初中第八章 整式乘法综合与测试练习题
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这是一份初中第八章 整式乘法综合与测试练习题,共15页。试卷主要包含了我国刑法规定,走私,下列计算错误的是,片仔癫等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法专题训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、据国家卫健委数据显示,截至2022年1月4日,各地累计报告接种新冠病毒疫苗约2863560000剂( )A.2.86356×109 B.2.86356×1010C.0.286356×1010 D.0.286356×1092、南宁东站某天输送旅客130900人,用科学记数法表示130900是( )A. B. C. D.3、已知,,则的值为( )A.8 B.9 C.10 D.124、地球上的陆地面积约为148000000平方千米,148000000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.5、我国刑法规定,走私、贩卖、运输、制造海洛因50克以上的,处15年有期徒刑、无期徒刑或死刑,并处没收财产.2007年3月16日墨西哥政府在毒贩叶真理的家中搜出2.05亿美元现金,2.05亿这个数用科学计数法表示为( )A.2.05×107 B.2.05×108 C.2.05×109 D.2.05×10106、若(﹣2x+a)(x﹣1)的结果中不含x的一次项,则a的值为( )A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣27、下列计算错误的是( )A. B.C. D.8、2021年是中国共产党建党100周年,根据中央组织部最新党内统计数据显示,截至2021年6月5日,中国共产党党员总数为9514.8万名,数据9514.8万用科学记数法表示为( )A. B. C. D.9、片仔癫(漳州)医药有限公司是漳州地区药品流通领域的龙头企业,截止2021年11月1日,约250300000000元市值排名福建省上市公司第四名,将该数据用科学记数法表示为( )A.0.2503×1012 B.2.503×1011C.25.03×1010 D.2503×10810、下列计算正确的是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算:____.2、若,则___.3、若 是一个完全平方式,则 的值为________________.4、如图,将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD和BF,若这两个正方形的边长满足a+b=10,ab=20,则阴影部分的面积为____.5、如图1,将一个长为2a,宽为2b的长方形沿图中虚线剪开分成四个完全相同的小长方形,然后将这四个完全相同的小长方形拼成一个正方形(如图2),设图2中的大正方形面积为,小正方形面积为,则的结果是________(用含a,b的式子表示).三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、化简后求值:, 其中:2、给出如下定义:我们把有序实数对(a,b,c)叫做关于x的二次多项式ax2+bx+c的特征系数对,把关于x的二次多项式ax2+bx+c叫做有序实数对(a,b,c)的特征多项式.(1)关于x的二次多项式3x2+2x-1的特征系数对为________;(2)求有序实数对(1,4,4)的特征多项式与有序实数对(1,-4,4)的特征多项式的乘积;(3)若有序实数对(p,q,-1)的特征多项式与有序实数对(m,n,-2)的特征多项式的乘积的结果为2x4+x3-10x2-x+2,直接写出(4p-2q-1)(2m-n-1)的值为________.3、计算:.4、化简求值:,其中.5、先化简,再求值:,其中. -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数.【详解】解:.故选A.【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定与的值是解题的关键.2、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤a<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,是正数;当原数的绝对值<1时,是负数.【详解】解:, 故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤a<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、B【解析】【分析】根据逆用同底数幂的除法以及幂的乘方运算进行求解即可【详解】解:∵,,∴故选B【点睛】本题考查了逆用同底数幂的除法以及幂的乘方运算,掌握同底数幂的除法以及幂的乘方运算是解题的关键.4、B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:148000000用科学记数法表示为:148000000=,故选B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、B【解析】【分析】科学记数法的形式是: ,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.而1亿 从而可直接得到答案.【详解】解:2.05亿 故选B【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.特别要注意:1亿1万6、D【解析】【分析】根据多项式乘多项式的运算法则进行化简,然后令含x的一次项系数为零即可求出答案.【详解】解:(﹣2x+a)(x﹣1)=﹣2 +(a+2)x﹣a,∴a+2=0,∴a=﹣2,故选:D.【点睛】本题考查了整式的乘法中的不含某项的计算,正确理解题意是解题的关键.7、B【解析】【分析】根据整式的乘除运算法则逐个判断即可.【详解】解:选项A:,故选项A正确,不符合题意;选项B:,故选项B不正确,符合题意;选项C:,故选项C正确,不符合题意;选项D:,故选项D正确,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了同底数幂的乘、除运算;幂的乘方、积的乘方等运算,熟练掌握运算法则是解决本类题的关键.8、B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:9514.8万=95148000=9.5148×107.故选:B.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.9、B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:数据250300000000用科学记数法表示为2.503×1011.故选:B.【点睛】此题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、B【解析】【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则以及同底数幂的除法法则逐一判断即可.【详解】解:A、,原计算错误,该选项不符合题意;B、,正确,该选项符合题意;C、,原计算错误,该选项不符合题意;D、,原计算错误,该选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】利用完全平方公式,即可求解.【详解】解:.故答案为:【点睛】本题主要考查了完全平方公式,熟练掌握 和是解题的关键.2、1【解析】【分析】先把等号的左边根据多项式与多项式的乘法法则化简,然后与右边比较即可.【详解】解:∵,∴,∴,∴a=2,2a-3=m,∴m=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了多项式与多项式的乘法运算,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.3、 或 【解析】【分析】根据完全平方公式的特点即可确定k的值.【详解】∵∴或故答案为: 或 【点睛】本题考查了完全平方式,两数的平方和加上或减去这两个数的积的2倍,即为完全平方式,掌握此特点是解题的关键,但要注意不要忽略负的情况.4、20【解析】【分析】根据阴影部分的面积等于两个正方形的面积之和减去空白的面积,列式化简,再把a+b=10,ab=20代入计算即可.【详解】解:∵大小两个正方形边长分别为a、b,∴阴影部分的面积S=a2+b2a2(a+b)ba2b2ab;∵a+b=10,ab=20,∴Sa2b2ab(a+b)2ab10220=20.故答案为:20.【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,熟练掌握完全平方公式及正方形和三角形的面积计算是解题的关键.5、4ab【解析】【分析】组合后多出来的面积就是中间小正方形的面积,用大正方形减小正方形的得到原来长方形面积.【详解】∵为图2大正方形的面积;为小正方形面积,∴为图1长方形面积∴=2a×2b=4ab故答案为:4ab【点睛】本题考查列代数式在求正方形面积中的应用,找到两者之差是图1长方形面积是关键.三、解答题1、,19【解析】【分析】根据完全平方公式和平方差公式,把代数式去括号,合并同类项,从而将整式化为最简形式,然后把a、b的值代入即可.【详解】解:原式当,时,原式【点睛】本题考查了整式的化简求值,掌握乘法公式是解题的关键.2、 (1)(3,2,-1)(2)(3)-6【解析】【分析】(1)根据特征系数对的定义即可解答;(2)根据特征多项式的定义先写出多项式,然后再根据多项式乘多项式进行计算即可;(3)根据特征多项式的定义先写出多项式,然后再令x=-2即可得出答案.(1)解:关于x的二次多项式3x2+2x-1的特征系数对为 (3,2,-1),故答案为:(3,2,-1);(2)解:∵有序实数对(1,4,4)的特征多项式为:x2+4x+4,有序实数对(1,-4,4)的特征多项式为:x2-4x+4,∴(x2+4x+4)(x2-4x+4)=x4-4x3+4x2+4x3-16x2+16x+4x2-16x+16=x4-8x2+16;(3)解:根据题意得(px2+qx-1)(mx2+nx-2)=2x4+x3-10x2-x+2,令x=-2,则(4p-2q-1)(4m-2n-2)=2×16-8-10×4+2+2,∴(4p-2q-1)(4m-2n-2)=32-8-40+2+2,∴(4p-2q-1)(4m-2n-2)=-12,∴(4p-2q-1)(2m-n-1)=-6,故答案为:-6.【点睛】本题考查了多项式乘多项式,新定义问题,给x赋予特殊值-2是解题的关键.3、【解析】【分析】直接利用乘法公式以及整式的混合运算法则计算得出答案.【详解】解:,,,【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,正确应用多项式的乘法法则及完全平方公式是解题的关键.4、;【解析】【分析】根据乘法公式化简,再合并同类项,代入a,b的值即可求解.【详解】解:原式,当,时,原式.【点睛】此题主要考查了整式的混合运算—化简求值,正确运用乘法公式是解题关键.5、,【解析】【分析】先根据完全平方公式和平方差公式将整式展开,进而合并同类项,最后将的值代入求解即可【详解】原式= == 当时,原式=【点睛】本题考查了整式的乘法运算,化简求值,掌握乘法公式是解题的关键.
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