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    精品试题冀教版七年级数学下册第十一章 因式分解同步测试试卷(含答案详解)
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    初中数学冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试同步练习题

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    这是一份初中数学冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试同步练习题,共15页。试卷主要包含了因式分解等内容,欢迎下载使用。

    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、下列多项式不能因式分解的是( )
    A.B.C.D.
    2、下列分解因式正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    3、下列从左到右的变形,是分解因式的是( )
    A.xy2(x﹣1)=x2y2﹣xy2B.2a2+4a=2a(a+2)
    C.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9D.x2+x﹣5=(x﹣2)(x+3)+1
    4、下列各式能用完全平方公式进行分解因式的是( )
    A.x2+1B.x2+2x﹣1C.x2+3x+9D.
    5、小东是一位密码爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:、、、、、依次对应下列六个字:科、爱、勤、我、理、学,现将因式分解,其结果呈现的密码信息可能是( ).A.勤学B.爱科学C.我爱理科D.我爱科学
    6、把多项式x3﹣2x2+x分解因式结果正确的是( )
    A.x(x2﹣2x)B.x2(x﹣2)
    C.x(x+1)(x﹣1)D.x(x﹣1)2
    7、因式分解:x3﹣4x2+4x=( )
    A.B.C.D.
    8、已知a+b=2,a-b=3,则等于( )
    A.5B.6C.1D.
    9、下列多项式不能用公式法因式分解的是( )
    A.a2+4a+4B.a2﹣a+1C.﹣a2﹣9D.a2﹣1
    10、下列因式分解错误的是( )
    A.3x-3y=3(x-y)B.x2-4=(x+2)(x-2)
    C.x2+6x-9=(x+9)2D.-x2-x+2=-(x-1)(x+2)
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、分解因式:﹣8a3b+8a2b2﹣2ab3=_____.
    2、因式分解:=_________.
    3、当x=___时,x2﹣2x+1取得最小值.
    4、分解因式:2x2-4x=_____.
    5、因式分解:_________.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、分解因式:
    (1);
    (2).
    2、小明在学习有关整式的知识时,发现一个有趣的现象:对于关于的多项式,由于,所以当取任意一对互为相反数的数时,多项式的值是相等的.例如,当,即或0时,的值均为3;当,即或时,的值均为6.于是小明给出一个定义:对于关于的多项式,若当取任意一对互为相反数的数时,该多项式的值相等,就称该多项式关于对称.例如关于对称.请结合小明的思考过程,运用此定义解决下列问题:
    (1)多项式关于 对称;
    (2)若关于的多项式关于对称,求的值;
    (3)整式关于 对称.
    3、因式分解:(x2+2x)2﹣7(x2+2x)﹣8.
    4、将下列多项式分解因式:
    (1)
    (2)
    5、计算:
    (1)(xny3n)2+(x2y6)n;
    (2)(4a2b+6a2b2﹣ab2)÷2ab;
    (3)a2b﹣16b;(分解因式)
    (4)5x3﹣20x2y+20xy2(分解因式).
    -参考答案-
    一、单选题
    1、A
    【解析】
    【分析】
    根据平方差公式、完全平方公式分解因式即可.
    【详解】
    解:A、不能因式分解,符合题意;
    B、=,能因式分解,不符合题意;
    C、=,能因式分解,不符合题意;
    D、 =,能因式分解,不符合题意,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查因式分解、完全平方公式、平方差公式,熟记公式,掌握因式分解的结构特征是解答的关键.
    2、C
    【解析】
    【分析】
    根据因式分解的方法逐个判断即可.
    【详解】
    解:A. ,原选项错误,不符合题意;
    B. ,原选项错误,不符合题意;
    C. ,正确,符合题意;
    D. ,原选项错误,不符合题意;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了因式分解,解题关键是熟练运用提取公因式法和公式法进行因式分解.
    3、B
    【解析】
    【分析】
    根据因式分解的意义对各选项进行逐一分析即可.
    【详解】
    解:、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意;
    、符合因式分解的意义,是因式分解,故本选项正确,符合题意;
    、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意;
    、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查的是因式分解的意义,解题的关键是把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.
    4、D
    【解析】
    【分析】
    根据完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,对各选项分析判断后利用排除法求解.
    【详解】
    解:A、x2+1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故本选项不符合题意;
    B、x2+2x﹣1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故本选项不符合题意;
    C、x2+3x+9不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故本选项不符合题意;
    D、,故选项正确;
    故选:D
    【点睛】
    本题考查了完全平方式的运用分解因式,关键是熟练掌握完全平方式的特点.
    5、C
    【解析】
    【分析】
    利用平方差公式,将多项式进行因式分解,即可求解.
    【详解】
    解:
    ∵、、、依次对应的字为:科、爱、我、理,
    ∴其结果呈现的密码信息可能是我爱理科.
    故选:C
    【点睛】
    本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解的方法是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    【分析】
    先提取公因式,再按照完全平方公式分解即可得到答案.
    【详解】
    解:x3﹣2x2+x

    故选D
    【点睛】
    本题考查的是综合利用提公因式与公式法分解因式,掌握“利用完全平方公式分解因式”是解本题的关键.
    7、A
    【解析】
    【分析】
    根据因式分解的解题步骤,“一提、二套、三查”,进行分析,首先将整式进行提公因式,变为:,之后套公式变为:,即可得出对应答案.
    【详解】
    解:原式==
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查的是因式分解的基础应用,熟练掌握因式分解的一般解题步骤,以及各种因式分解的方法是解题的关键.
    8、B
    【解析】
    【分析】
    根据平方差公式因式分解即可求解
    【详解】
    ∵a+b=2,a-b=3,

    故选B
    【点睛】
    本题考查了根据平方差公式因式分解,掌握平方差公式是解题的关键.
    9、C
    【解析】
    【分析】
    直接利用完全平方公式以及平方差公式分别分解因式,进而得出答案.
    【详解】
    解:A中,故此选项不合题意;
    B中,故此选项不合题意;
    C中无法分解因式,故此选项符合题意;
    D中,故此选项不合题意;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了利用乘法公式进行因式分解.解题的关键在于对完全平方公式和平方差公式的灵活运用.
    10、C
    【解析】
    【分析】
    提取公因式判断A,根据平方差公式和完全平方公式分解因式判断B,C,D即可.
    【详解】
    解:显然对于A,B,D正确,不乖合题意,
    对于C:右边≠左边,故C错误,符合题意;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了因式分解,熟练掌因式分解的方法是解题的关键.
    二、填空题
    1、﹣2ab(2a﹣b)2
    【解析】
    【分析】
    先提取公因式-2ab,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.
    【详解】
    解:原式=﹣2ab(4a2﹣4ab+b2)
    =﹣2ab(2a﹣b)2,
    故答案为:﹣2ab(2a﹣b)2.
    【点睛】
    本题考查提公因式法,公式法分解因式,解题的关键在于提取公因式后要继续进行二次分解因式.
    2、
    【解析】
    【分析】
    原式提取a,再利用完全平方公式分解即可.
    【详解】
    解:原式=a(m2-2mn+n2)=a(m-n)2,
    故答案为:a(m-n)2.
    【点睛】
    本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
    3、1
    【解析】
    【分析】
    先根据完全平方公式配方,再根据偶次方的非负性即可求解.
    【详解】
    解:∵,
    ∴当x=1时,x2﹣2x+1取得最小值.
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查了完全平方公式,解题的关键是掌握完全平方公式.
    4、##
    【解析】
    【分析】
    根据提公因式法因式分解即可
    【详解】
    解:2x2-4x=
    故答案为:
    【点睛】
    本题考查了提公因式法因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.
    5、
    【解析】
    【分析】
    原式提取公因式y2,再利用平方差公式分解即可.
    【详解】
    解:原式==,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
    三、解答题
    1、(1);(2)
    【解析】
    【分析】
    (1)先提公因数3,再利用完全平方公式公式分解因式即可;
    (2)先提公因式(m-2),再利用平方差公式分解因式即可.
    【详解】
    解:(1)
    =
    =;
    (2)
    =
    =.
    【点睛】
    本题考查因式分解、完全平方公式、平方差公式,熟记公式,熟练掌握因式分解的方法是解答的关键.
    2、 (1)2
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】
    (1)对多项式进行配方,根据新定义判断即可得;
    (2)求出的对称轴,令对称轴等于3即可得;
    (3)对多项式进行配方,根据新定义判断即可得.
    (1)
    解:,
    则此多项式关于对称,
    故答案为:2;
    (2)
    解:,
    关于的多项式关于对称,
    又关于的多项式关于对称,
    ,即;
    (3)
    解:

    则整式关于对称,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了配方法的应用,能够对多项式进行配方,理解新定义是解题的关键.
    3、(x﹣2)(x+4)(x+1)2
    【解析】
    【分析】
    将x2+2x视为整体,利用十字相乘法因式分解,再结合因式分解与完全平方公式解题.
    【详解】
    解:原式=(x2+2x﹣8)(x2+2x+1)=(x﹣2)(x+4)(x+1)2.
    【点睛】
    本题考查因式分解,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.
    4、(1)-5x(x-5);(2)xy(2x-y)2
    【解析】
    【分析】
    (1)提取公因式即可因式分解;
    (2)先提取公因式,进而根据完全平方公式进行因式分解即可
    【详解】
    解:(1)
    (2)
    【点睛】
    本题考查了提公因式法因式分解,公式法因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
    5、 (1)2x2ny6n
    (2)2a+3ab﹣
    (3)b(a+4)(a﹣4)
    (4)5x(x﹣2y)2
    【解析】
    【分析】
    (1)先利用积的乘方运算性质化简,再合并同类项即可;
    (2)利用多项式除以单项式运算法则计算即可;
    (3)先提公因式b,再用平方差公式继续分解即可;
    (4)先提公因式5x,再用完全平方公式继续分解即可.
    (1)
    解:原式=x2ny6n+x2ny6n=2x2ny6n;
    (2)
    解:(4a2b+6a2b2﹣ab2)÷2ab=4a2b÷2ab+6a2b2÷2ab﹣ab2÷2ab=2a+3ab﹣.
    (3)
    解:原式=b(a2﹣16)=b(a+4)(a﹣4);
    (4)
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