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冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试同步训练题
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这是一份冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试同步训练题,共18页。试卷主要包含了把多项式分解因式,其结果是等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第十一章 因式分解必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各式因式分解正确的是( )A. B.C. D.2、下列各式中,正确的因式分解是( )A.B.C.D.3、下列因式分解正确的是( )A. B.C. D.4、把多项式因式分解得,则常数,的值分别为( )A., B.,C., D.,5、下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )A. B.C. D.6、下列多项式中,不能用公式法因式分解的是( )A. B. C. D.7、下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )A.a(a-3)=a2-3a B.(a+3)2=a2+6a+9C.6a2+1=a2(6+) D.a2-9=(a+3)(a-3)8、把多项式分解因式,其结果是( )A. B.C. D.9、下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是( )A.x2﹣x﹣6=(x+2)(x﹣3) B.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1C.x2+y2=(x+y)2 D.(x+1)(x﹣1)=x2﹣110、已知c<a<b<0,若M=|a(a﹣c)|,N=|b(a﹣c)|,则M与N的大小关系是( )A.M<N B.M=N C.M>N D.不能确定第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分解因式:________.(直接写出结果)2、分解因式:9a﹣=______________.3、分解因式__________.4、若实数满足,则___________.5、在实数范围内因式分解:x2﹣6x+1=_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、因式分解(1)n2(m﹣2)﹣n(2﹣m)(2)(a2+4)2﹣16a2.2、仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知:二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.解:设另一个因式为(x+n),得x2﹣4x+m=(x+3)(x+n),则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n∴解得:n=﹣7,m=﹣21∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21.问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(x﹣5),求另一个因式以及k的值.3、因式分解:(x2+9)2﹣36x2.4、在任意n(n>1且为整数)位正整数K的首位后添加6得到的新数叫做K的“顺数”,在K的末位前添加6得到的新数叫做K的“逆数”.若K的“顺数”与“逆数”之差能被17整除,称K是“最佳拍档数”.1324的“逆数”为13264,1324的“顺数”与“逆数”之差为16324﹣13264=3060,3060÷17=180,所以1324是“最佳拍档数”.(1)请根据以上方法判断31568_____(填“是”或“不是”)“最佳拍档数”;若一个首位是5的四位“最佳拍档数”N,其个位数字与十位数字之和为8,求所有符合条件的N的值.(2)证明:任意三位或三位以上的正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除.5、因式分解:(1)(2). -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据因式分解的定义(把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个因式分解)及完全平方公式依次进行判断即可得.【详解】解:A、不能进行因式分解,错误;B、选项正确,是因式分解;C、选项是整式的乘法,不是因式分解,不符合题意;D、,选项因式分解错误;故选:B.【点睛】题目主要考查因式分解的定义及方法,深刻理解因式分解的定义是解题关键.2、B【解析】【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式,进而判断得出答案.【详解】解:.,故此选项不合题意;.,故此选项符合题意;.,故此选项不合题意;.,故此选项不合题意;故选:.【点睛】本题考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法公式是解题关键.3、B【解析】【分析】直接利用提取公因式法以及十字相乘法分解因式,进而判断即可.【详解】解:A、,故此选项不合题意;B、,故此选项符合题意;C、,故此选项不合题意;D、,不能分解,故此选项不合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.4、A【解析】【分析】根据因式分解是恒等式,展开比较系数即可.【详解】∵=,∴=,∴n-2=5,m=-2n,∴n=7,m=-14,故选A.【点睛】本题考查了因式分解,正确理解因式分解的恒等性是解题的关键.5、B【解析】【分析】因式分解的结果是几个整式的积的形式.【详解】解:A.从左到右的变形是整式乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;B.从左到右的变形是因式分解,故本选项符合题意;C. ,故本选项不符合题意;D.,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.6、D【解析】【分析】利用完全平方公式把,分解因式,利用平方差公式把,从而可得答案.【详解】解:故A不符合题意;故B不符合题意;故C不符合题意;,不能用公式法分解因式,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查的是利用平方差公式与完全平方公式分解因式,熟悉平方差公式与完全平方公式的特点是解题的关键.7、D【解析】【分析】根据分解因式的意义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式;进行作答即可.【详解】解:A、a(a-3)=a2-3a,属于整式乘法,不符合题意;B、(a+3)2=a2+6a+9,属于整式乘法,不符合题意;C、6a2+1=a2(6+)不是因式分解,不符合题意;D、a2-9=(a+3)(a3)属于因式分解,符合题意;故选:D【点睛】本题考查了因式分解的意义,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握因式分解的定义与形式.8、B【解析】【分析】因为−6×9=−54,−6+9=3,所以利用十字相乘法分解因式即可.【详解】解:x2+3x−54=(x−6)(x+9);故选:B.【点睛】本题考查十字相乘法分解因式,运用十字相乘法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会它实质是二项式乘法的逆过程.9、A【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,根据概念逐一判断即可.【详解】解:x2﹣x﹣6=(x+2)(x﹣3)属于因式分解,故A符合题意;x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1,右边没有化为整式的积的形式,不是因式分解,故B不符合题意;x2+y2=(x+y)2的左右两边不相等,不能分解因式,不是因式分解,故C不符合题意;(x+1)(x﹣1)=x2﹣1是整式的乘法运算,不是因式分解,故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是因式分解的概念,掌握“利用因式分解的概念判断代数变形是否是因式分解”是解题的关键.10、C【解析】【分析】方法一:根据整式的乘法与绝对值化简,得到M-N=(a﹣c)(b﹣a)>0,故可求解;方法二:根据题意可设c=-3,a=-2,b=-1,再求出M,N,故可比较求解.【详解】方法一:∵c<a<b<0,∴a-c>0,∴M=|a(a﹣c)|=- a(a﹣c)N=|b(a﹣c)|=- b(a﹣c)∴M-N=- a(a﹣c)-[- b(a﹣c)]= - a(a﹣c)+ b(a﹣c)=(a﹣c)(b﹣a)∵b-a>0,∴(a﹣c)(b﹣a)>0∴M>N方法二: ∵c<a<b<0,∴可设c=-3,a=-2,b=-1,∴M=|-2×(-2+3)|=2,N=|-1×(-2+3)|=1∴M>N故选C.【点睛】此题主要考查有理数的大小比较与因式分解得应用,解题的关键求出M-N=(a﹣c)(b﹣a)>0,再进行判断.二、填空题1、2(x-a)(4a-2b-3c)【解析】【分析】提出公因式2(x-a)即可求得结果【详解】解:2(x-a)(4a-2b-3c)故答案为:2(x-a)(4a-2b-3c)【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,正确的找到公因式是解题的关键.2、a(3+a)(3﹣a)【解析】【分析】先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【详解】解:9a﹣,=a (9﹣),=a(3+a)(3﹣a).【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握先提后选用公式的解题思路是解题的关键.3、【解析】【分析】直接利用提公因式法分解因式即可.【详解】解:.故答案为:.【点睛】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.4、【解析】【分析】把原式化为可得再利用非负数的性质求解从而可得答案.【详解】解: , 而 解得: 故答案为:【点睛】本题考查的是非负数的性质,利用完全平方公式的变形求解代数式的值,因式分解的应用,熟练的运用完全平方公式是解本题的关键.5、【解析】【分析】将该多项式拆项为,然后用平方差公式进行因式分解.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查了因式分解,当要求在实数范围内进行因式分解时,分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.三、解答题1、(1)n(m﹣2)(n+1);(2)(a+2)2(a﹣2)2.【解析】【分析】(1)提取公因式,进行因式分解即可;(2)根据平方差公式以及完全平方公式因式分解即可.【详解】(1)n2(m﹣2)﹣n(2﹣m)=n2(m﹣2)+n(m﹣2)=n(m﹣2)(n+1);(2)(a2+4)2﹣16a2=(a2+4)2﹣(4a)2=(a2+4a+4)(a2﹣4a+4)=(a+2)2(a﹣2)2【点睛】本题考查了因式分解,掌握提公因式法和公式法分解因式是解题的关键,注意分解要彻底.2、另一个因式为(2x+13),k的值为65.【解析】【分析】设另一个因式为(2x+a),根据题意列出等式,利用系数对应相等列出得到关于a和k的方程求解即可.【详解】解:设另一个因式为(2x+a),得2x2+3x﹣k=(x﹣5)(2x+a)则2x2+3x﹣k=2x2+(a﹣10)x﹣5a∴,解得:a=13,k=65.故另一个因式为(2x+13),k的值为65.【点睛】此题考查了因式分解和整式乘法的关系,解题的关键是根据题意设出另一个因式列出等式求解.3、【解析】【分析】利用平方差公式和完全平方公式分解因式即可.【详解】解: .【点睛】本题主要考查了分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握完全平方公式和平方差公式.4、 (1)是,所有符合条件的N的值为5326,5662(2)见解析【解析】【分析】(1)分别得出31568的“顺数”与“逆数”,求差,计算能否被17整除即可判断;设“最佳拍档数”N的十位数字为x,百位数字为y,可用x、y表示出N,根据“顺数”与“逆数”的定义可表示出“顺数”与“逆数”的差为90(66﹣x﹣10y),根据“最佳拍档数”的定义可得90(66﹣x﹣10y)能被17整除,即可得出符合题意x、y的值,即可得答案;(2)设三位正整数K的个位数字为x,十位数字为y,百位数字为z,可表示出“顺数”与“逆数”的差,可判断差能否被30整除;同理可判断四位正整数“顺数”与“逆数”的差能否被30整除,综上即可得答案.(1)(1)31568的“顺数”为361568,31568的“逆数”为315668,(361568-315668)÷17=2700;∴31568是“最佳拍档数”,设“最佳拍档数”N的十位数字为x,百位数字为y,N=5000+100y+10x+8﹣x=100y+9x+5008,∵N是四位“最佳拍档数”,∴50000+6000+100y+10x+3﹣x﹣[50000+1000y+100x+60+8﹣x],=6000+100y+9x+2﹣1000y﹣100x﹣68+x,=5940﹣90x﹣900y,=90(66﹣x﹣10y),∴66﹣x﹣10y能被17整除,①x=2,y=3时,能被17整除;∴十位数字为2,百位数②x=6,y=6时,能被17整除;综上,所有符合条件的N的值为5326,5662故答案为:是(2)(2)设三位正整数K的个位数字为x,十位数字为y,百位数字为z,它的“顺数”:1000z+600+10y+x,它的“逆数”:1000z+100y+60+x,∴(1000z+600+10y+x)﹣(1000z+100y+60+x)=540﹣90y=90(6﹣y),∴任意三位正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除,设四位正整数K的个位数字为x,十位数字为y,千位数字为a,∴(10000a+6000+100z+10y+x)﹣(10000a+1000z+100y+60+x)=5940﹣900z﹣90y=90(66﹣10z﹣y),∴任意四位正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除,∴任意三位或三位以上的正整数K的“顺数”与“逆数”之差一定能被30整除.【点睛】本题考查“顺数”、“逆数”与“最佳拍档数”的定义及应用,熟练掌握几位数的表示方法,理解新定义,正确分解因式是解题关键.5、(1);(2)【解析】【分析】(1)先提取公因式,再利用完全平方公式因式分解;(2)先利用平方差公式因式分解,再利用完全平方公式因式分解.【详解】解:(1)原式==;(2)原式==【点睛】本题考查综合利用提公因式法和公式法因式分解,一般能提取公因式先提取公因式,再看能否用公式法因式分解.注意:因式分解一定要彻底.
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