苏教版 (2019)必修1《分子与细胞》第三节 物质进出细胞的运输方式课堂检测

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第2.3课 物质进出细胞的运输方式

1.下列有关生物体内物质运输的叙述，错误的是(    )           

A. 细胞中的RNA也可能运输氨基酸
B. 大分子进出细胞时通常都要消耗能量
C. 人体血浆中的葡萄糖进入红细胞要消耗有氧呼吸产生的ATP
D. CO2、甘油、乙醇通过细胞膜时既不需载体也不消耗能量

 故答案为：C。

2.F蛋白是线粒体内膜上的一种跨膜蛋白，它能将线粒体膜间隙的H+顺浓度运输至线粒体基质，与此同时催化 ADP 和Pi 合成 ATP。下列推断错误的是 （　　）           

A. H+进入线粒体基质的方式为协助扩散
B. H+进入线粒体基质的过程中有能量释放
C. F 蛋白既有载体蛋白的功能也有酶的功能
D. F 蛋白也能将线粒体膜间隙的 H运输至线粒体外

3.某同学将植物细胞浸在一定浓度的蔗糖溶液中，并在显微镜下观察细胞的形态变化，结果示意图如图，甲、乙分别为实验开始和结束时的细胞形态。下列叙述正确的是（   ） 

A. 实验开始时，植物细胞的细胞液浓度等于外界溶液浓度
B. 实验过程中，植物细胞的吸水能力逐渐变大，颜色变深
C. 实验过程中，水分子通过主动转运进入细胞
D. 实验结束时，植物细胞的细胞液浓度大于外界溶液浓度

4.当细胞膜内侧的Ca2+与其在细胞膜上的载体蛋白结合时，该载体蛋白可以催化ATP分子末端的磷酸基团转移到载体蛋白上，使载体蛋白磷酸化。磷酸化后的载体蛋白空间结构发生改变，将Ca2+释放到膜外。下列有关叙述，错误的是（     ）           

A. Ca2+的跨细胞膜运输速率不受细胞呼吸的影响 

B. 该Ca2+载体蛋白的空间结构与其功能相适应 

C. 该Ca2+载体蛋白是一种能催化ATP水解的酶 

D. 该Ca2+载体蛋白能进行Ca2+跨膜逆浓度运输 

 2.物质跨膜运输方式的比较

5.将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，1min后进行显微观察，结果如图所示。下列叙述错误的是（   ）

A. 图中L是细胞壁，N处填充的是蔗糖溶液
B. 与实验初期相比，M的体积变大，颜色变浅
C. 洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料
D. 将视野中的细胞浸润在清水中，会发生质壁分离复原

6.下图表示载体蛋白和通道蛋白介导的物质运输方式，其中通道蛋白介导的运输速率比载体蛋白介导的快1000倍以上。下列叙述错误的是（   ） 

A. 两种膜蛋白对被运输的物质均具有一定的专一性
B. 图中膜内外被运输物质浓度的大小会直接影响运输速率
C. 载体蛋白介导的物质运输速率会受到载体蛋白数量的限制
D. 通道蛋白介导的物质运输速率较快可能是因为消耗的能量较少

7.下列物质跨膜运输实例中，会使ADP含量增加的是（   ）           

A. 根细胞吸收NH4+       B. 红细胞吸收葡萄糖       C. 线粒体排出二氧化碳       D. 酵母菌细胞排出乙醇

8.物质进出细胞的方式有很多种。下列有关物质进出细胞方式的判断，正确的是（   ）           

A. 物质运输过程中需要消耗能量的运输都是主动运输
B. 顺浓度梯度进行的跨膜运输一定是自由扩散
C. 需要载体蛋白协助又不消耗能量的运输就是协助扩散
D. 通过胞吞或胞吐方式进行的运输主要依赖于细胞膜的选择透过性

9.下图甲所示渗透装置中，两种浓度的蔗糖溶液被半透膜分隔在长颈漏斗和烧杯中，初始时漏斗内溶液与烧杯内溶液的液面高度相等；图乙所示渗透装置中，等体积的两种浓度的蔗糖溶液被无摩擦力、可左右滑动的隔板（中央装有半透膜，半透膜只容许水分子通过）分隔在长方体容器两侧。下列相关分析错误的是（   ） 

A. 一段时间后，甲装置漏斗内液面上升至某一高度并稳定不变
B. 一段时间后，乙装置容器内隔板左移至某一位置并稳定不变
C. 达到渗透平衡时，甲装置中半透膜两侧的蔗糖溶液浓度相等
D. 达到渗透平衡时，乙装置中半透膜两侧的蔗糖溶液浓度相等

10.如图甲、乙分别表示由载体蛋白和通道蛋白介导的两种物质运输方式，其中通道介导的运输速率比载体介导的快一千倍。下列叙述错误的是（   ） 

A. 细胞膜上的大多数蛋白质具有一定的流动性
B. 这两种蛋白对运输的物质可能均具有专一性
C. 通道介导的运输速率较快可能是因为其消耗的能量较多
D. 载体介导的运输速率会受到载体蛋白数量的限制

11.物质跨膜运输的方式主要分为被动运输和________两类；被动运输又包括________和________；其中需要载体协助的是________和________。   

12.大分子物质与颗粒性物质主要通过________进出细胞．   

13.回答下列与细胞有关的实验问题． 

按下面步骤进行质壁分离实验．

步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片．

步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引．这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中．

步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示．

①图中A，B处的颜色分别是________、________ ．

②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A，B处颜色分别是________、________ ．

14.图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答： 

可能代表氧气转运过程的是图中编号________；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号________ ．

15.把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如下图所示．气孔旁的两个呈肾形的细胞称为保卫细胞，它可调节气孔的开闭． 

从图中可以看出两个细胞贴近部分的细胞壁较厚，伸缩性较小，外侧部分较薄．结合上述实验推测：保卫细胞的叶绿体在适宜光照下进行光合作用，利用CO2进行光合作用，使细胞内pH值增高，淀粉磷酸化酶活性增大，将淀粉水解为磷酸葡萄糖，细胞内渗透压________（上升或下降），保卫细胞________（吸水或失水），这时气孔________（开放或关闭）．光照强度过强时，叶片温度会升高，蒸腾作用会加强，保卫细胞________（吸水或失水），植物关闭气孔，可以________（增大或减小）水分的散失．

16.如图为物质出入细胞膜的示意图，其中A、B、D表示细胞膜中的一些结构，据图回答： 

（1）图中所示的细胞膜模型称为________．   

（2）细胞膜的基本骨架是________；细胞膜功能主要是由构成细胞膜的________来承担的．   

（3）细胞膜从功能上来说，它是一层________膜．O2通过细胞膜的方式是图中的哪一种？________（填图中字母编号）；植物根细胞吸收无机盐离子是以图中的哪种方式进行？________（填图中编号）；在此过程中根细胞内与之相关的细胞器主要有________（写出两种即可）．   

（4）在细胞膜的外表，有一种物质叫做________，癌细胞中该物质减少，从而容易在体内分散和转移．   

17.完成以下知识框架图：

A.________

B.________

C.________

D.________

E.________

F.________

G.________

H.________

18.给你根系完好的水稻、番茄幼苗若干，新配制了含Ca2+、Mg2+、Si4+等各种矿质元素的完全培养液，烧杯等必要的用具，现有一个探究物质跨膜运输特点的实验，请完善下列实验： 

第一步：取两个容量相同的烧杯，分别加入________  ， 并将健壮的水稻幼苗和番茄幼苗分别培养在两烧杯中，作好标记．

第二步：培养2d后，取出幼苗，分别测量________

第三步：分析结果：①________

②________ ．