=90°,又由圆周角定理,可求得∠AOB的度数,继而可求得答案.
    【详解】
    解:连接OA,OB,

    ∵PA,PB为⊙O的切线,
    ∴∠OAP=∠OBP=90°,
    ∵∠ACB=70°,
    ∴∠AOB=2∠P=140°,
    ∴∠P=360°-∠OAP-∠OBP-∠AOB=40°.
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查了切线的性质与圆周角定理,注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用.
    7、C
    【解析】
    【分析】
    根据若直线上一点到圆心的距离等于圆的半径,则圆心到直线的距离等于或小于圆的半径,此时直线和圆相交或相切.
    【详解】
    解:∵半径为5的圆,直线l上一点到圆心的距离是5,
    ∴圆心到直线的距离等于或小于5,
    ∴直线和圆的位置关系为相交或相切,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了直线和圆的位置关系,判断的依据是半径和直线到圆心的距离的大小关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,①直线l和⊙O相交⇔d<r;②直线l和⊙O相切⇔d=r;③直线l和⊙O相离⇔d>r.
    8、B
    【解析】
    【分析】
    连接OD,求出BC是⊙O的切线,根据切线长定理得出CD=BC,根据切线的性质求出∠ODM=90°,根据勾股定理求出MD,再根据勾股定理求出BC即可.
    【详解】
    解:连接OD,

    ∵MD切⊙O于D,
    ∴∠ODM=90°,
    ∵⊙O的半径为2,MA=AO,AB是⊙O的直径,
    ∴MO=2+2=4,MB=4+2=6,OD=2,
    由勾股定理得:MD===2,
    ∵BC⊥AB,
    ∴BC切⊙O于B,
    ∵DC切⊙O于D,
    ∴CD=BC,
    设CD=CB=x,
    在Rt△MBC中,由勾股定理得:MC2=MB2+BC2,
    即(2+x)2=62+x2,
    解得:x=2,
    即BC=2,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质和判定,圆周角定理,勾股定理等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.
    9、B
    【解析】
    【分析】
    求出正五边形的一个内角的度数,再根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理计算即可.
    【详解】
    解:∵正五边形ABCDE中,
    ∴∠BCD==108°,CB=CD,
    ∴∠CBD=∠CDB=(180°-108°)=36°,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了正多边形和圆,求出正五边形的一个内角度数是解决问题的关键.
    10、D
    【解析】
    【分析】
    作OD⊥AC于D,OE⊥BC于E,如图,设⊙O的半径为r,根据切线的性质得OD=OE=r,易得四边形ODCE为正方形,则CD=OD=r,再证明△ADO∽△ACB,然后利用相似比得到,再根据比例的性质求出r即可.
    【详解】
    解:作OD⊥AC于D,OE⊥BC于E,如图,设⊙O的半径为r,

    ∵⊙O与AC、BC都相切,
    ∴OD=OE=r,
    而∠C=90°,
    ∴四边形ODCE为正方形,
    ∴CD=OD=r,
    ∵OD∥BC,
    ∴△ADO∽△ACB,

    ∵AF=AC-r,BC=3,AC=4,
    代入可得,
    ∴r=.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.也考查了相似三角形的判定与性质.
    二、填空题
    1、六
    【解析】
    【分析】
    设这个正多边形的边数为n,根据题意可知OA=OB=AB,则△OAB是等边三角形,得到∠AOB=60°,则,由此即可得到答案.
    【详解】
    解:设这个正多边形的边数为n,
    ∵正多边形的半径与边长相等,
    ∴OA=OB=AB,
    ∴△OAB是等边三角形,
    ∴∠AOB=60°,
    ∴,
    ∴,
    ∴正多边形的边数是六,
    故答案为:六.

    【点睛】
    本题主要考查了正多边形和圆,等边三角形的性质与判定,熟知相关知识是解题的关键.
    2、∠ABT=∠ATB=45°(答案不唯一)
    【解析】
    【分析】
    根据切线的判定条件,只需要得到∠BAT=90°即可求解,因此只需要添加条件:∠ABT=∠ATB=45°即可.
    【详解】
    解:添加条件:∠ABT=∠ATB=45°,
    ∵∠ABT=∠ATB=45°,
    ∴∠BAT=90°,
    又∵AB是圆O的直径,
    ∴AT是圆O的切线,
    故答案为:∠ABT=∠ATB=45°(答案不唯一).

    【点睛】
    本题主要考查了圆切线的判定,三角形内角和定理,熟知圆切线的判定条件是解题的关键.
    3、
    【解析】
    【分析】
    当⊙P在直线AB下方与直线AB相切时,可求得此时m的值;当⊙P在直线AB上方与直线AB相切时,可求得此时m的值,从而可确定符合题意的m的取值范围.
    【详解】
    ∵圆心P的坐标为(1,0),⊙P与y轴相切与点O
    ∴⊙P的半径为1
    ∵点A(-3,0),点 B(0,)
    ∴OA=3,

    ∴∠BAO=30°
    当⊙P在直线AB下方与直线AB相切时,如图,设切点为C,连接PC

    则PC⊥AB,且PC=1
    ∴AP=2PC=2
    ∴OP=OA−AP=3−2=1
    ∴P点坐标为(−1,0)
    即m=−1
    当⊙P在直线AB上方与直线AB相切时,如图,设切点为C,连接PD

    则PD⊥AB,且PD=1
    ∴AP=2PD=2
    ∴OP=OA+AP=3+2=5
    ∴P点坐标为(−5,0)
    即m=−5
    ∴⊙P沿x轴向左移动,当⊙P与直线AB相交时,m的取值范围为
    故答案为:
    【点睛】
    本题考查了直线与圆相交的位置关系,切线的性质定理等知识,这里通过讨论直线与圆相切的情况来解决直线与圆相交的情况,体现了转化思想,注意相切有两种情况,不要出现遗漏的情况.
    4、②③④
    【解析】
    【分析】
    根据切线的性质,正方形的性质,通过三角形全等,证明HD=HM,∠HCM=∠HCD,GM=GB,∠GCB=∠GCM,可判断前两个结论;运用对角互补的四边形内接于圆,证明∠GHF+∠GEF=180°,取GH的中点P,连接PA,则PA+PC≥AC,当PC最大时,PA最小,根据直径是圆中最大的弦,故PC=1时,PA最小,计算即可.
    【详解】
    ∵GH是⊙O的切线,M为切点,且CM是⊙O的直径,
    ∴∠CMH=90°,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠CMH=∠CDH=90°,
    ∵CM=CD,CH=CH,
    ∴△CMH≌△CDH,
    ∴HD=HM,∠HCM=∠HCD,
    同理可证,∴GM=GB,∠GCB=∠GCM,
    ∴GB+DH=GH,无法确定HD=2BG,
    故①错误;
    ∵∠HCM+∠HCD+∠GCB+∠GCM=90°,
    ∴2∠HCM+2∠GCM=90°,
    ∴∠HCM+∠GCM=45°,
    即∠GCH=45°,
    故②正确;

    ∵△CMH≌△CDH,BD是正方形的对角线,
    ∴∠GHF=∠DHF,∠GCH=∠HDF=45°,
    ∴∠GHF+∠GEF=∠DHF +∠GCH+∠EFC
    =∠DHF +∠HDF+∠HFD
    =180°,
    根据对角互补的四边形内接于圆,
    ∴H,F,E,G四点在同一个圆上,
    故③正确;
    ∵正方形ABCD的边长为1,

    =1
    =,∠GAH=90°,AC=
    取GH的中点P,连接PA,
    ∴GH=2PA,
    ∴=,
    ∴当PA取最小值时,有最大值,
    连接PC,AC,
    则PA+PC≥AC,
    ∴PA≥AC- PC,
    ∴当PC最大时,PA最小,
    ∵直径是圆中最大的弦,
    ∴PC=1时,PA最小,
    ∴当A,P,C三点共线时,且PC最大时,PA最小,
    ∴PA=-1,
    ∴最大值为:1-(-1)=2-,
    ∴四边形CGAH面积的最大值为2,
    ∴④正确;
    故答案为: ②③④.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质,直径是最大的弦,三角形的全等,直角三角形斜边上的中线,四点共圆,正方形的性质,熟练掌握圆的性质,灵活运用直角三角形的性质,线段最短原理是解题的关键.
    5、 4
    【解析】
    【分析】
    设一直角边长为x,另一直角边长为(6-x)根据勾股定理,解一元二次方程求出,根据这个直角三角形的斜边长为外接圆的直径,可求外接圆的半径为cm,利用三角形面积公式求即可.
    【详解】
    解:设一直角边长为x,另一直角边长为(6-x),
    ∵三角形是直角三角形,
    ∴根据勾股定理,
    整理得:,
    解得,
    这个直角三角形的斜边长为外接圆的直径,
    ∴外接圆的半径为cm,
    三角形面积为.
    故答案为;.
    【点睛】
    本题考查直角三角形的外接圆,直角所对弦性质,勾股定理,一元二次方程,三角形面积,掌握以上知识是解题关键.
    三、解答题
    1、 (1)见解析
    (2)4
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OD,根据题意和平行四边形的性质可得DE∥CG,可得OD⊥DE,即可求解;
    (2)设⊙O的半径为r,因为∠GOD=90°,根据勾股定理可求解r,当r=2时,OG=5,此时点G在⊙O外,不合题意,舍去,可求解.
    (1)
    证明:连接OD,

    ∵∠ACB=90°,AC=BC,
    ∴∠ABC=45°,
    ∴∠COD=2∠ABC=90°,
    ∵四边形GDEC是平行四边形,
    ∴DE∥CG,
    ∴∠ODE+∠COD=180°,
    ∴∠ODE=90°,即OD⊥DE,
    ∵OD是半径,
    ∴直线DE是⊙O的切线;
    (2)
    解:设⊙O的半径为r,
    ∵四边形GDEC是平行四边形,
    ∴CG=DE=7,DG=CE=5,
    ∵∠GOD=90°,
    ∴OD2+OG2=DG2,即r2+(7﹣r)2=52,
    解得:r1=3,r2=4,
    当r=3时,OG=4>3,此时点G在⊙O外,不合题意,舍去,
    ∴r=4,即⊙O的半径4.
    【点睛】
    本题主要考查了平行四边形的性质,切线的性质和判定,勾股定理,熟练掌握切线的判定定理是解决本题的关键.
    2、 (1)见解析
    (2)2.4.
    【解析】
    【分析】
    (1)过O作OD⊥AB交AB于点D,先根据角平分线的性质求出DO=CO,再根据切线的判定定理即可得出答案;
    (2)设圆O的半径为r,即OC=r,由得BC=3r,由勾股定理求得AD=,AB=3r+根据方程求解即可.
    (1)
    如图所示:过O作OD⊥AB交AB于点D.

    ∵OC⊥BC,且BO平分∠ABC,
    ∴OD=OC,
    ∵OC是圆O的半径
    ∴AB与圆O相切.
    (2)
    设圆O的半径为r,即OC=r,



    ∵OC⊥BC,且OC是圆O的半径
    ∴BC是圆O的切线,
    又AB是圆O的切线,
    ∴BD=BC=3r
    在中,


    在中,

    整理得,
    解得,,(不合题意,舍去)
    ∴的半径为2.4
    【点睛】
    此题主要考查了复杂作图以及切线的判定等知识,正确把握切线的判定定理是解题关键.
    3、 (1)作图见解析
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)如图,以点C为圆心BC为半径画弧交AC于点M;以B、M为圆心,大于为半径画弧,交点为N,连接CN交于点D即可.
    (2)连接AD , ,,,,AB为直径,进而可得AE是的切线.
    (1)
    解:如图,以点C为圆心BC为半径画弧交AC于点M;以B、M为圆心,大于为半径画弧,交点为N,连接CN交于点D.

    (2)
    解:连接AD,如图

    ∵为直径




    又∵AB为直径
    ∴AE是的切线.
    【点睛】
    本题考查了角平分线的画法,圆周角,切线的判定等知识.解题的关键在于对知识的灵活熟练的运用.
    4、 (1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)根据切线的判定方法,证出即可;
    (2)由勾股定理得,,,在中,根据,结合锐角三角函数求出角,再利用扇形的面积的公式求解即可.
    (1)
    解:如图,连接OB,

    ∵AB是的切线,
    ∴,即,
    ∵BC是弦,,
    ∴,
    ∴,在和中,,
    ∴,
    ∴,即,
    ∴AC是的切线;
    (2)
    解:在中,
    由勾股定理得,,,
    在中,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查切线的判定和性质,三角形全等的判定及性质、勾股定理、锐角三角函数、扇形的面积公式,解题的关键是掌握切线的判定方法,锐角三角函数的知识求解.
    5、 (1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接PC,则∠APC=2∠B,可证PC∥DA,证得PC⊥CD,则结论得证;
    (2)连接AC,根据∠B=30°,等腰三角形外角性质∠CPA=2∠B=60°,再证△APC为等边三角形,可求∠DCA=90°-∠ACP=90°-60°=30°,AD=2,∠ADC=90°,利用30°直角三角形性质得出AC=2AD=4,然后根据勾股定理CD=即可.
    (1)
    连接PC,
    ∵PC=PB,
    ∴∠B=∠PCB,
    ∴∠APC=2∠B,
    ∵2∠B+∠DAB=180°,
    ∴∠DAP+∠APC=180°,
    ∴PC∥DA,
    ∵∠ADC=90°,
    ∴∠DCP=90°,
    即DC⊥CP,
    ∴直线CD为⊙P的切线;

    (2)
    连接AC,
    ∵∠B=30°,
    ∴∠CPA=2∠B=60°,
    ∵AP=CP,∠CPA=60°,
    ∴△APC为等边三角形,
    ∵∠DCP=90°,
    ∴∠DCA=90°-∠ACP=90°-60°=30°,
    ∵AD=2,∠ADC=90°,
    ∴AC=2AD=4,
    ∴CD=.
    【点睛】
    本题考查切线的判定、平行线判定与性质,勾股定理、等腰三角形性质,外角性质,等边三角形的判定与性质等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题.

    相关试卷

    冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品精练: 这是一份冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品精练,共34页。试卷主要包含了已知M等内容,欢迎下载使用。

    初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品综合训练题: 这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系综合与测试精品综合训练题,共31页。

    初中数学第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀同步练习题: 这是一份初中数学第29章 直线与圆的位置关系综合与测试优秀同步练习题,共31页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map