语文四年级下册17 记金华的双龙洞课后复习题

这是一份语文四年级下册17 记金华的双龙洞课后复习题，共6页。

姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________
【基础巩固篇】
一、在正确的读音上面打“√”。
漆（qī xī）黑 浙（zhè zè）江 仿佛（fú fó）
系（jì xì）绳子 稍（shā sā）微 蜿（wān wǎn）蜒
二、拼写词语我最棒。
wān yán jiān bǎng yuán tóu yí dònɡ shā wēi

三、按要求写词语。
1.时宽时窄（ABAC）：
2.时宽时窄(含有反义词）：
四、辨字组词。
杜（ ） 鹃（ ） 端（ ） 烂（ ）
吐（ ） 捐（ ） 瑞（ ） 栏（ ）
肚（ ） 绢（ ） 湍（ ） 拦（ ）
五、在括号里填上合适的词语。
（ ）的沙土 （ ）的映山红 （ ）的公路
（ ）地移动 （ ）地流着 （ ）地举起
六、给下列句子中加红的字选择正确的解释。
端：①端正，不歪斜 ②东西的一头 ③项目方面
④事情的开头 ⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着
1.石钟乳和石笋形状变化多端。（ ）
2.他端详着这幅画，陷入了沉思。（ ）
3.他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（ ）
异：①不同的 ②分开 ③另外的，别的 ④特别的 ⑤奇怪
4.石钟乳和石笋颜色各异。（ ）
5.奇花异草不容易养活。（ ）
6.这是一道奇异的亮光。（ ）
七、选择恰当的关联词填空。[来
要是……就…… 不仅……而且……
既……又…… 因为……所以……
（1）爬山虎茎叶密集，（ ）可以遮挡强烈的阳光，（ ）还可以降低室内的温度。
（2）爬山虎作为屏障，（ ）能吸收环境中的噪音，（ ）能吸附飞扬的尘土。
（3）（ ）爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，（ ）建筑物就像穿上了绿装。
（4）（ ）你的手指不费一点儿劲，你（ ）休想拉下爬山虎的一根茎。
【能力提升篇】
一、课文内容梳理。
本文的作者是 。作者游览的地点是 ，时间是 。游览的顺序依次是 、 、 、
，最后 。
二、按要求写词语。
写出下列词语的近义词：稍微（ ） 宽广（ ）
写出下列词语的反义词：拥挤（ ） 好奇（ ）
三、说说下列句子运用了什么修辞手法。
1.山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。（ ）
2.洞口像桥洞似的，很宽，走进去，仿佛到了广大会堂。（ ）
3.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧；再没法容第三个人的这样小的小船。（ ）
4.溪流时而宽、时而窄、时而缓、时而急，溪声也时时变换调子。（ ）
四、先品读句子，再仿写。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
（1）句子运用了 和 的修辞手法，准确形象地写出了溪流 和 的特点，衬托出作者 的心情。
（2）用加点词语仿写。
他时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，完全沉浸在自己的世界里了。
五、课内阅读。
记金华的双龙洞（节选）
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
1.选文中作者是按照（ ）→（ ）→（ ）的先后顺序写的。
2.下列说法不正确的是（ ）
A.乘船的方式是用绳子拉，突出了孔隙的小。
B.选文重点描写了进外洞时的情景。
C.画线句中加点的“贴”字说明仰卧的姿势没法再低了，突出了孔隙的窄小低矮。
3.为什么作者会感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来？


六、课外阅读。
游乐山
妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年暑假和妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山。
清早，江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下，过青衣江、泯（mǐn）江、大渡河三江汇合口来到有中流砥柱之称的乌龙山。
乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾赞道：“何处飞来缥（piā）渺（miǎ）峰，独立江心江四曲。环水有山不见山，一耸云树插天绿。”
我们离船登岸，踏上山间小径，小径两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十分幽雅恬静。不知不觉悟我们来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。楣（méi）门正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有经弥陀（t）殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构严谨，庄严雄伟。入门为天王殿，殿内有四大天王雕塑，一个凶猛，一个严肃，一个威武，一个神气。天王手拿擒妖宝物，个人魁梧高大，形态庄重。寺中烟气弥漫，看来寺内香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝。
沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富，历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌，并有世界的石佛，因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在陵云”的美誉。险峻的竣云栈（zhàn）道下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。
顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合处，坐东面西，佛像高71米，鼻长5.6米，单是脚前可坐百余人，如今大佛身上长满了绿色的苔藓，像披着绿色的袈裟（jiā shā），大佛背山面水，已在这里打坐一千一百多年了。大佛一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。其雕刻的精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，实在令人惊叹。
夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻，乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪。
1.解释下列成语。
络绎不绝：
巧夺天工：
2.本文的记叙顺序是：（ ）
A.时间变化 B.地点变化 C.事情的发展
3.填出下列地点变化的缺项。
乐山城 （ ） （ ） （ ） （ ）
4.用“ ”画出第六自然段描写大佛高大句子，用“ ”画出这节中描写大佛神态的句子。
5.短文最后一自然段在文中有什么作用？


【基础巩固篇】
一、（qī） （zhè） （fú）（jì） （shā） （wān）
二、蜿蜒 肩膀 源头 移动 稍微
三、1.笨手笨脚 可亲可敬 尽心尽力 2.承前启后 感天动地 声东击西
四、杜绝 杜鹃 端正 灿烂 吐出 捐赠 祥瑞 围栏 肚子 手绢 湍急 阻拦
五、（粉红） （各色） （宽阔） （慢慢） （缓缓） （高高）
六、1.③2.⑤3.⑥4.①5.④6.⑤
不仅 而且 既 又 因为 所以 要是 就
【能力提升篇】
一、叶圣陶 浙江金华双龙洞 4月14日 路上 外洞 孔隙 内洞 出洞
二、稍稍 开阔 宽松 冷漠
三、1.拟人 2.比喻 3.设问 4.排比
四、排比 拟人 形态 声音 愉快 高歌 低吟 大笑 痛哭
五、1.外洞 孔隙 内洞
B
3.因为孔隙太小，左右和上方山石奇形怪状，周围又是昏暗一片，作者感受到山石挨着他，似乎将他紧紧包围起来，越往内洞走，黑暗越浓，这种压迫感越强。
六、
1.络绎不绝：形容人、马、车、船等连续不断。
巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。
2.B
3.乌龙山 乌龙寺 凌云山 大佛脚下
4.佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合处，坐东面西，佛像高71米，鼻长5.6米，单是脚前可坐百余人，如今大佛身上长满了绿色的苔藓，像披着绿色的袈裟（jiā shā），大佛背山面水，已在这里打坐一千一百多年了。
大佛一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。
升华主题，总结全文。