开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    2021-2022学年度强化训练冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法难点解析练习题

    2021-2022学年度强化训练冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法难点解析练习题第1页
    2021-2022学年度强化训练冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法难点解析练习题第2页
    2021-2022学年度强化训练冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法难点解析练习题第3页
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学七年级下册第八章 整式乘法综合与测试当堂检测题

    展开

    这是一份数学七年级下册第八章 整式乘法综合与测试当堂检测题,共16页。试卷主要包含了下列计算中,正确的是,下列计算结果正确的是,若,则代数式的值为,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
    冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法难点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、纳米(nm)是非常小的长度单位,.1nm用科学记数法表示为(       A. B. C. D.2、计算,正确结果是(       A. B. C. D.3、如图,由4个全等的小长方形与1个小正方形密铺成正方形图案,该图案的面积为49,小正方形的面积为4,若分别用表示小长方形的长和宽,则下列关系式中不正确的是(     A. B. C. D.4、下面是某同学在一次测验中的计算摘录,其中正确的个数有(       A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5、下列计算中,正确的是(       A. B.C. D.6、下列计算结果正确的是(  )A.a+a2a3 B.2a6÷a2=2a3C.2a2•3a3=6a6 D.(2a3)2=4a67、若,则代数式的值为(     A.6 B.8 C.12 D.168、下列计算正确的是(       A. B. C.    D.9、若三角形的底边为2n,高为2n﹣1,则此三角形的面积为(       A.4n2+2n B.4n2﹣1 C.2n2n D.2n2﹣2n10、下列计算正确的是(            A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题  100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、比较大小[(﹣2)3]2___(﹣223.(填“>”,“<”或“=”)2、按照知情同意自愿的原则,我国正积极引导3岁至11岁适龄无禁忌人群“应接尽接”,截至11月13日,该人群已接种新冠疫苗超过84395000剂次,则84395000用科学记数法表示为____________.3、截至2021年10月30日,电影《长津湖》的累计票房达到大约5500000000元,数据5500000000用科学记数法表示为_________.4、若 是一个完全平方式,则 的值为________________.5、计算:=______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)在数学中,完全平方公式是比较熟悉的,例如.若,则______;(2)如图1,线段AB上有一点C,以ACCB为直角边在上方分别作等腰直角三角形ACECBF,已知,的面积为6,设,求的面积之和;(3)如图2,两个正方形ABCDEFGH重叠放置,两条边的交点分别为MNAB的延长线与FG交于点QCB的延长线与EF交于点P,已知,阴影部分的两个正方形EPBMBQGN的面积之和为60,则正方形ABCDEFGH的重叠部分的长方形BMHN的面积为______.2、计算:3、计算题(1)(2)4、先化简,再求值:,其中5、先化简,再求值:,其中 -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据科学记数法的特点即可求解.【详解】解:故选:C【点睛】本题考查了用科学记数法表示绝对值小于1的数,绝对值小于1的数用科学记数法可以写为的形式,其中1≤|a|<10,n为正整数,n的值为从第一个不为0的数向左数所有0的个数,熟知科学记数法的形式并准确确定an的值是解题关键.2、D【解析】【分析】根据单项式除以单项式的运算法则进行计算后即可确定正确的选项.【详解】解:原式=故选:D【点睛】本题考查了整式的除法,了解整式除法的运算法则是解答本题的关键,难度较小.3、C【解析】【分析】根据完全平方公式及图形的特点找到长度关系即可依次判断.【详解】解:、因为正方形图案的边长7,同时还可用来表示,故,正确;、由图象可知,即,正确;、由,可得,错误;、由,可得,所以,正确.故选:【点睛】本题主要考查了完全平方公式的几何背景,解答本题需结合图形,利用等式的变形来解决问题.4、A【解析】【分析】由合并同类项的定义、单项式乘法法则,单项式除法法则,幂的乘方的运算法则计算后再判定即可.【详解】中的两项不是同类项,不能合并,故错误;中的两项不是同类项,不能合并,故错误;,故正确;,故错误;,故错误;a≠3时,,错误.综上所述,计算正确.故选:错误.【点睛】本题考查了合并同类项的定义、单项式乘法法则,单项式除法法则,幂的乘方的运算法则等.同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项.单项式乘(除)单项式,把它们的系数、同底数幂分别向乘(除),对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.幂的乘方,底数不变,指数相乘,即mn都是正整数).5、B【解析】【分析】根据零指数幂,负指数幂的运算法则计算各个选项后判断.【详解】解:A. ,故选项A计算错误,不符合题意;B. ,故选项B计算正确,符合题意;C. ,原式不存在,故不符合题意;D. ,故选项D计算错误,不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了零指数幂,负指数幂运算.负指数为正指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1.6、D【解析】【分析】根据合并同类项,同底数幂的除法,单项式乘以单项式,积的乘方法则逐项分析即可.【详解】解:A. aa2不是同类项,不能合并,故不正确;B. 2a6÷a2=2a4,故不正确;C. 2a2•3a3=6a5,故不正确;D. (2a3)2=4a6,正确;故选D.【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的除法,单项式乘以单项式,积的乘方运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.7、D【解析】【分析】对已知条件变形为:,然后等式两边再同时平方即可求解.【详解】解:由已知条件可知:上述等式两边平方得到:整理得到:故选:D.【点睛】本题考查了等式恒等变形,完全平方公式的求值等,属于基础题,计算过程中细心即可.8、C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方和幂的乘方分别求出每个式子的值,再判断即可.【详解】A、,故本选项错误;B、,故本选项错误;C、,故本选项正确;D、,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、积的乘方和幂的乘方,能根据法则求出每个式子的值是解此题的关键.9、C【解析】【分析】根据三角形面积公式列式,然后利用单项式乘多项式的运算法则进行计算.【详解】解:三角形面积为×2n(2n−1)=2n2-n故选:C.【点睛】本题考查单项式乘多项式的运算,理解三角形面积=×底×高,掌握单项式乘多项式的运算法则是解题关键.10、D【解析】【分析】利用完全平方公式计算即可.【详解】解:A、原式=a2+2ab+b2,本选项错误;B、原式==-a2+2ab-b2,本选项错误;C、原式=a2−2abb2,本选项错误;D、原式=a2+2abb2,本选项正确,故选:D【点睛】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.二、填空题1、>【解析】【分析】利用幂的乘方和积的乘方先计算[(-2)3]2与(-223,再比较大小得结论.【详解】解:∵[(-2)3]2=(-2)3×2=(-2)6=26(-223=-26又∵26>-26∴[(-2)3]2>(-223故答案为:>.【点睛】本题考查了幂的乘方和积的乘方,掌握幂的乘方和积的乘方法则是解决本题的关键.2、8.4395×107【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:84395000=8.4395×107故答案为:8.4395×107【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键.3、【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中为整数.【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定的值是解题的关键.4、【解析】【分析】根据完全平方公式的特点即可确定k的值.【详解】故答案为:【点睛】本题考查了完全平方式,两数的平方和加上或减去这两个数的积的2倍,即为完全平方式,掌握此特点是解题的关键,但要注意不要忽略负的情况.5、1【解析】【分析】化简绝对值,进行0指数幂运算,然后进行减法运算即可【详解】解:原式=2-1=1故答案为:1.【点睛】本题考查了绝对值的化简,零指数幂,有理数的加减,熟练掌握零指数幂,准确进行绝对值的化简是解题的关键.三、解答题1、(1)13;(2);(3)22.【解析】【分析】(1)根据完全平方公式变形得出即可;(2)设,根据等腰直角三角形ACECBF,得出AC=EC=a,BC=CF=b,根据,得出,利用公式变形得出即可;(3)设BM=mBN=n,根据S矩形BNHM=mnS正方形EPBM+S正方形BQGN=m2+n2=60,根据四边形ABCD为正方形,AB=BC,列等式m+7=n+3,得出n-m=4,根据公式变形得出即可.【详解】解:(1)故答案为:13;(2)设∵等腰直角三角形ACECBFAC=EC=a,BC=CF=bSACF=SACE+SCBF=SACE+SCBF=(3)设BM=mBN=nS矩形BNHM=mnS正方形EPBM+S正方形BQGN=m2+n2=60,四边形ABCD为正方形,AB=BCm+7=n+3,n-m=4,S矩形BNHM=mn=22.故答案为:22.【点睛】本题考查完全平方公式变形应用,掌握公式变形应用的方法,数形结合,识别出题者意图是解题的突破口.2、2.【解析】【分析】先计算零指数幂、负整数指数幂、算术平方根,再计算加减法即可得.【详解】解:原式【点睛】本题考查了零指数幂、负整数指数幂、算术平方根等知识点,熟练掌握各运算法则是解题关键.3、 (1)(2)【解析】【分析】(1)把多项式的每一项与单项式相乘,再合并即可求解;(2)先用第一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再合并即可求解.(1)(2) 【点睛】本题主要考查了整式的乘法运算,熟练掌握单项式乘以多项式,多项式乘以多项式法则是解题的关键.4、,-4【解析】【分析】用乘法公式及单项式乘多项式的法则计算,再合并同类项即可化简;再所给的值代入化简后的式子中即可求得值.【详解】原式时,原式【点睛】本题是化简求值题,考查了整式的乘法及求代数式的值,熟练运用乘法公式及单项式乘多项式是关键.5、﹣xyy2,﹣8【解析】【分析】根据平方差公式,完全平方公式,多项式乘以多项式运算法则化简题目中的式子,然后将xy的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】解:===﹣xyy2时,原式=(﹣3)2=﹣8.【点睛】本题考查整式的混合运算-化简求值,解答本题的关键是熟记乘法公式整式的化简求值的方法. 

    相关试卷

    冀教版第八章 整式乘法综合与测试课时练习:

    这是一份冀教版第八章 整式乘法综合与测试课时练习,共18页。试卷主要包含了下列计算结果正确的是,若,则的值是,已知,,c=,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    冀教版七年级下册第八章 整式乘法综合与测试巩固练习:

    这是一份冀教版七年级下册第八章 整式乘法综合与测试巩固练习,共13页。试卷主要包含了计算正确的结果是,下列计算正确的是,已知,,c=等内容,欢迎下载使用。

    初中冀教版第八章 整式乘法综合与测试课堂检测:

    这是一份初中冀教版第八章 整式乘法综合与测试课堂检测,共15页。试卷主要包含了下列计算结果正确的是,在下列运算中,正确的是,下列计算正确的是,计算,正确结果是等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map