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苏教版 (2019)必修1《分子与细胞》第三节 物质进出细胞的运输方式课堂检测
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第2.3课 物质进出细胞的运输方式本课重点(1)理解物质进出细胞的几种方式本课难点(2)物质进出细胞的几种方式之间的不同
1.下列有关生物体内物质运输的叙述,错误的是( ) A. 细胞中的RNA也可能运输氨基酸
B. 大分子进出细胞时通常都要消耗能量
C. 人体血浆中的葡萄糖进入红细胞要消耗有氧呼吸产生的ATP
D. CO2、甘油、乙醇通过细胞膜时既不需载体也不消耗能量 故答案为:C。 2.F蛋白是线粒体内膜上的一种跨膜蛋白,它能将线粒体膜间隙的H+顺浓度运输至线粒体基质,与此同时催化 ADP 和Pi 合成 ATP。下列推断错误的是 ( ) A. H+进入线粒体基质的方式为协助扩散
B. H+进入线粒体基质的过程中有能量释放
C. F 蛋白既有载体蛋白的功能也有酶的功能
D. F 蛋白也能将线粒体膜间隙的 H运输至线粒体外3.某同学将植物细胞浸在一定浓度的蔗糖溶液中,并在显微镜下观察细胞的形态变化,结果示意图如图,甲、乙分别为实验开始和结束时的细胞形态。下列叙述正确的是( ) A. 实验开始时,植物细胞的细胞液浓度等于外界溶液浓度
B. 实验过程中,植物细胞的吸水能力逐渐变大,颜色变深
C. 实验过程中,水分子通过主动转运进入细胞
D. 实验结束时,植物细胞的细胞液浓度大于外界溶液浓度4.当细胞膜内侧的Ca2+与其在细胞膜上的载体蛋白结合时,该载体蛋白可以催化ATP分子末端的磷酸基团转移到载体蛋白上,使载体蛋白磷酸化。磷酸化后的载体蛋白空间结构发生改变,将Ca2+释放到膜外。下列有关叙述,错误的是( ) A. Ca2+的跨细胞膜运输速率不受细胞呼吸的影响 B. 该Ca2+载体蛋白的空间结构与其功能相适应 C. 该Ca2+载体蛋白是一种能催化ATP水解的酶 D. 该Ca2+载体蛋白能进行Ca2+跨膜逆浓度运输 2.物质跨膜运输方式的比较 物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散图例运输方向高浓度→低浓度 一般为低浓度→高浓度特点不需要载体
不消耗能量需要载体
不消耗能量需要载体
需要能量举例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯的跨膜运输人的红细胞吸收葡萄糖小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等影响因素细胞膜内外物质的浓度差细胞膜内外物质的浓度差;膜载体种类和数量膜载体的种类和数量;能量(温度、氧浓度)5.将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,1min后进行显微观察,结果如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 图中L是细胞壁,N处填充的是蔗糖溶液
B. 与实验初期相比,M的体积变大,颜色变浅
C. 洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料
D. 将视野中的细胞浸润在清水中,会发生质壁分离复原6.下图表示载体蛋白和通道蛋白介导的物质运输方式,其中通道蛋白介导的运输速率比载体蛋白介导的快1000倍以上。下列叙述错误的是( ) A. 两种膜蛋白对被运输的物质均具有一定的专一性
B. 图中膜内外被运输物质浓度的大小会直接影响运输速率
C. 载体蛋白介导的物质运输速率会受到载体蛋白数量的限制
D. 通道蛋白介导的物质运输速率较快可能是因为消耗的能量较少7.下列物质跨膜运输实例中,会使ADP含量增加的是( ) A. 根细胞吸收NH4+ B. 红细胞吸收葡萄糖 C. 线粒体排出二氧化碳 D. 酵母菌细胞排出乙醇8.物质进出细胞的方式有很多种。下列有关物质进出细胞方式的判断,正确的是( ) A. 物质运输过程中需要消耗能量的运输都是主动运输
B. 顺浓度梯度进行的跨膜运输一定是自由扩散
C. 需要载体蛋白协助又不消耗能量的运输就是协助扩散
D. 通过胞吞或胞吐方式进行的运输主要依赖于细胞膜的选择透过性9.下图甲所示渗透装置中,两种浓度的蔗糖溶液被半透膜分隔在长颈漏斗和烧杯中,初始时漏斗内溶液与烧杯内溶液的液面高度相等;图乙所示渗透装置中,等体积的两种浓度的蔗糖溶液被无摩擦力、可左右滑动的隔板(中央装有半透膜,半透膜只容许水分子通过)分隔在长方体容器两侧。下列相关分析错误的是( ) A. 一段时间后,甲装置漏斗内液面上升至某一高度并稳定不变
B. 一段时间后,乙装置容器内隔板左移至某一位置并稳定不变
C. 达到渗透平衡时,甲装置中半透膜两侧的蔗糖溶液浓度相等
D. 达到渗透平衡时,乙装置中半透膜两侧的蔗糖溶液浓度相等10.如图甲、乙分别表示由载体蛋白和通道蛋白介导的两种物质运输方式,其中通道介导的运输速率比载体介导的快一千倍。下列叙述错误的是( ) A. 细胞膜上的大多数蛋白质具有一定的流动性
B. 这两种蛋白对运输的物质可能均具有专一性
C. 通道介导的运输速率较快可能是因为其消耗的能量较多
D. 载体介导的运输速率会受到载体蛋白数量的限制11.物质跨膜运输的方式主要分为被动运输和________两类;被动运输又包括________和________;其中需要载体协助的是________和________。 12.大分子物质与颗粒性物质主要通过________进出细胞. 13.回答下列与细胞有关的实验问题. 按下面步骤进行质壁分离实验.步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片.步骤二:从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引.这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中.步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示.①图中A,B处的颜色分别是________、________ . ②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A,B处颜色分别是________、________ . 14.图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答: 可能代表氧气转运过程的是图中编号________;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号________ . 15.把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如下图所示.气孔旁的两个呈肾形的细胞称为保卫细胞,它可调节气孔的开闭. 从图中可以看出两个细胞贴近部分的细胞壁较厚,伸缩性较小,外侧部分较薄.结合上述实验推测:保卫细胞的叶绿体在适宜光照下进行光合作用,利用CO2进行光合作用,使细胞内pH值增高,淀粉磷酸化酶活性增大,将淀粉水解为磷酸葡萄糖,细胞内渗透压________(上升或下降),保卫细胞________(吸水或失水),这时气孔________(开放或关闭).光照强度过强时,叶片温度会升高,蒸腾作用会加强,保卫细胞________(吸水或失水),植物关闭气孔,可以________(增大或减小)水分的散失.16.如图为物质出入细胞膜的示意图,其中A、B、D表示细胞膜中的一些结构,据图回答: (1)图中所示的细胞膜模型称为________. (2)细胞膜的基本骨架是________;细胞膜功能主要是由构成细胞膜的________来承担的. (3)细胞膜从功能上来说,它是一层________膜.O2通过细胞膜的方式是图中的哪一种?________(填图中字母编号);植物根细胞吸收无机盐离子是以图中的哪种方式进行?________(填图中编号);在此过程中根细胞内与之相关的细胞器主要有________(写出两种即可). (4)在细胞膜的外表,有一种物质叫做________,癌细胞中该物质减少,从而容易在体内分散和转移. 17.完成以下知识框架图:A.________B.________C.________D.________E.________F.________G.________H.________18.给你根系完好的水稻、番茄幼苗若干,新配制了含Ca2+、Mg2+、Si4+等各种矿质元素的完全培养液,烧杯等必要的用具,现有一个探究物质跨膜运输特点的实验,请完善下列实验: 第一步:取两个容量相同的烧杯,分别加入________ , 并将健壮的水稻幼苗和番茄幼苗分别培养在两烧杯中,作好标记.第二步:培养2d后,取出幼苗,分别测量________第三步:分析结果:①________②________ .
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