新版-牛津译林版Unit 3 Is this your pencil?教学课件ppt

Unit 3 Is this your pencil ? Story time

(教案)译林版(三起)

三年级英语下

【教学内容】

Story time

【教学目标】

知识目标：

（1）能听懂、会说、会读词汇: pen, pencil, pencil case.

（2）能听懂、会说、会读写词汇:pen, pencil, ruler

（3）能听懂、会说、会读日常用语和句型：This isn’t my pencil. Is this /that a…? Is this /that your…? Yes, it is. /No, it isn’t.

2.能力目标：

能正确理解、朗读并表演Story time对话。

3.情感目标：

引导学生团结友爱、助人为乐。

【教学重点】

（1）能听懂、会说、会读词汇: pen, pencil, pencil case.

（2）能听懂、会说、会读写词汇:pen, pencil, ruler

（3）能听懂、会说、会读日常用语和句型：This isn’t my pencil. Is this /that a…? Is this /that your…? Yes, it is. /No, it isn’t.

【教学难点】

能正确理解、朗读并表演Story time对话。

【教学方法】

1.任务型教学法：学生在完成任务的过程中，提高了综合语言运用能力。

2.多媒体辅助教学法：设计新颖，化解了教学难点，提高了学生学习积极性。

【教具准备】

多媒体课件、图片、卡片。

【教学过程】

Step1.Warm-up

1. Teaching aims:

（1）能听懂、会说、会读词汇: pen, pencil, pencil case.

（2）能听懂、会说、会读写词汇:pen, pencil, ruler

（3）能听懂、会说、会读日常用语和句型：This isn’t my pencil. Is this /that a…? Is this /that your…? Yes, it is. /No, it isn’t.

Step2 Presentation

1. Let’s enjoy

看图欣赏图片，让学生先对本课所学图片有个初步感知。

2. Let’s learn

呈现图片分别新授：

         a school bag一个书包

         a pencil   一支铅笔

         a crayon   一支蜡笔

         a ruler  一把尺

         a rubber  一块橡皮

         a pencil case 一个铅笔盒，一个铅笔袋

         a pen  一支钢笔

3. Let’s read

呈现图片分别复习旧知和新授：

         This is my ... 这是我的...

         That is my ... 那是我的...

Teach: that is = that’s

4. Let’s learn

呈现部分遮盖住的图片分别新授本课新句型：

         Is this a pen?

这是一支钢笔吗？

Yes, it is.

是的，它是。

         Is this a pen?

这是一支钢笔吗？

No, it isn’t. It’s a pencil.

不，它不是。 它是一支铅笔。

         Is that a pen?

那是一支钢笔吗？

Yes, it is.

是的，它是。

         Is that a pen?

那是一支钢笔吗？

No, it isn’t. It’s a pencil.

不，它不是。 它是一支铅笔。

Teach: Is this ...?

5. Watch and choose

看视频动画回答问题：Which is Mike’s pencil? (哪支是迈克的铅笔?)

Answer: C

Step3 Consolidation

1. Watch and repeat

看课文视频动画，跟读课文对话内容，整体回顾课文。

2.  Let’s act

四人一小组表演对话，比一比哪组表演的最棒噢！

Step4 Homework

1.复述Story time中的故事。

2.预习Cartoon time内容。

【板书设计】

Unit 3 Is this your pencil ?

 (Story time)

Is this ...?