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    人教版数学四年级下册 2.1 从不同方向观察拼摆的组合图形 学案

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    小学数学人教版四年级下册2 观察物体(二)学案

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    这是一份小学数学人教版四年级下册2 观察物体(二)学案,共2页。
    [中%#国教*育^出版网~]
    [来*源:zzs@tep^.&~cm]
    参考答案
    1.一样 不一样
    2.连线略
    3.略
    4.略
    [来&%^源:中教网@~]项目
    内 容
    1.思考:一个正方体,从不同方向观察,看到的图形一样吗?长方体呢?
    2.下面的图形分别是小华从什么位置看到的?连一连。
    分析与解答:
    这个立体图形是由4个同样大小的小正方体拼搭而成,从左面看,可以看到第一行和第二行各一个正方形;从上面看,可以看到第一行3个正方形和第二行1个正方形;从前面看,只能看到第一行的3个正方形。
    3.通过预习,我知道了,从不同方向观察立体图形,得到的平面图形可能是相同的,也可能是不同的。
    4.
    下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连。
    温馨
    提示
    知识准备:生活中观察物体的经验。

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