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初中数学冀教版七年级下册第六章 二元一次方程组综合与测试同步测试题
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这是一份初中数学冀教版七年级下册第六章 二元一次方程组综合与测试同步测试题,共18页。试卷主要包含了如图,9个大小等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级下册第六章二元一次方程组专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、下列方程中,是二元一次方程组的是( )A. B. C. D.2、若关于x,y的二元一次方程组的解,也是二元一次方程x+2y=﹣1的解,则a的值为( )A.2 B.1 C. D.03、下列各式中是二元一次方程的是( )A. B. C. D.4、如图,9个大小、形状完全相同的小长方形,组成了一个周长为46的大长方形,若设小长方形的长为,宽为,则可列方程为( )A. B.C. D.5、李老师为学习进步的学生购买奖品,共用去42元购买单价为6元的和单价为12元的两种笔记本(购买本数均为正整数).你认为购买方案共有( )种.A.2 B.3 C.4 D.56、已知是方程x﹣ay=3的一个解,那么a的值为( )A.﹣1 B.1 C.﹣3 D.37、根据大马和小马的对话求大马和小马各驮了几包货物.大马说:“把我驮的东西给你1包多好哇!这样咱俩驮的包数就一样多了.”小马说:“我还想给你1包呢!”大马说:“那可不行!如果你给我1包,我驮的包数就是你的2倍了.”小明将这个实际问题转化为二元一次方程组问题.设未知数x,y,已经列出一个方程x﹣1=y+1,则另一个方程应是( )A.x+1=2y B.x+1=2(y﹣1)C.x﹣1=2(y﹣1) D.y=1﹣2x8、已知是二元一次方程的一组解,则m的值是( )A. B.3 C. D.9、下列各组数中,是二元一次方程组的解的是( )A. B. C. D.10、已知x=3,y=-2是方程2x+my=8的一个解,那么m的值是( )A.-1 B.1 C.-2 D.2第Ⅱ卷(非选择题 100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若是方程kx﹣3y=1的一个解,则k=_____.2、据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1∶2.现要把一块长200 m、宽100 m的长方形土地,分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是3∶4?解:甲、乙两种作物的种植区域分别为长方形AEFD和BCFE.设AE=xm,BE=ym,根据问题中涉及长度、产量的数量关系,列方程组:解得:___________3、若关于x、y 的二元一次方程组的解满足x+y=1,则m的值为__________.4、二元一次方程组的解为 _____.5、已知等式(2A﹣7B)x+(3A﹣8B)=8x+10,对一切实数x都成立,则A+B=_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解方程组2、已知方程(k+2)x+(k-6)y=k+8是关于x,y的方程.(1)k为何值时,方程为一元一次方程?(2)k为何值时,方程为二元一次方程?3、六一前夕,市关工委准备为希望小学购进图书和文具若干套,已知1套文具和3套图书需104元,3套文具和2套图书需116元,则1套文具和1套图书需多少元.4、解下列三元一次方程组:5、茜茜数码专卖店销售容量分别为、、、和的五种移动盘,2020年10月1日的销售情况如下表:盘容量124816销售数量(只563 (1)由于不小心,表中销售数量中,和销售数量被污染,但知道的销售数量比的销售数量的2倍少2只,且5种盘的销售总量是30只.求和的销售数量.(2)若移动盘的容量每增加,其销售单价增加10元,已知2020年10月1日当天销售这五种盘的营业额是2730元,求容量为的移动盘的销售单价是多少元? -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据二元一次方程组的定义解答.【详解】解:A中含有两个未知数,含未知数的项的最高次数为2,故不符合定义;B符合定义,故是二元一次方程组;C中含有分式,故不符合定义;D含有三个未知数,故不符合定义;故选:B.【点睛】此题考查了二元一次方程组定义:含有两个未知数,且含有未知数的项的最高次数为2的整式方程是二元一次方程组,熟记定义是解题的关键.2、D【解析】【分析】解方程组,用a表示x,y,把x,y代入x+2y=﹣1中得到关于a的方程,解方程即可.【详解】解:,①+②得2x=2a+6,x=a+3,把代入①,得a+3+y=-a+1,y=-2a-2,∵x+2y=﹣1∴a+3+2(-2a-2)=-1,∴a=0,故选D.【点睛】本题考查了解二元一次方程组以及二元一次方程的解,解方程组,用a表示x,y,把x,y代入x+2y=﹣1中得到关于a的方程是解题的关键.3、B【解析】【分析】根据二元一次方程的定义,即含有两个未知数,并且未知数项的次数为1的整式方程是二元一次方程判断即可;【详解】中x的次数为2,故A不符合题意;是二元一次方程,故B符合题意;中不是整式,故C不符合题意;中y的次数为2,故D不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了二元一次方程的定义,准确分析判断是解题的关键.4、A【解析】【分析】根据图形可知,大长方形的长=7个小长方形的宽=2小长方形的长,大长方形的宽=小长方形的长+小长方形的宽,由此即可列出方程.【详解】解:设小长方形的长为x,宽为y,由题意得: 或,故选A.【点睛】本题主要考查了从实际问题中抽象出二元一次方程组,解题的关键在于能够正确理解题意和掌握长方形周长公式.5、B【解析】【分析】设购买笔记本本,购买笔记本本,先建立二元一次方程,再根据均为正整数进行分析即可得.【详解】解:设购买笔记本本,购买笔记本本,由题意得:,即,因为均为正整数,所以有以下三种购买方案:①当,时,,②当,时,,③当,时,,故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,正确建立方程是解题关键.6、A【解析】【分析】将代入方程x-ay=3计算可求解a值.【详解】解:将代入方程x-ay=3得2-a=3,解得a=-1,故选:A.【点睛】本题主要考查二元一次方程的解,理解二元一次方程解的概念是解题的关键.7、B【解析】【分析】设大马驮x袋,小马驮y袋.本题中的等量关系是:2×(小马驮的﹣1袋)=大马驮的+1袋;大马驮的﹣1袋=小马驮的+1袋,据此可列方程组求解.【详解】解:设大马驮x袋,小马驮y袋.根据题意,得.故选:B.【点睛】此题考查了二元一次方程组应用题,解题的关键是正确分析题目中的等量关系.8、A【解析】【分析】把代入5x+3y=1即可求出m的值.【详解】把代入5x+3y=1,得10+3m=1,∴m=-3,故选A.【点睛】本题考查了求二元一次方程的解,能使二元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做二元一次方程的解.9、B【解析】【分析】由题意直接利用加减消元法求出二元一次方程组的解即可得出答案.【详解】解:,得③,得④,③+④得,解得,将代入②得,解得,所以是二元一次方程组的解.故选:B.【点睛】本题考查解二元一次方程组,注意消元思想的运用,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.10、A【解析】【分析】根据题意把x=3,y=-2代入方程2x+my=8,可得关于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值.【详解】解:把x=3,y=-2代入方程2x+my=8,可得:,解得:.故选:A.【点睛】本题考查二元一次方程的解的定义以及解一元一次方程,注意掌握一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.二、填空题1、﹣5【解析】【分析】根据方程的解的定义,将代入方程kx−3y=1,可得−2k−9=1,故k=−5.【详解】解:由题意得:﹣2k﹣3×3=1.∴k=﹣5.故答案为:﹣5.【点睛】本题属于简单题,主要考查方程的解的定义,即使得方程成立的未知数的值.2、【解析】略3、﹣1【解析】【分析】由①+②,得: ,从而得到 ,再由x+y=1,可得到 ,即可求解.【详解】解:,由①+②,得: ,∴ ,∵x+y=1,∴ ,解得: .故答案为:-1【点睛】本题主要考查了解二元一次方程和二元一次方程的解,由①+②得到 是解题的关键.4、【解析】【分析】利用加减消元法解二元一次方程组即可得到答案.【详解】解:,用①+②得:,解得,把代入①中得:,解得,∴方程组的解为.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,解题的关键在于能够熟练掌握加减消元法.5、##0.4【解析】【分析】根据关键语“等式(2A﹣7B)x+(3A﹣8B)=8x+10对一切实数x都成立”,只要让等式两边x的系数和常数分别相等即可列出方程组求解.【详解】解:(2A﹣7B)x+(3A﹣8B)=8x+10,∴,解得:,则A+B=,故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.三、解答题1、【解析】【分析】把方程组整理后,利用加减消元法求解即可.【详解】解:原方程组可化为,②-①得:6y=12,解得:y=2,代入①中,解得:x=,∴方程组的解为.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解此题的关键.2、 (1)k=-2或k=6;(2)k≠-2且k≠6时【解析】【分析】(1)根据一元次方程的定义,含有一个未知数,并且含未知数的项的次数为1的整式方程可得或 ,解方程组得;(2)根据方程是二元一次方程方程的定义含有两个未知数,含未知数的项的次数为1的整式方程可得,解不等式组即可.【小题1】解:∵方程是一元一次方程,∴或 ∴解得k=-2或k=6.∴当k=-2或k=6时,该方程是一元一次方程.【小题2】解:∵方程是二元一次方程,∴∴解得k≠-2且k≠6.∴当k≠-2且k≠6时,该方程是二元一次方程.【点睛】本题考查一元一次方程的定义,二元一次方程方程的定义,掌握一元一次方程的定义,二元一次方程方程的定义是解题关键.3、1套文具和1套图书需48元【解析】【分析】设1套文具x元,1套图书y元,根据1套文具和3套图书需104元及3套文具和2套图书需116元,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解方程即可解答.【详解】解:本题的等量关系:1套文具花费+3套图书花费=104元.3套文具花费+2套图书花费=116元.设一套文具x元,一套图书y元,由题意,得 : ,解得: ,∴x+y=48(元).答:1套文具和1套图书需48元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.4、【解析】【详解】将①代入②、③,消去z,得解得把x=2,y=3代入①,得z=5。所以原方程组的解为5、 (1)容量为的移动盘的销售数量为6只,容量为的移动盘的销售数量为10只;(2)容量为的移动盘的销售单价是80元.【解析】【分析】(1)设容量为的移动盘的销售数量为x只,容量为的移动盘的销售数量为y只,根据题意列出二元一次方程组求解即可得;(2)设容量为的移动盘的销售单价是m元,则容量为的移动盘的销售单价是元,容量为的移动盘的销售单价是元,容量为的移动盘的销售单价是元,容量为的移动盘的销售单价是元,根据题意列出一元一次方程求解即可得.(1)设容量为的移动盘的销售数量为x只,容量为的移动盘的销售数量为y只,依题意得:,解得:.答:容量为的移动盘的销售数量为6只,容量为的移动盘的销售数量为10只.(2)设容量为的移动盘的销售单价是m元,则容量为的移动盘的销售单价是元,容量为的移动盘的销售单价是元,容量为的移动盘的销售单价是元,容量为的移动盘的销售单价是元,依题意得:,解得:.答:容量为的移动盘的销售单价是80元.【点睛】题目主要考查二元一次方程组及一元一次方程的应用,理解题意,列出方程是解题关键.
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